周瑞軒
盡管已經過去了好幾個小時,已經到家了,但老師那聲長長的嘆息還響在耳畔,試卷得分欄上那鮮紅的“78”始終在我的眼前翻滾。
盡管不是倒數,但也處在“吊車尾”邊緣——要知道,班上的平均分都快90了;要知道,這可是我最拿手的科目呀!
一想到同學們看我的鄙夷的眼神,一想到父親看到分數那么低的后果,我晚飯吃不香,更是無法安心寫作業。要知道,為了這個家,為了我,爸媽每天早出晚歸,尤其是爸爸,不僅要在店里上班,而且下班后還要打點零工,這樣才能解決我們家的開支。
想了好幾個小時,想到頭都快要爆了,我還沒想出該如何向爸爸交代。迷迷糊糊中,門“哐當”一聲響了?!鞍职只貋砹?!”我一驚,不由自主地把桌面上的試卷往抽屜里塞。可還是遲了一步,沒等試卷塞進抽屜里,爸爸一把就把試卷從我手中搶了過去。
看到了那鮮紅的“78”,爸爸先是拿著試卷看了幾遍。一邊看,一邊皺起了眉頭。沉默了許久后,他抬起頭,一動不動地盯著我。那眼神是那樣嚴厲,猶如一把利劍向我刺來。我的頭低得不能再低——我哪里還敢和爸爸對視呢?
看我這般無視他,爸爸氣得用力捶了下桌子,因為氣力太大,居然把未鎖的抽屜給震得彈出了一截。拉開抽屜,當看到里面盡是漫畫書時,爸爸更氣了,他瞪著我,大吼道:“我出錢供你讀書,你卻在偷偷看這些雜書,你對得起我嗎?”接著,若有所思的他打開了書包,開始檢查起我的作業來。在發現我有很多作業沒有做完,尤其是語文作業根本就沒做時,爸爸質問我:“你回來這么久了,怎么還沒把作業寫完?天天下課回來盡想著玩,你把玩的精力放在學習上,你還能考這點分!說,你回來做了什么?”
見我居然敢以沉默作武器反抗自己,爸爸氣得手指亂抖:“你是聾了嗎?以前上課的時候不是挺多話的嗎?現在怎么不說了?今天必須給我一個合理的交代!”爸爸越說越氣,臉漲得通紅,站了起來,指著我說:“這就是你的學習態度嗎?你是不是皮癢了?”邊說,邊抽出了腰間的皮帶,用力朝我揮來……
我一驚,抬起頭,居然發現嘴角粘著一張紙。這才發現原來自己靠在桌子上睡著了,剛才做了一個夢。
輕輕揭下嘴角的試卷,揉揉眼睛,首先映入眼簾的還是那鮮紅的78分。仔細一看,除了熟悉的父親的簽名,還多了兩行字:
“吸取教訓,積累錯題。繼續努力,認真對待每次考試!”
雖然我不知道父親當時為什么不把我叫醒,好好地數落我一頓,而只是把字悄悄簽完。但我完全可以想象出,當時的父親應該是強壓怒火,應該是恨鐵不成鋼,應該每寫一個字都用上了全身的力氣——從那幾個把紙都寫破了的字就可以看出。
他明明可以像夢中的場景那樣,狠狠地抽我一頓,為什么不呢?應該是覺得我還有救,還能認識到自己的錯誤,還能悔過自新吧!父親是一個普通的理發師,開了一家普通得不能再普通的小理發店。為了生活,他每天都起早貪黑,每天都對別人點頭哈腰、滿臉堆笑。他給不了我最好的,卻竭盡所能給了我他所能給的,我卻拿他掙來的血汗錢干了些啥?真不應該!
我一定要爭氣,為自己,也為我那可憐又可敬的父親!
想到這里,我拿了個袋子,把抽屜里的漫畫書和撲克牌一股腦裝了進去,拎到爸媽的房間。然后拿起錯題本,訂正起試卷上的錯題……
(指導教師:鐘華奇)
【簡評】文章按“現實——夢境——現實——反思”的順序記敘了自己因為考試成績不理想,夢中父親狠狠教訓自己,現實生活中卻是苦口婆心,最后自己深刻反思,決定洗心革面,“一定要爭氣”的故事。具有匠心的布局,細膩的描寫,積極向上的立意,成就了這篇好作文。