材料作文“求真與求變”導寫

文題

閱讀下面的文字，根據要求作文。

普魯塔克曾提到一艘“忒修斯之船”，它可在海上航行幾百年——通過不間斷地維修和替換部件。只要一塊木板腐爛了，它就會被替換掉，以此類推，直到所有的功能部件都不是最開始的那些。問題是，最終產生的這艘船是否還是原來的那艘“忒修斯之船”？還是說它已成為完全不同的船？如果不是原來的船，那么它在什么時候不再是原來的船了？

這些問題適用于很多事物：比如奔流到海不復回的河水，屢變校址不存舊貌的學校，生死更迭的家族，數易成員的樂隊……

對此，你有怎樣的聯想和思考？請寫一篇不少于800字的文章。

寫作指導

這道作文題雖來自哲學史上的忒修斯之悖論，但實則是對自我本質的思考。

首先，當然是“我”。問題是在不斷的“變”之中，“不變”的是什么。除了忒修斯之船的例子，命題人又給了幾個材料幫助思考：奔流到海的河水，水體在“變”，但河道相對穩定；舊貌不存學校的如西南聯大，校址在“變”，但“不變”的是自由之思想，獨立之精神；生死更迭的家族，生命在更替，但家族血脈、家族記憶或是家風家訓依然傳承；數易成員的樂隊，隊員在“變”，但樂隊的精神力量“不變”等。這些始終“不變”的東西就是延續它們內在的本質。

其次，時間也是一個很重要的參照物。對于很多人來說，“忒修斯之船”、自己及周圍一切都隨著時間而發生變化。事物每時每刻都在“變”，每一刻都在成為“非我”；如此，才會有“舊我”的否定，成長為更強大的“新我”。生命本身，就意味著自我否定，不僅僅是個人，社會和國家也需要守正創新、開新破舊，這樣才能在發展中開新局，變局中謀新機。

綜上，無論是“自我”本真還是“非我”發展，無論是守正求“真”還是主動求“變”，都值得思考。