培訓創新是企業人力資源管理的一項重要任務

企業人力資源管理中培訓創新的概念

培訓創新的內容 對于培訓創新而言，主要是在新形勢發展背景下，企業為了滿足崗位工作需求，以新的人才培訓理念對傳統的培訓內容與培訓方式進行創新，以崗位工作需求為核心，將重點放在崗位需求研究方面。隨著我國科學技術水平的不斷提升，企業在開展人力資源管理工作時，也應該對信息技術的使用引起高度重視，在充分使用信息技術以及硬件設施的基礎上，對培訓創新活動進行合理安排，制定出能滿足企業發展需求的培訓創新方案。

培訓創新的基本原則 將培訓創新應用于企業人力資源管理工作中，其原則主要有以下幾個方面：

第一，個性化原則。不同的企業在人員數量方面具有一定的差異，同時工作人員之間的專業性與素質也明顯不同，在面對培訓內容時會體現出不同的接受能力。所以，在培訓創新中需要嚴格遵守個性化的基本原則，針對企業工作人員不同特點，制定出具有針對性的培訓內容，以工作人員培訓需求為核心。

第二，激勵性原則。遵守激勵性的基本原則的主要目的是為了在更大程度上激發工作人員主動性和積極性，激勵力度的確定主要根據實際情況來評估，所采取的激勵方式要以工作人員實際需求為主。

第三，考評性原則。因為培訓創新涉及的內容比較多，屬于一個長期性的過程，只有制定出完善、合理的績效考評機制，才能為培訓創新工作的開展奠定重要的基礎條件，同時也能在一定程度上提升培訓創新質量。對于企業管理工作人員而言，通過分析考評結果，可以對每一名工作人員的培訓情況進行全面了解，同時判斷培訓方案內容是否滿足一定的合理性。

第四，循序漸進原則。培訓創新并不是短期內可以完成的工作，涉及培訓內容創新以及培訓方案制定等內容，企業管理工作人員需要對每一名工作人員的特點以及需求變化全面了解，在滿足個人發展的前提下，采取循序漸進的方式對現有的培訓方式不斷創新。

培訓創新在企業人力資源管理中的重要性

有利于提升工作人員的技能與知識水平 培訓工作是提升企業工作人員專業性與知識水平的重要途徑，工作人員參與培訓活動中，可以不斷學習理論知識，同時掌握新的工作技能，以更好的工作狀態投入崗位工作，不斷適應工作變化。

有利于提升工作績效 制定出具有針對性的培訓內容，可以在一定程度上提升企業工作人員的工作績效。制定完善的培訓內容可以提升企業人員工作能力、團隊協作能力以及應變能力等，對于提升工作績效有著非常重要的作用。

有利于培養領導力與管理能力 開展培訓活動有利于提升企業工作人員的領導能力與管理水平。通過領導力培訓與管理技能培訓，可以培養出具有領導能力的工作人員，從而為企業發展儲備足夠的力量。

有利于提升工作人員滿意度與歸屬感 為工作人員提供培訓機會，可以很好地體現出企業對工作人員的重視程度，從而提升工作人員對企業的滿意度與歸屬感。當工作人員感受到企業對自己發展的投資時，會提升自身主動性，從而更加積極地投入崗位工作。

培訓創新在企業人力資源管理中的現狀

沒有對培訓工作引起重視 在任何企業的發展中，員工都發揮著重要的基礎作用。企業如果缺少完善的人力資源管理系統，沒有對員工培訓引起重視，將會嚴重影響企業的發展。結合目前的實際情況來看，很多企業仍然沒有認識到員工培訓工作的重要性，認為人力資源管理是一項表面上的形式，這不僅降低了人力資源管理系統的穩定性，同時也很難實現良好的培訓效果，對企業發展形成阻礙。

缺少長期性與系統性的工作規劃 在企業人力資源管理中，員工培訓屬于其中非常重要的內容。然而，目前，很多企業各部門之間缺少溝通與交流，同時缺少規范化和針對性的員工培訓管理。培訓活動屬于一項長期性的工作，并不是企業短期內可以完成的，需要加強研究與管理。很多企業仍然缺少系統的培訓工作規劃方案，對不同的崗位與培訓時間難以進行合理性的安排，所以在培訓過程中經常會出現一些混亂，也很難推進員工培訓工作的開展。

培訓內容與工作實際之間沒有實現有效連接 很多企業在實施人力資源管理工作時，通常會在其中融入員工培訓活動，但是，所制定的培訓內容僅為生產管理條例與內部管理規范，沒有結合人員工作內容與特點制定針對性的培訓方案，同時沒有對員工的動態變化引起重視，導致員工在企業中缺少歸屬感，培訓內容與工作實際之間沒有實現有效連接，很難將培訓內容的價值作用充分發揮出來，不僅造成時間與成本的嚴重浪費，也阻礙了企業的發展。

培訓人員專業性有待提升 目前，很多企業的培訓人員缺少足夠的經驗，同時也不具備獨立的教學資質，所以很難獲取良好的培訓效果。

培訓創新在企業人力資源管理中的應用策略

提高對培訓創新的認知程度 企業要想實現對培訓創新的合理應用，首先應轉變傳統的思想觀念，全面認識到培訓創新的重要性。開展培訓活動是企業提升工作人員專業性的重要途徑。企業在選擇培訓方法時，應滿足時代發展要求，將培訓創新的作用充分發揮出來，為企業培養人才構建專業的平臺。基于新形勢發展背景，企業在開展培訓創新工作時，應將新知識與新理念進行有效結合，將重點放在管理方法的應用上。企業管理層應對培訓形式創新引起重視，保證在實施過程中可以滿足一定的針對性，從而滿足企業員工的發展需求。

制定長期性與系統性的規劃方案 為提升培訓效果，企業應進一步強化培訓流程，制定出長期性與系統性的規劃方案，對細節方面的培訓引起重視。人力資源管理部門要加強與其他各部門之間的協作，在更大程度上提升員工的培訓質量，保證員工在培訓活動中能夠學習到先進的知識與技能，并在后期應用到崗位工作中，將培訓流程的價值充分體現出來。另外，在構建企業文化時，還應該加強現代化發展體系建設工作，對現有的發展體系進行優化，在企業內部形成良好的培訓氛圍。

加強培訓內容與工作實際之間的聯系 要想提升工作人員培訓效果，企業應全面了解每一名工作人員的實際情況與特點，將培訓內容與實際工作之間進行有效連接。結合受眾與培訓內容，合理選擇合適的培訓方法與工具，可以采取面對面培訓、在線培訓或者講座培訓等方式。根據工作實際情況，確定培訓的時間與持續周期。同時，選擇合適的培訓場地與設施，保障培訓環境與條件能夠支持與互動。

創新培訓方法 在開展員工培訓工作之前，企業管理人員需要進一步了解員工的需求，尊重每一名工作人員的個人需求，在此基礎上開展具有針對性的培訓活動。要對現有的培訓方式進行創新，保證培訓方式滿足一定的多樣性，形成多種形式的人力資源管理模式。同時，充分采用信息技術，將多媒體技術與計算機技術進行有效結合。

構建科學的評估體系 企業通過開展員工培訓工作主要是為了提升員工的專業性與素質水平，從而促進崗位工作效率不斷提升。在培訓工作結束之后的考核評估工作也比較重要，可以應對員工的培訓效果進行全面檢測。企業應通過構建科學、完善的評估體系，評估員工培訓質量，幫助員工進行自我反思，明確自身存在的不足，并及時進行改正。另外，通過實施科學的評估體系，還能避免投資成本的浪費。

作者單位：山東工程職業技術大學