
小時候的我,對于所有新鮮事物都感到好奇,會用自己喜歡的方式對待它們。媽媽用過的通知文件,我會在上面搞即興涂鴉;爸爸得過獎的稿子的打印件,會被我折成紙飛機讓它自由翱翔。這些東西大多已經沒有使用價值,對于我的做法,爸爸媽媽也從沒說過什么,有時候還會為我的創意點個贊。這多少助長了我的任性,讓我以為世間萬物皆可自由處置。
于是,趁著爸爸到客廳找一件東西的時候,我不假思索地拿過戶口本,趴在床上,用一支碳素筆開啟了我的“天才改造計劃”。當爸爸走到臥室門口的時候,他著急地喊了一句:“你在干什么?”那聲音之大,完全超出我的預期。我爬起身,把留下涂鴉印記的戶口本往他面前一推,期望能得到一句稱贊。沒想到,爸爸一臉怒氣,一下子就揚起了厚實的巴掌。
我嚇得直往后躲,但爸爸最終用那只揚起的手拿過來戶口本,緩緩地說道:“你現在這么小,能畫成這樣真不錯,但是,畫畫最好的地方是紙上,而不是一些有用的東西上。”
我似懂非懂地點點頭。后來,爸爸特意給我買了一摞繪畫本,為我改變亂寫亂畫的習慣提供了不少幫助。
現在,當我想起那個瞬間的時候,我突然意識到,當時爸爸其實是很生氣的,他之所以沒讓巴掌落下來,大概是覺得事情既然不能改變,就不要因此打擊我畫畫的興致了吧。
這一揚一落之間的距離,不正是父愛的厚度嗎?
沈陽鐵路第五小學六年七班厲浩軒
指導老師:鄭丹