喻景燦
“測量物質的密度”是各種考試的熱門考點,也是初中階段的重要實驗,在本實驗中需要同學們利用密度公式間接測量物理量,通過正確使用天平、量筒等實驗器材收集數據。結合對實驗過程的評估交流進行誤差分析。對培養同學們的科學思維和科學探究能力有重要作用。下面我們就從固體密度的測量、液體密度的測量及特殊方法測密度三個方面進行梳理總結。
固體密度的測量
中學生數理化·八年級物理人教版2024年2期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
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