創新——高校學報發展的動力之源

高生文

創新是引領發展的第一動力。現分析高校學報發展的現實困境，指出其面臨的主要問題，包括稿源質量得不到保障、人才短缺、數字化水平不高、邊緣化現象嚴重、稿件時效性不強等，并針對這些問題提出相應的對策，以幫助高校學報走出困境，實現創新發展。

黨的十九大報告提出，創新是引領發展的第一動力。黨的十九屆五中全會提出，堅持創新在我國現代化建設全局中的核心地位，把科技自立自強作為國家發展的戰略支撐。創新是一個國家、一個民族發展進步的不竭動力，也是推動人類社會進步的重要力量，對高校學報實現高質量發展具有至關重要的作用。

高校學報面臨的現實困境

高校學報是指高等學校主辦的、以反映本校科研和教學成果為主的學術理論刊物，是開展國內外學術交流的重要園地，在學科建設、學術交流、人才培養等方面具有重要作用。隨著社會的發展和科技的進步，高等教育市場競爭日益激烈，高校學報的發展面臨諸多現實困境，具體表現在以下幾個方面。

第一，稿源質量得不到保障。首先，高校學報的稿源渠道亟待拓寬。當前，國內高校普遍將國際學術期刊和國內具有一定影響力的專業期刊劃分為頂級期刊，將論文發表數量作為高校教師和科研人員績效考核和晉升的必備條件，因此，在這些期刊上發表論文成為部分高校教師和科研人員追求的目標。其次，高校學報雖然數量眾多，但入選CSSCI來源期刊目錄和北京大學《中文核心期刊要目總覽》的高校學報數量較少。因此，高校學報，尤其是普通高校學報的優質稿源十分有限，嚴重制約了其發展。

第二，人才短缺。與科研院所相比，高校學報的受重視程度嚴重不足，發展緩慢。高校學報是學術期刊的一種，高校學報編輯應具備較高的學術素養，其先是相關學術領域的學者，然后才是編輯。然而當前，高校學報編輯的受重視程度嚴重不足，其被定位為教輔人員，在職稱評審、成果認定等方面不具備優勢。因此，許多高校學報的人員編制未能達到相應的要求，人才短缺情況嚴重。同時，由于職業晉升空間狹窄，待遇普遍較差，經常出現高校學報編輯離職轉崗的情況，“三審三校”制度落實不到位，編校質量得不到保障，高校學報發展異常艱難。

第三，數字化水平不高。由于高校學報受重視程度不足，高校的人力、資金投入不足，高校學報的數字化發展嚴重受限。當前，許多高校學報只開通了投審稿郵箱，缺少線上宣傳渠道，導致與讀者的交流溝通不暢。部分高校學報開設了投審稿網站，但網站形式和內容同質化嚴重，且實際審稿、編校工作仍以線下操作為主；還有部分高校學報開通了微信公眾號，但形式大于內容，與作者和讀者的互動交流不多。多數高校學報都是綜合性期刊，雖然欄目多，但專業性較差，對學者的吸引力不足，數字化程度不夠。

第四，邊緣化現象嚴重。隨著高校教學和科研改革的深入推進，高校學術評價制度也發生了改變，部分高校學報與高校發展脫節，在高校發展過程中處于邊緣化位置。高校學報由高校主辦，學報的發展規劃、決策方向、人力資源、資金資源、辦公設施等都由主辦高校審批和決定。同時，高校學報的辦刊理念、管理模式、運作方式等都有別于其他學術期刊，高校應積極探索學報的創新發展道路，創新管理模式，為高校學報的發展提供支持。

第五，稿件時效性不強。高校學報在審稿環節多采用“三審+外審”的方式，外審專家的匿名性、義務性等特點導致其審稿積極性不高，外審時間和審稿質量得不到保障。另外，高校學報多為雙月刊，因此，文章的時效性、學術價值等也在一定程度上受到影響。對于作者而言，這無疑會影響其后續投稿的積極性，進而影響高校學報的可持續發展。

高校學報創新發展策略

高校學報是開展學術研究交流的重要平臺，是展示和轉化學術成果的重要陣地，對提升國家文化軟實力、培養學術人才、促進科研發展具有重要作用。高校學報只有調整思路，勇于創新，才能變被動為主動，突破現實困境，實現高質量發展。具體可以從以下幾方面入手。

第一，堅持導向原則。首先，高校學報必須堅守意識形態陣地，堅持黨的領導，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，堅持為社會主義現代化建設服務、為人民服務。其次，堅持正確的價值導向，關注國家重大理論創新，弘揚主旋律，傳播正能量，向世界展示具有中國特色的優秀科研成果。再次，堅持正確的學術導向，注重學術成果的客觀性、科學性和嚴謹性，為促進社會發展提供理論支撐。最后，高校學報還應將導向原則與學術研究結合起來，推動導向原則的落實，促進學術研究的發展。

第二，創新選題。確定高質量的選題是推動高校學報創新發展的基礎。高校學報要密切關注國家重大方針政策，重視社會熱點問題和學術研究領域的前沿課題，突破自身局限性，打破學科壁壘，加強與國內外研究團隊的學術交流，策劃具有創新性、前沿性、學術性和應用價值的選題，鼓勵跨學科或單學科多視角研究，積極收集高質量的稿件，重視具有創新性的研究，確保選題具有研究價值，能夠引領科研方向，設置特色專題、專欄或專刊，促進多學科融合發展，為推動學科發展提供助力，為實現高質量發展打好基礎。

第三，加強人才建設。人才是高校學報創新發展的重要保障。高校學報人才建設主要涉及兩個方面，即內部人才和外部人才。高校學報應加強人才建設，為實現高質量發展提供人才保障。

內部人才指的是高校學報編輯。高校學報編輯是促進學報創新發展的具體執行者和第一責任人，編輯的個人素養會直接影響高校學報的發展水平。高校學報編輯首先要有較高的政治站位，有較強的政治把關能力，確保高校學報發展方向與國家發展方向高度一致。其次，高校要充分認識到學報編輯的重要性，建立科學合理的激勵機制，在職業晉升、職稱評定、工資定級、學術認定等方面為學報編輯提供切實保障，同時按照國家有關規定落實人員編制工作，提升學報編輯的職業榮譽感，激發學報編輯的責任心、積極性和創新性，為高校學報發展作出應有的貢獻。最后，高校學報編輯要有較高的學術素養、專業水平和職業道德，堅持創新原則，緊跟時代步伐，緊扣時代脈搏，推動高校學報實現高質量發展。

外部人才指的是專家學者。專家學者不僅是高校學報的服務對象，也是其智力支撐，其研究成果的創新價值是高校學報創新發展的重要動力。首先，學報編委會是高校學報發展的基礎人才庫，向專家學者約稿是提升高校學報影響力的重要途徑。其次，高校學報要加強與編委專家、審稿專家和專業學者的溝通和交流，鼓勵他們為學報發展獻計獻策。最后，青年學者富有創新精神，使命感強，責任心強，是促進高校學報可持續發展的重要力量。高校學報可以通過創設論壇、專欄等，培養青年才俊，為自身的創新發展儲備人才力量。

第四，創新傳播方式。科技是第一生產力。隨著科技的不斷發展，信息傳播速度越來越快，傳播方式越來越多樣化，在給高校學報帶來發展機遇的同時，也帶來了一系列挑戰。首先，高校學報要與時俱進，更新辦刊理念，建設數字化、智能化平臺，拓寬傳播渠道，創新傳播方式，滿足讀者日益個性化、多樣化的需求，加強與作者、讀者的溝通與交流，從而有效提升自身的學術影響力。其次，提高辦刊人員的技術應用能力和管理水平，從而提高其工作效率，縮短出版周期，增強學術成果的時效性，提升自身學術影響力，推動學報創新發展。

第五，創新管理制度。高校學報一般都由高校主辦，大部分高校學報的具體辦刊方向和辦刊方式由高校確定和管理。新時代下，高校學報管理制度亟須創新。首先，高校應下放具體辦刊權，激發學報創新活力。其次，構建人才管理體系，明確各類編輯崗位的權利、義務和職責，確立合理的分配和激勵機制，制定科學的培訓制度，提高編輯的綜合素質。再次，完善編輯流程和管理體系，在“三審三校”的基礎上，根據稿件類型適當增加稿件審次和校次，各環節要責任清晰，分工明確，確保學報稿件在學術性和社會效益方面的創新價值，促進新時代下高校學報的創新發展。最后，一所高校主辦的學術期刊往往不止一種。在這種情況下，可以將各期刊整合起來，統一管理，協同合作，實現優勢互補和資源共享，集中力量辦大事。學術性較強的前置性事務可以由各刊獨立承擔，如約稿、審稿、編校等，出版、發行、宣傳等工作則可以進行統一管理。這樣可以實現資源整合、節約成本，促進高校學報的高質量發展。

第六，加強合作。當前，高校學報普遍在資源方面缺乏保障，既得不到本校優質學術資源的支持，也得不到校外學術資源的助力，導致其發展緩慢。因此，高校學報應加強與其他機構的合作，共享優質資源，共同策劃選題，做到優勢互補，實現集約化和規模化發展。這是高校學報集群整體做大做強，實現高質量發展的有效途徑。

第七，推進國際化。新時代下，高校學報肩負著服務于中國哲學社會科學學科體系、學術體系、話語體系建設，服務于國家和區域重大發展戰略，服務于高校教學和科研工作的重要歷史和時代使命。高校學報應朝著國際化的方向發展，提升其國際影響力，取得與國家科技、經濟和文化實力相匹配的國際話語權，更好地展示中華文化的魅力，提升中華文化的影響力和感召力，為世界貢獻中國智慧。具體可以從以下幾方面入手。首先，組建國際編委會，建設高校學報國際化投審稿系統和門戶網站，使高校學報約稿、投稿、審稿、編校、宣傳、發行等與國際社會對接，提升自身的國際影響力。其次，設置國際化專題研究、專欄和專刊，關注前沿性理論和課題，提出具有中國特色的新方案、新概念、新規范等。再次，高校學報編輯是學報編輯、出版工作的主體，學報編輯要掌握國際化的理念、標準、流程、規范等，不斷提升自身的綜合素養和專業能力，充分了解國際學術研究前沿動態，把握行業發展趨勢，不斷提升學報質量和國際影響力。最后，隨著我國科技、經濟、文化等方面的影響力不斷提升，國際社會對中國方案、中國標準、中國主張、中國質量、中國模式等的認同也不斷強化。高校學報是學術傳播和交流的重要平臺，承擔著促進學術繁榮與發展的重要職責。高校學報需要進一步強化責任意識，推出更多經得起歷史和學術規律考驗的精品力作，為促進文化繁榮、建設社會主義文化強國、提升國家文化軟實力作出應有的貢獻。

新時代下，高校學報面臨著新的發展機遇。高校學報應積極響應國家號召，主動作為，充分發揮自身優勢，堅持正確的導向原則，關注國家重大方針政策，重視社會熱點問題和學術研究領域的前沿課題，加強人才建設，創新傳播方式，加強合作，以實現高質量發展，向世界講好中國故事，傳播好中國聲音。

[作者單位：北京科技大學期刊中心《北京科技大學學報（社會科學版）》編輯部]