贛南醫科大學：弘揚紅醫文化 培育紅醫傳人

張小康

悠悠贛江水，殷殷紅土情。

贛南，承載著中國共產黨人的初心和使命，孕育了代代相傳的紅色基因，處處激蕩著信仰的力量和奮進的足音。在這里，毛澤東、周恩來、朱德等老一輩無產階級革命家留下光輝足跡，中華蘇維埃共和國臨時中央政府宣告成立；誕生了第一個衛生管理機構——中央軍委總衛生部，第一所紅軍醫校——中國工農紅軍衛生學校，第一張衛生專業報——《健康報》，第一家制藥廠——中央衛生材料廠等等，這些具有獨特價值的紅色衛生文化資源，是中央蘇區廣大醫務人員用生命和鮮血鑄就的寶貴精神財富，也是無數革命先輩給我們留下的最厚重最深沉的“活教材”。習近平總書記強調“要把紅色資源利用好，把紅色傳統發揚好，把紅色基因傳承好”。作為一直扎根這片紅土上的贛南醫科大學，有責任也有義務，保護好、研究好、傳承好紅醫文化，讓紅色成為立德樹人的鮮亮底色。

建好“蓄水池” 灌足活水源

“問渠那得清如許？為有源頭活水來”。問那方塘的水怎么會這樣清澈呢？是因為有活水從源頭不斷流來。習近平總書記強調，紅色資源是我們黨艱辛而輝煌奮斗歷程的見證，是最寶貴的精神財富。

開展調查研究，收集紅醫素材。早在2006年，贛南醫科大學思政課教研室對紅色文化感興趣的部分教師就蘇區衛生史展開相關的調查研究工作，每年利用寒暑假時間，組建調查小組到瑞金、興國、于都、寧都、廣昌、古田等地，通過查訪地方史志、采訪革命后代、翻閱紅色書報、實地參觀革命遺址等方式展開系統調查。收集了《衛生運動綱領》《衛生常識》等大量與蘇區衛生史有關的重要書稿原件、圖像等史料，并將這些寶貴的資料分門別類進行記錄、整理，為后期創建紅色衛生史博物館作準備。

成立專門機構，形成團隊合力。“積土而為山，積水而為海”。通過起初幾位發起者多年努力，越來越多的紅色衛生史料被貯藏至當年的思政課教研室。隨著時代的發展，各大高校陸續加入紅色衛生文化的研究工作隊伍。當年那些“散兵游勇”式的“小作坊”已遠遠滿足不了發展的需要。“爬山越嶺要互助，渡江過河需齊心”。為加強蘇區衛生史高質量研究，學校借助原有的研究力量，依托校思政教學及管理部門人員，設立研究中心，專門開展蘇區醫療衛生研究工作。2010年，該中心被命名為蘇區衛生研究中心，開始對中央蘇區醫療衛生史進行較為系統的研究。2018年，學校整合蘇區衛生研究中心和農村（社區）醫學教育研究中心的優勢資源，與中國社會科學院當代中國研究所展開合作，成立了學校中央蘇區醫療衛生史與健康中國戰略研究中心，2021年獲批為江西省哲學社會科學研究重點基地，后又改名為“蘇區衛生與健康中國建設研究中心”，致力于破解衛生健康事業發展的難題。

建設文化場館，提供研究史料。“靜謐館內文物藏，歲月沉淀故事多”。守護好、保護好紅色衛生史料，是贛南醫科大學的光榮使命，也是我們共同的責任。因而，我們必須要講好黨的故事、革命的故事、英雄的故事，把紅色基因傳承下去。建設一個場館，賡續歷史文脈。2013年，學校著手籌劃建設紅色衛生史博物館，經過前后3年多的修繕與維護，于2016年正式開館，成為當時全國首家以“激活紅色基因、傳承紅醫精神”為宗旨的紅色衛生史博物館。博物館占地700多平方米，共分“紅色醫生誕生記”“中央蘇區衛生管理機構的創建”“開辦紅軍醫院”等11部分內容，展出史料近1500件。博物館是文物的“棲息地”、研究者的“蓄水池”，更是科普教育的“體驗所”，每一位來到博物館參觀的人都能領略紅醫文化的魅力，因為這里的每一件文物訴說著一段歷史，每一段歷史講述著一個個感人肺腑的紅色故事。

細耕“責任田” 做強硬功夫

“憶昔未分責任田，隊里水泵日騰喧”。作為專業特色明顯、立足贛南辦學的老牌醫科院校，有義務，也有使命要用好贛南這座紅色文化資源豐富的“礦山”，細耕好紅醫文化立德樹人的“責任田”。多年來，贛南醫科大學以“馳而不息、久久為功”的毅力和韌勁，在紅醫文化挖掘與研究方面下功夫、做文章。

完善體制機制，深化頂層設計。“刪繁就簡三秋樹，領異標新二月花”。體制完善，贏得未來；機制健全，成就璀璨。2021年5月，學校制定了《“十四五”發展規劃》，對校園文化建設進行了重新布局，健全完善了校園文化建設領導小組制度機制，加強文化頂層設計，強化紅醫文化融入，突出具有紅醫文化、醫學文化特色的整體校園文化新格局。2023年8月，學校出臺了《高質量發展三年行動計劃（2023年9月-2026年8月）》，將“擦亮紅醫文化育人品牌”作為40項重點任務之一，對如何推進紅醫文化建設，提升育人品牌作了系統規劃。強基才能固本，枝繁才能葉茂。近年來，為全面落實立德樹人根本任務，持續推進紅醫文化融入育人工作全局，先后出臺了《紅醫文化融入大學生思想政治教育的實施意見》《關于進一步加強和改進在教師隊伍中發展黨員工作的實施意見》等制度，明確規定要將紅醫文化元素提升納入師生教育培訓的總體規劃，為教職工提供更多系統學習紅醫文化知識、增強紅醫文化育人技能的機會。完善了思政教育評價體系，以紅醫文化育人目標審視教育教學全過程，將過程性評價與結果性評價緊密結合，及時發現問題并有效調整，在以評促教、以評促改中持續深化紅醫文化育人成效，才能讓紅色基因煥發出新活力。

設置科研課題，壯大師資隊伍。學校自紅色衛生史博物館建成后，不斷補充、完善館內的紅醫史料，然后以館內的史料為研究“食材”，設立了紅醫文化方面的專項科研課題和教學改革項目，每年給予專項資助經費，吸引了大量“有志者”加入這個團隊。截至目前，學校投入科研經費近800萬元，立項校級課題100多項，研究人員48人，其中正高8人，博士11名。“推類而廣之，則竹事猶末”。為擴大影響，壯大隊伍，學校發起并與兄弟院校聯合成立了“紅醫聯盟”，召開了“紅醫精神”研討會、“2030健康中國”專題學術報告會、“健康中國戰略與醫療精準扶貧”學術研討會、全國“紅醫精神與健康中國戰略”學術研討會等。同時發揮團隊作用，編寫《紅色衛生》《崢嶸歲月：蘇區紅色醫生的珍貴回憶》等10余部著作，將紅醫文化充實到校本教材、教案、教輔資料，將紅醫文化與專業素養有機融合。

大力宣傳教育，打造特色品牌。“物以稀少為寶貴，珍應養護得存留”。守護好紅醫文物，更要弘揚好紅醫精神，講好紅醫故事。每年分批次組織全體新生參觀紅色衛生史博物館，將此作為新生入學教育的第一課，讓學生了解紅色醫生，傳播紅醫文化。舉行紅醫文化節，開展撰寫紅醫故事、誦讀紅醫故事、講述紅醫故事、繪畫紅醫故事、演紅醫情景劇、做紅醫志愿者等系列活動，引導學生在活動中深刻領會、弘揚、感受、踐行紅醫精神。創建“紅醫學校”“紅醫”班級，爭做時代新“紅醫”，進一步堅定醫學生從醫之路的踏實步伐。成立紅醫宣講團，走進學院、教研室、班級等，講述紅醫故事，讓廣大師生在潛移默化中接受紅醫文化熏陶。舉辦紅醫文化專題講座，邀請校外專家學者走進校園，共同講述紅醫歷史，挖掘紅醫文化精神價值。探索“行走中的思政課”，到瑞金、興國、于都、寧都等地，運用革命文物資源推進“大思政課”建設，用紅醫文化提高“課堂”吸引力。近年來，學校立足區位優勢和資源條件，深度挖掘紅醫所蘊含的文化價值和精神力量，經過近20年的保護、挖掘、探索、鉆研，提煉出了“政治堅定、技術優良、無私奉獻、救死扶傷、艱苦奮斗、勇于開創”為內涵的紅醫精神。根據醫學專業特點，結合“五史”教育，通過多樣化的手段、鮮活的視聽語言，提升感染力，打造了以“永遠的紅醫”為主題的特色思政精品課。

收獲“開心果” 種下延年樹

“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”。一部贛醫史，就是一部紅色醫務工作者克艱紓難的奮斗史，也是一部紅醫文化的演進史，是新時代以文化人、以德育人的活教材。幾十年來，贛南醫科大學默默耕耘，刻苦鉆研，終有收獲。

科學研究結碩果。“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤”。在學校大力支持和激勵下，研究人員結合健康中國行動，潛心開展中央蘇區醫療衛生工作研究，獲批“中央蘇區醫學教育研究”“中央蘇區醫療衛生史料收集、整理與研究”等8項國家社科基金項目、2項教育部高校人文社科項目、24項省級基金項目；在國內外省級以上學術期刊發表論文100余篇，其中數篇被SSCI、EI、《高等學校文科學術文摘》收錄和在CSSCI期刊、《學習時報》《中國社會科學報》發表；“‘五位一體紅醫精神育人體系構建與實踐”等10項成果獲江西省教學成果、社科成果一、二、三等獎。

人才培養見成效。培養什么人、怎樣培養人、為誰培養人是教育的根本問題。贛南醫科大學始終全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，弘揚紅醫文化，傳承紅色基因，提升學生技能，人才培養質量得到社會各界一致好評。建校以來，累計培養了10萬余名高素質應用型醫藥衛生人才，他們丹心向黨，把論文寫在每一本診療的病歷上，將答卷寫在患者的笑臉上，將學業的豐碑構筑在群眾口碑上，他們中有獲得馬海德獎章的肖卿福、范德漢、許傳勤。有為日軍細菌戰患者上門換藥2000多次的“時代楷模”萬少華等等。還有白衣執甲，逆風前行，在面對抗擊非典、H7N9禽流感、新冠疫情等歷次急難險重任務中挺身而出的勇士，他們用實際行動譜寫了新時代的紅醫故事，用責任和擔當詮釋了紅醫精神。

社會聲譽評價好。“花開花飛漫天香，蝶來蝶舞彩翅展”。學校提煉總結形成的《知行合一崗位導向 創新免費醫學生人才培養模式》《贛南醫學院定向培養鄉鎮醫務人員“現行記”》，多次受到教育部高度肯定、推廣并在教育部網站刊發。用紅醫精神立德樹人的做法受到多家知名媒體報道。《服務健康鄉村、決戰脫貧攻堅——贛州市全科醫生隊伍建設發展報告（2018年）》獲江西省委領導批示，《關于中央蘇區醫療衛生史與健康中國戰略研究與實踐的報告》獲江西省有關部門充分肯定和領導批示。學校紅色衛生史博物館越來越受到社會廣泛關注，自開館以來，共接待前來參觀或指導的上級領導、校外專家、學者及大中小學生3萬余人次，同時成為了江西省參加醫療衛生系統人員培訓的“必修課”，被授予省市科普教育基地。“蘇區衛生與健康中國建設研究中心”研究人員受邀到全國各地講述紅醫文化，傳播紅色基因，多人成為紅色衛生史研究專家并入選江西智庫專家。

闊步新時代，雄心向未來。傳承紅色基因，我們使命在肩；賡續紅色血脈，我們奮勇向前。贛南醫科大學將堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習貫徹黨的二十大精神和習近平總書記考察江西重要講話精神，聚焦“走在前、勇爭先、善作為”的目標要求，立足學校辦學定位和特色優勢，找準服務江西省委打造“三大高地”、實施“五大戰略”的著力點，緊緊圍繞學校高質量發展三年行動計劃制定的目標任務，為把學校建設成為特色鮮明、區域一流、國內知名的高水平醫科大學不懈奮斗！

【基金項目】2022年度江西省高校黨建研究項目規劃重點項目《基于成果導向學習理論的高校黨建工作創新研究》（課題編號：22DJZD010）階段性成果）。

（作者系贛南醫科大學黨委書記、校長）

責任編輯/陳 影