徐博：閱讀，會成為激勵你不斷前行的榜樣和現實中的力量

徐博早年筆名“明軒公子”，后來用“水龍吟”，業余進行一些文字創作。他把自己創作的歷史框架，放在魏晉南北朝和五代十國時期。天涯論壇關閉后，他與多位主播合作出品有聲書，登載在喜馬拉雅等數字平臺上。他還兼任西交利物浦大學人文社科學院校外導師推廣閱讀。

蘇州是一座兼具古樸與現代氣息的城市。對于創作者而言，現代氣息呼應快節奏的閱讀，來契合上班族時間的零碎化，而閱讀量的碎片化和閱讀作品的碎片化，亟須打造適合上班族閱讀的短小的文學作品。同時，蘇州歷史悠久，從春秋戰國到明清，漫長歲月中可供挖掘的點很多，除了春秋時是吳文化源頭，明清時期有士紳文化，唐宋時期還有豐厚的詩詞文化，都很適宜從中挖掘打造IP。拿徐博用以創作的魏晉南北朝時期為例，蘇州發生了很多故事，是江左大家士族迭起涌現的時代?！巴耆梢孕纬梢粋€研究合力，進行系列性開發、拓展。”

作為青少年閱讀推廣人，徐博對此有著比較深刻的見解。閱讀通常針對的人群，主要是青少年和時間相對充裕的人群。從數年前開始，他發現文學作品走進校園越來越少。既如此，不如將學生引導出來，每周或每月通過嫁接社區文化類活動，向青少年介紹文學作品，搭建一個載體來推廣閱讀。不僅如此，他也時常帶領學生走進社會“閱讀”，比如最近帶他們參加環太湖古鎮聯盟峰會的征文活動。

“大浪淘沙，經典值得反復閱讀，而這類閱讀在學生時代尤其重要?！毙觳┱f，在人思想的啟蒙階段，青少年如果不能廣泛接觸不同層面的知識，思想就有被塑化的可能，如果就此以為人生就這樣了，就太可怕了。現實中的青少年，在成長過程中有各種心理矛盾，也會遇到現實問題，通過閱讀讓他們感知不同的人生際遇，能夠在關鍵時刻給予他們一些助力?！叭绻悴蛔x書，人生的模式可能大同小異，如果你盡可能多地去閱讀，你會認知人生有更多種軌跡，這都會成為激勵你不斷前行的榜樣和現實中的力量?！?/p>

如果再深入探究一點兒，青少年心理壓力大，與他們課余時間有限，沒辦法透過閱讀拓展認知，紓解壓力多少有些關系。當一個人把時間全部投注在一件事情上時，會對成敗得失看得很重，但如果把時間精力投在不同的事情上，哪怕有些失敗，令人沮喪，但仍有一些成功的事件可以引導他們消弭沮喪。這個人就不會因為一件事患得患失，“情緒總是需要有一個宣泄口?！毙觳┱f。