讓每一個學生都能來有所學、學有所得、得有所長。
——黃衛榮
他懷著對教育的初心,用他在學習、處世、生活、育人等方面的智慧,滿腔熱情地與學生朝夕相處,平等對話,陪伴學生成長。他以“尊重、關愛、嚴格”為主導思想管理班級,所帶班級被評為省先進集體。
他作為教學名師,以“大語文”理念為核心,在“傳統文化育人”和“主問題教學”等方面成績卓著。作為江蘇省教科研先進教師、江蘇省基礎教育示范性育人模式研創工程項目領銜人,他提出了“宜人教育”育人范式,既扎根于學生教育現實,又創造性追求著教育理想的新視角。
他建立了以“以學生發展為本”的課堂教學模式,在鎮江市語文教學界呈現出比較鮮明的教學個性和特色。他通過名校長工作室和名師工作室較強的輻射性,帶領區域校長和青年教師共同成長。
黃衛榮,江蘇省大港中學校長,正高級教師,江蘇省特級教師、江蘇省優秀教育工作者、江蘇省教科研先進個人、江蘇省名校長工作室主持人、江蘇省基礎教育專家庫成員;鎮江市高評委專家庫成員、鎮江市名校長、鎮江市教育學會常務理事、鎮江市教育學會高中語文專業委員會理事長、鎮江市心理學會會員、江蘇大學教育碩士導師、鹽城師范學院本科生兼職教師;主持多項省級課題,在核心期刊上發表論文20余篇。