“延安新華廣播電臺現(xiàn)在開始播音……”華北電力大學的“中國近現(xiàn)代史綱要”課堂上,同學們表演的情景劇,生動再現(xiàn)了延安新華廣播電臺克服發(fā)電難題、把黨的聲音及時傳遞到各地的場景。
結(jié)合能源電力發(fā)展史精心設(shè)計臺詞、仔細編排動作,學生用深情的話語講述紅色故事,對中國近現(xiàn)代史有了更加深刻的感悟。“在準備情景劇的過程中,我們查閱歷史資料、反復打磨劇本,在沉浸式表演中被先輩們的精神深深打動。”學生張?zhí)煺苷f。
澆花澆根,育人育心。“高質(zhì)量的思政課堂,要通過教學方法的創(chuàng)新帶動學生共情、啟發(fā)學生思考,把道理講深、講透、講活。”華北電力大學馬克思主義學院教授王偉介紹,學校思政課教師著力探索創(chuàng)新教學模式:在教學內(nèi)容上,注重結(jié)合學校學科特點、學生專業(yè)背景,提高針對性;在授課方式上,除了情景劇課堂,還靈活運用小組研學、微宣講、課堂辯論等生動多樣的形式組織教學,給學生深刻的學習體驗。
在華北電力大學,許多學生學習的專業(yè)與能源電力相關(guān)。如何做到因地制宜、因時制宜、因材施教,讓不同專業(yè)的學生愛聽愛學、聽懂學會?該校教務處負責人介紹,學校著力建設(shè)思政課課程群,打造了“思政必修課+選擇性必修課+選修課”的課程體系。其中,“強國電力”“百年電力”“現(xiàn)代電力工程師”等選擇性必修課和選修課,緊密結(jié)合能源電力行業(yè)特色,很受學生歡迎。
從不同歷史時期電力工業(yè)的發(fā)展歷程,到電力工業(yè)發(fā)展的成就、經(jīng)驗和展望,在“強國電力”課上,學生充分感受到黨對電力事業(yè)的堅強領(lǐng)導,認識到電力工業(yè)在經(jīng)濟社會發(fā)展中的巨大作用。這門課的授課老師不僅有馬克思主義學院的思政課教師,還有來自多個其他學院的專業(yè)課教師。“我們用鮮活的案例和數(shù)據(jù),介紹積極發(fā)展清潔能源、推動經(jīng)濟社會綠色低碳轉(zhuǎn)型的重要意義,引導學生在學習和生活中為實現(xiàn)‘雙碳’目標作貢獻。”授課教師之一的齊鄭副教授說。
思政引領(lǐng),不止于課堂。汽輪機轉(zhuǎn)子、電磁脈沖模擬器、變電站設(shè)備……在華北電力大學校園里,與能源電力相關(guān)的設(shè)備隨處可見,這也是開展思政教學的獨特教具。該校還結(jié)合重大黨史事件設(shè)計制作系列“微景觀”,學生可以跟隨學生講解員實地打卡,或掃碼收聽線上講解。校園空間中,豐富的思政元素觸手可及,引導學生進行沉浸式學習。
“將思政課從課堂延展到行業(yè)、覆蓋至社會,強化思政小課堂與社會大課堂有機聯(lián)動,有助于引導學生通過可觀可觸的思政教育資源,感悟時代賦予的使命和責任,努力為強國建設(shè)、民族復興偉業(yè)貢獻青春力量。”華北電力大學黨委書記周堅說。