神奇的“鑰匙”

徐碩

人到底是從哪里來的呀？為什么小蝌蚪長得和它們的媽媽不一樣呢？世界上有黑色的花嗎？……在我幼小的記憶里，每當我的小腦袋被這一連串的問號填滿時，我準會充滿期待地看向媽媽，希望她能告訴我答案。

媽媽總是微笑著摸摸我的腦袋說：“孩子，試著去書中尋找答案吧！”于是，我?guī)е@一連串的問號，開始了我的閱讀之旅。

《十萬個為什么》成為了我幼年時最好的伙伴，通過它我明白了地球是怎樣形成的，明白了恐龍為什么會滅絕，理解了交通信號燈為什么要設(shè)置成紅黃綠三種顏色，知道了為什么肚子餓時會發(fā)出咕咕的聲響……

每當心中的問號被解開時，我都會感到無比的喜悅。書就像一把神奇的“鑰匙”，為我打開了一座座知識的寶庫，引領(lǐng)我走向那廣闊而浩瀚的知識海洋。

我暢游在書海中，與書中的故事人物交朋友：我認識了神通廣大的孫悟空、古靈精怪的皮皮魯，還有歷經(jīng)千辛萬苦、最終變成美麗天鵝的丑小鴨……一本好書，就像是一枚閃亮的貝殼，我輕輕地拾起，用它裝飾我的童年。

我喜愛閱讀，它讓我學會了求知，懂得了生活中的種種奧秘和奇跡都需要去發(fā)現(xiàn)和探索。我相信，只要持續(xù)閱讀，就能不斷擴大自己的知識面，不斷豐富自己的人生。我要做一只勤勞的小蜜蜂，在書籍的萬花叢中飛舞，采集知識的花蜜。

園丁花語

文章充分展示了小作者對閱讀的熱愛和對知識的渴望。閱讀不僅拓寬了小作者的視野，還讓他懂得了求知和探索。期待小作者在閱讀的道路上越走越遠，收獲更多的知識和快樂。

指導(dǎo)教師：康雪萍