裝在盒子里的書(shū)

上課了，周老師笑瞇瞇地捧著一個(gè)鞋盒子走進(jìn)教室。

難道是裝了獎(jiǎng)品？我默默地猜測(cè)著。結(jié)果，打開(kāi)一看，竟然是一套書(shū)。周老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“今天，我把這套好書(shū)推薦給大家。如果你們想閱讀，可以找小張同學(xué)借閱。”結(jié)果，一下課，小張就成為班里的大明星，這套書(shū)被一搶而空。

回到家，我趕忙挑了自己最喜歡的一套《寫(xiě)給兒童的中國(guó)歷史》，打算成為班級(jí)里的第二個(gè)明星。第二天，我的書(shū)不僅得到了周老師的贊賞，而且獲得了同學(xué)們的喜愛(ài)。每天都有小朋友來(lái)問(wèn)：“應(yīng)為，我可以借你的書(shū)嗎？”

現(xiàn)在，班級(jí)的閱讀角躺著越來(lái)越多的鞋盒子，它們仿佛是一節(jié)一節(jié)的火車(chē)車(chē)廂，載著各種各樣的好書(shū)，帶著我們?cè)谥R(shí)的原野中穿梭。

老師心語(yǔ)

裝在盒子里的書(shū)，獲得了同學(xué)們的喜愛(ài)。“越來(lái)越多的鞋盒子”像“一節(jié)一節(jié)的火車(chē)車(chē)廂”，帶著小朋友穿梭知識(shí)的原野。為愛(ài)閱讀的小朋友點(diǎn)贊！

【作者系浙江嵊州市剡山小學(xué)二·2班學(xué)生，指導(dǎo)并置評(píng)：周瑩】