《新教育(上旬刊)》2024年3期黃曼的《讀后續寫教學中微技能應用的研究》一文中的課題信息應為:本文系海南省教育科學規劃課題一般課題“聚焦微技能提升的英語讀后續寫教學模式探究”的課題研究論文,課題編號為QJY20211036。
新教育2024年13期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
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