新聞傳播的新特點與記者多維傳播能力塑造

韓毅

在新媒體不斷發展的背景下，新聞傳播呈現出了新 的特點，對新聞記者的工作水平和素質具有更高要求。 新聞記者應不斷強化自身的多維傳播能力，善于在知識 和技術等層面持續提升，從而推動新媒體更好地發展， 與此同時也利于保障新聞傳播的效果。基于此，本文就 以新聞傳播的新特點分析為出發點，而后探討了新聞記 者面對的挑戰、以及新聞傳播記者所需的多維傳播能力， 最后研究了如何實現新聞傳播記者多維傳播能力塑造。

新聞傳播具有互動性、廣泛化等方面的特征，在新 聞傳播的過程中，強調記者具有多維傳播能力，不斷 提高新聞傳播的廣度與深度，若想實現此目標，新聞記 者就需在不斷的實踐過程中，強化自身能力建設與發展， 在最大程度上發掘和找到新聞線索，提高新聞傳播的真 實性及可靠性。這樣在社會范圍中的新聞傳播，才會對 人們的生活與工作等許多方面產生更大的影響，并且可 以產生程度不一的引導作用。

新聞傳播的新特點

以新聞傳播的新特點來分析，主要體現在以下內 容中：

其一，廣泛性特點，在以往的新聞傳播中，通常均 是通過文字來展現重要信息，而在新媒體的不斷發展 中，明顯拓展了新聞傳播的內容，人們能夠利用移動設 備、以及網絡等諸多的方式，及時獲得自身所感興趣、 想要了解的一些新聞信息。即便是其他國家的新聞信息， 也能夠通過發揮出新媒體的作用，獲知和了解相關信息， 由此可見，在當前的新聞傳播中，具備著明顯的廣泛性 特點。

其二，多樣性特點，在以往的新聞傳播中，主要是 將廣播、或是電視等作為主要的傳播渠道，而在發揮 互聯網的作用后，在進行新聞傳播時，不論是傳播的方 式、還是渠道均變得更加多元和豐富，受眾群體即便足 不出戶，僅利用智能手機等，就能夠及時了解重要的信 息，也能夠在各個方面對某個事件展開全面性的了解與 探析，特別是在微博、以及微信越發普遍后，在實施新 聞傳播時，也具有更高的效率性和更多的傳播形式。

其三，平等性特點。網絡并不會自主選擇受眾群體， 在利用網絡時不會受到學歷水平、種族等方面因素的影 響，受眾群體可以相對自由的利用網絡來獲得自身想要 了解的信息，在網絡環境中也能表達和展現自身的想法 和觀點，如此其他受眾在觀看到其的觀點和想法后，也 可以進行相應的評論，在上述過程中，十分具有平等性 特點，受眾群體之間可以處在平等性的關系下，一同分 析和討論新聞話題，能夠提高受眾群體在觀看和獲知新 聞信息時的生動性與趣味性。同時該種特征的存在，會 吸引更多的受眾群體來觀看新聞，也有利于推動廣播電 視臺的良好發展。

其四，互動性特點。在以往的新聞傳播中，由于信息 化技術并未產生，所以只能夠進行單向性新聞傳播，導 致受眾群體不能和新聞發布者之間展開互動與溝通，而 在當前的發展中，伴隨對信息化技術的有效利用，已然 在較大的程度上促進了新聞發布者和受眾群體之間的 有效交流及互動，人們不但可以作為新聞信息的主要受 眾者，也能夠作為新聞信息的重要發布者，如能夠利用 發帖、以及留言等諸多形式，和新聞發布者之間展開溝 通及互動，最終更利于保障在新聞傳播過程中的互動和 溝通效果。

新聞記者面對的挑戰

在網絡和大數據技術的迅猛發展中，通過報紙的形 式來了解新聞信息，早已不是廣大受眾群體獲知新聞信 息的絕對、唯一方式，在充分利用網絡后，受眾群體能 夠根據自身的喜好來瀏覽新聞信息，該種受眾群體需求 的轉變，會使得新聞記者面對一定的挑戰。另外，傳統媒體主要是通過記者直接制作新聞，而后再將其傳播給 受眾群體，在整個新聞傳播期間，是由新聞記者占據主 動位置的。同時，在網絡的飛速發展中，要求新聞記者 多加關注和了解廣大受眾的實際需求，隨后再進行新聞 傳播，在此過程中是由受眾群體占據主動位置的，因而 在新時期下新聞記者在此方面也面對著不小的挑戰。在 此基礎上，新聞記者的角色也發生了頗大的轉變，以往 新聞記者是獨立的生產者，而當下記者需要加強與讀者 的交流和對話，不能停留在以往的工作經驗下，應采取 更為細膩的筆觸，描寫時代的人和事，從而獲取受眾的 情感共鳴。新聞記者必須能夠應對新時代提出的各類挑 戰，清晰地認識到新媒體帶來的一些變化，廣大民眾接 收新聞信息顯現出短平快的特征，必須不斷調整和優化 新聞宣傳和采編的觀念，樹立正確且創新的時代記者思 維。加強對新聞生產的質量保證，讓內容更豐富更趣味， 發散新聞創作的思維，不斷提升自身的職業素養。尤其 值得一提的是，新時代下新聞記者還必須應對融媒體發 展帶來的挑戰，適應融媒體發展的需求，探索更多新型 媒體的傳播特點，力求為當下新聞傳播豐富路徑豐富形 式，也為人民群眾提供更優質的新聞傳遞服務。

新聞傳播記者所需的多維傳播能力

政治維度

新聞記者所需的多維傳播能力，包括政治維度方面 的能力，要求新聞記者具有較高的政治意識，有著一 定的政治敏感性，在進行新聞傳播的過程中，由于受眾 群體較多，所以在進行大范圍的新聞傳播后，所產生的 影響也是非常巨大的，在借助網絡技術進行新聞傳播時，提高了傳播的效率性。因此，新聞記者在傳播新聞信息 時，應在確保真實性的同時，保障在新聞傳播中展現出 正確的政治立場，還應持續強化自身的政治意識，做到 多加學習思政知識，強化自身的知識掌握程度，確保自 身可以始終保持堅定的政治立場，而這為在多維傳播能 力提升要求下，新聞記者不能缺失的一項重要意識和 能力。

專業維度

在新媒體迅速發展的背景下，受眾群體可以利用不 同的方式和路徑，及時獲知復雜、大量的新聞信息，在 此情況下，強調受眾群體在此類新聞信息中進行必要的 辨別和篩選，這樣能夠以相對較少的時間，及時查看自 身所需了解的新聞信息。同時，記者需掌握新聞傳播的 主要特征，善于在專業的層面上，為受眾群體篩選和辨 別新聞信息帶來重要的條件。再者，新聞記者要建設滿 足新媒體運作要求的新聞傳播模式，通過采取更為貼近 廣大受眾群體生活習慣的形式來展開充分的新聞傳播， 最后更利于提升新聞傳播的效果。

技術維度

新聞記者應具備較高的技術水平和專業能力，在新 媒體的飛速發展中，在新聞傳播工作中，不但強調新聞 記者具備較強的新聞采訪和編寫能力，攝影技術、信息 化技術利用等方面的能力，也為新聞記者所不能缺失的 能力，唯有具備上述能力，才可以更好的符合新媒體背 景下，對新聞記者的相應要求。還需通過利用圖片處置、 以及數字化技術等，構建完善的新聞生產模式 [2]。在新 時期下，我國新聞媒體領域的競爭環境已然越發白熱化， 在此種競爭環境下，記者只有不斷強化自身的技術能力， 才可以不被此種競爭環境所淘汰，進而能夠通過強化自 身的技術能力，推動自身以及新聞媒體領域的飛速長效 發展。

知識維度

在新媒體背景下，新聞傳播的過程中，主要的傳播 形式、以及載體均產生了很大變化，同時在文體的展現、 以及語言的表達上也進行了改變。在此情況下，對新聞 記者來說，在自身的知識維度提升上，也應尋求發展和 完善，應善于展開“接地氣”的新聞傳播和表達，如此 受眾群體在接收新聞信息時，才會更快的理解新聞內容 所表達的究竟是何事，利于避免產生錯讀的情況。

如何實現新聞傳播記者多維傳播能力塑造

轉換思維

在新型勢下，新聞記者多維傳播能力的塑造，應保 障思維的及時轉換，新聞記者不能夠僅是負責新聞采訪 或是編輯等工作，也應明確和掌握新媒體傳播的主要特 征，積極根據新媒體背景下新聞傳播的技術措施及流程 等方面，使得自身所進行的新聞創作及制作，可以滿足 新聞傳播的要求。在新聞傳播中，新聞記者應善于做到 多思路、多方面的去探究各項問題，并非為固定一種方 式始終不變。正所謂“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不 同”，這句話就說明了在不同的角度和方面上，所觀看 到的事物形態也會有所不同，這對新聞傳播工作的開展 來說也同樣適用，如可以做到多個方面、各個角度地進 行新聞傳播，使得受眾群體全面性了解新聞事件，有利 于展現新聞報道的價值。并且，新聞記者還應通過辯證 性的思維來判斷新聞的價值，該種辯證性思維也為記者 在工作實踐過程中的一種邏輯性思維的體現，受眾群體 在運用某種較為矛盾的觀點來判斷新聞信息時，可以使 得受眾群體實現對新聞內容的理性認知，能夠推動新聞 傳播工作的跨越式展開及提升，所以在新聞傳播記者多 維傳播能力的有效塑造中，要求記者有著較高的辯證思 維能力。

擺脫固定模式

若想實現新聞記者多維傳播能力的有效塑造，也要 求記者可以全然掌握和了解新媒體背景下的諸多優勢 產物，明確當前的網絡流行語都有哪些，及時擺脫和改 善以往新聞生產過程中固定的生產及語言運用模式，善 于通過受眾群體所了解及青睞的新聞語言、生產模式來 展開新聞報道，利于保障在新聞傳播過程中，更為符合 受眾群體對于新聞信息的了解需求，也可以使得受眾群 體能夠主動去獲知和掌握新聞信息。并且，在此過程中， 可以提高新聞記者對受眾群體的實際了解程度，如此在 進行新聞生產時才會具有針對性，這也為新時代下對新 聞記者多維傳播能力塑造提升的必然要求之一，要求新聞記者予以充分的滿足，進而通過不斷強化自身的多維 傳播能力，實現較好保障新聞傳播的質量。

強化學習培訓

新聞記者多維傳播能力的有效塑造及提升，能夠通 過強化學習培訓來加以實現，新聞記者應主動投入到 學習培訓活動中，以便通過有效學習新聞傳播方面的知 識內容，強化自身新聞處理等重要技能。詳細闡述，在 進行學習時，新聞記者應注重強化自身的新聞采訪能力， 如果可以保證采訪的效果，利于及時獲得重要的新聞素 材，這樣在編寫新聞時，才有利于編寫出內容全面、能 夠吸引受眾群體的新聞，同時也可以較好的促進新聞傳 播，使得新聞傳播產生更大范圍的影響力。再者，應具 備較強的新聞寫作能力，該項能力為記者的一項基本功， 記者應善于在確定標題、合理布局、處理信息以及運用 語言等方面著手，保障進行嚴謹性、真實性、規范性的 新聞寫作，如此進行的新聞報道，也利于獲得受眾群體 的充分信任和廣泛認可。再者，新聞媒體領域的記者每 日面對的對象、以及話題都很多，所以對記者的知識技 能具有很高的要求，要求新聞記者熟悉和掌握較多領域 所涉及的知識內容，不斷開拓自身的眼界，這樣在采訪 他人、或者是進行新聞報道時，可以通過全面深入理解 采訪對象的語言表達內容，較好保障新聞報道內容的準 確性，并且知識維度也為新聞記者多維傳播能力提升中 的重要內容，若可以強化自身的知識技能，能夠在一定 程度上提高自身的多維傳播能力。

轉變創新采訪方式

面對新時代的沖擊，新聞記者必須著重在采訪方式 上進行轉變和創新，才能成為合格的新聞傳播者。首先， 新聞記者必須提高新聞采訪的速度，正所謂新聞是跑出 來的，唯有加大新聞采訪的整體實效性，才能搶占新聞 傳播的先機，及時占領輿論的中心和焦點，為民眾提供 更優質更及時的信息服務。為此每一名新聞記者都應堅 持做好采訪工作的優化，提高采訪速度，強化采訪的傳 播效果，真正適應融媒體時代的基本特征和要求。其次， 新聞記者要重視，做好采訪內容和形式的多樣化發展， 不僅要關注到受眾的閱讀需求，同時也要適當利用現代 化采訪手段采訪形式，為采訪工作的提升和創新作出努 力。尤其融媒體時代，對新聞采訪工作的互動水平提出 了更高的要求，而且多元的現代化技術也為新聞采訪 提供了發展的空間。另外新聞采訪工作的開展還應貼 合受眾觀看的習慣變化，認識到新時代下受眾新聞觀 看的碎片化特征，盡量提高新聞內容的精簡度和有效 性，保證能第一時間吸引到受眾進行閱讀。而且隨著 各類新興媒體的崛起，人們閱讀新聞的忠誠度漸漸下 降，這就需要記者應在新聞采訪時考慮到不同媒體渠 道的融合報道需求，更好地滿足受眾的閱讀方向。另 外，尤其需要注意的是，在新聞采訪工作中，一定要 始終堅持傳遞正向價值觀念，發揮好社會輿論的積極 引領價值，身體力行的踐行社會主義價值觀念，發揮 好新聞記者的整體價值，也為我國新聞報道行業作出 貢獻。

總而言之，在當前新聞傳播主要特征、趨勢、以 及方向等方面不斷變化的同時，要求新聞記者不斷強 化自身的多維傳播能力，該種能力的塑造和強化，應 和新聞傳播二者之間處在共振的狀態下，應結合新聞 傳播在新時期下的新特點，展開新聞的采訪和編寫工 作等。進而切實展現出新媒體的獨特作用和功能，不 斷強化其在新聞傳播過程中的引導價值。

（作者單位：安徽廣播電視臺；職務：節目制片 人；研究方向 ： 新聞傳播）