聲音

關鍵詞：高校畢業生就業

建議各部門、各地要把確保高校畢業生就業大局穩定作為穩就業工作的重中之重，拓寬市場化社會化就業新空間，穩住中小企業“主渠道”，唱響基層就業“主旋律”，打好靈活就業和創新創業“組合拳”。要提前介入開展職業指導，推動高校畢業生就業服務與促進本地產業發展相結合。

——全國人大代表、安徽省阜陽市副市長楊善竑

關鍵詞：年輕人" 返鄉創業

對于年輕人返鄉創業，我認為，當地相關部門除了加大資金幫扶外，還需要給予“陪伴式”成長，讓年輕人在農村創業過程中感受到關懷和溫暖。當前農村最缺的就是農技人才和農業管理人才，建議加強與職業院校合作，讓農業相關的畢業生來鄉村發展，既解決就業又能促進農業產業升級。

——全國人大代表、貴州省岑鞏縣大有鎮塔山村黨支部書記鄭培坤

關鍵詞：高級技工短缺

目前很多企業對高級技工的需求逐漸增加，但社會對職業技術學校的認可度較低；而另一方面，一部分本科生卻面臨就業難的問題。我認為，解決高級技工短缺問題，一方面需要提高技工人才的社會地位，深化職業教育改革，提高教育質量，讓有條件的高職專科院校試辦高職本科專業。另一方面，在具體教學方法上應加強操作實踐，更好地實現“產教融合”。通過與企業合作，職業本科大學將重點培養實用型人才，提高學生的就業能力和競爭力。這有助于解決目前人才結構不合理、供需不平衡的問題，也有助于扭轉技校在很多人眼中的“低端”印象。

——全國人大代表、富士康科技集團鴻富錦精密電子（成都）有限公司特種駕駛（叉車）工人馬貴幫

關鍵詞：應屆畢業生" 就業" 技能人才

應屆畢業生就業及企業技能人才供需問題，成為困擾企業和行業多年的話題。一方面年輕人就業難，另一方面用工企業也有著招工難、技能人才匱乏的苦惱。眼下，全國技能人才缺口超2000萬，如果能夠引導更多的年輕人學技術，一方面可以縮小人才缺口，另一方面還能緩解就業壓力。我建議，政府相關部門給予更多的政策傾斜，吸引更多青年人走技能成才之路，來幫助技能人才提升成長和就業空間。此外，還要進一步加大技能人才培養、人才使用、人才激勵的體制機制改革力度，讓技能人才成長有支撐、創新有舞臺、奮斗更有回報。

——全國人大代表、武漢一冶鋼結構有限責任公司焊接培訓中心技能指導老師趙宗合

關鍵詞：校企聯合" 人才培養" 就業

推進專業學位研究生教育并深化校企聯合，已成為培養高層次應用型專業人才、實現高質量就業的新路徑。通過這一路徑，學校與企業共享資源、共同育人，確保學生在理論學習和實踐操作上都能得到全面提升。同時，這種合作模式也有效解決了小微企業高技能人才匱乏的難題，為相關企業和行業發展注入了新的活力。在已有的專業學位聯合培養基地基礎上，更應發揮卓越工程師學院等示范引領作用，加強行業企業深度參與人才培養全過程，建設更多高水平的產教融合實踐基地，使人才培養與區域產業結構實現有效匹配。在推進這一過程中，要注重大學供給側與企業需求側的緊密對接，確保培養出的人才能夠緊密貼合市場需求，為社會的進步與發展提供源源不斷的動力。

——全國人大代表，中國科學院院士、武漢大學副校長宋保亮

關鍵詞：本科" 職業教育" 就業

發展本科層次職業教育，既是滿足經濟社會轉型升級對技術技能人才的需求，也是回應人民群眾對更高質量教育和就業的需要，還是完善現代職業教育體系、增強職業教育吸引力的重要舉措。我國制造業的轉型升級和高質量發展，帶來了職業崗位及其所需技術技能的變遷，對更長學制、更高質量的高職本科教育提出了越來越多的訴求，推動了“穩步發展本科層次職業教育”政策的出臺。因此，高職本科專業培養的人才對應的就業崗位與高職專科專業有所不同，這類崗位往往不僅要懂工藝，掌握更復雜的技能，還要會管理和協作，能夠綜合分析并創新性地解決生產一線的技術應用問題。在這樣的崗位上，高職本科專業無疑會比高職專科專業就業強。

" " " " " " " " " " " ——廣州番禺職業技術學院黨委書記林洽生