神奇的迷宮

陜西省西安市富力城黃河小學四年級（3）班 李誠然

周日早晨，我起床后拉開窗簾。哎，霧霾又是這么嚴重，對面的高樓忽隱忽現，戶外活動就別想了。媽媽隨手遞給我一盒積木，說：“今天就在家搭積木吧。”

開篇通過描述霧霾天氣和家人的交談引起讀者的興趣，交代了故事的背景。

我拿過積木，迫不及待搭起來。這是一款城市主題積木，包括高樓、公園、街道、汽車、行人等，如同我生活的城市，奇怪的是它還有一個迷宮。

本段設置懸念，引起讀者興趣，讓人想讀下去一探究竟。

只一會兒工夫，我便把積木全部搭好了。我擺弄著積木，突然發現搭好的迷宮變大了，我好奇地走了進去。我走啊走，終于找到了迷宮的出口。走出迷宮，我發現眼前的一切很像我搭建的積木城市。不過，街上沒什么人，當我好不容易找到一個人時，發現他戴著一個看起來很復雜的口罩。我問道：“這是哪里啊？”“呀，你怎么沒戴口罩？”他邊說邊快速遞給我一個口罩，“西安啊。”我嘀咕著：“不可能，西安的霧霾沒這么嚴重啊！”他拿出手機，給我看今日霧霾指數。我驚訝地發現顯示的時間是3023 年，難道我來到了未來世界？

本段通過主人公走進迷宮并穿越到未來世界，引出了故事的轉折點，增加了故事的趣味性。

我繼續向前走，發現路上的汽車都是“龜速”前進，大概是因為能見度太低，無法開快吧。路邊隨處可見大型空氣凈化器，發出隆隆隆的聲響。我來到一個廣場，這里正在舉辦一個音樂節活動，然而聽不到美妙的音樂，只能聽到人們此起彼伏的咳嗽聲。

對未來世界的描寫生動具體，通過細節展現了環境污染對人們生活的影響，讓讀者對未來世界有更直觀的感受。

我實在受不了，找了一個椅子坐下來，然后捂住耳朵，閉上眼睛，想休息一會兒。不知過了多久，當我睜開眼睛時，發現自己還在擺弄積木。

我長舒一口氣，心想：幸虧回來了，幸虧現在的霧霾還沒那么嚴重，我們生活的世界還沒那么恐怖。我跑到媽媽身邊，對媽媽說：“媽媽，從今天起，我們必須為保護環境做一些力所能及的事，比如：減少使用一次性筷子；盡量乘坐公共交通，綠色出行；不燃放煙花；不在室外燒烤……”

媽媽聽著頻頻點頭，說：“如果我們再不保護環境，真不知道以后世界會成什么樣，到時候世界上的最后一種聲音，可能就是人們的咳嗽聲。”

結尾通過媽媽的回應和對未來的擔憂，升華了主題，讓讀者對環境保護的重要性有更深刻的認識。

名師點評

本文通過生動的細節描寫和豐富的想象，生動地描繪了未來世界環境惡化的景象，表現了“我”對未來環境的擔憂，以及保護環境的迫切心情，使讀者對環境問題有了更深刻的認識。