蒙太奇作為一種基礎的電影語言,強調多個鏡頭組合敘事,而動畫影片色彩具有運動性和相繼對比性,因此,在動畫影片色彩設計中,應從相繼對比性切入,對影片色彩進行全局設計,進一步保證動畫影片風格的一致性,力求帶給觀眾更好的審美感受?;诖耍疚慕Y合具體動畫影片作品,對色彩蒙太奇的應用情況展開論述,以期豐富理論研究成果,為動畫影片色彩設計提供參考和借鑒。
一、動畫影片色彩的特征
動畫影片色彩的主要藝術特征即運動性。運動是動畫本質特征之一,是指依托于變化的影像來表現運動的事物,包括鏡頭中所記錄的所有物體和鏡頭本身的運動,不同的景別和不同的角度能夠呈現出層次變化,借助蒙太奇表現手法處理各個鏡頭,則是通過鏡頭分節和重組傳遞信息。動畫影片的色彩運動性主要表現為畫面中的物象變化、光影運動以及場景變換等方面。通過不同鏡頭組合形成的色彩關系,構成一種特殊的敘事模式,可以對動畫影片色彩的分析進行整體把握,而非局限于特定的靜態畫面。動畫影片的色彩還具有極強的象征性。在動畫影片中,色彩往往被賦予特定的象征意義,用以表達主題、揭示人物性格或推動情節發展。如,紅色代表熱情、勇敢,藍色代表冷靜、理智等,這極大地豐富了動畫影片的視覺語言。此外,動畫影片的色彩具有高度的夸張性。動畫藝術是人為創造的,是將一系列沒有生命的形象符號通過藝術加工所構成的視覺語言,因此,相較于實景拍攝,動畫影片在色彩運用上更加自由,可以進行大膽的夸張和變形。這種夸張性不僅體現在色彩的鮮艷度和飽和度上,更體現在色彩對情緒氛圍的渲染上。如,運用明亮的色彩表達歡樂和輕松的氛圍,運用暗淡的色彩表達憂郁和沉重,這種夸張的色彩運用使得動畫影片更具視覺沖擊力,也更能觸動觀眾的情感。但需要注意的是,色彩運用應使動畫影片中的各種元素同整體風格相一致,這樣才能帶給觀眾舒適的審美感受。
二、動畫影片中色彩蒙太奇的內涵與構成
(一)色彩蒙太奇的內涵
色彩蒙太奇即在電影藝術中基于不同色彩對比、融合以及沖突等手法,營造出特定的視覺效果和情感氛圍,用以增強影片的表現力和感染力。在動畫影片中,色彩可以憑借后期技術手段進行精準調整,因此,色彩蒙太奇的運用較為靈活、豐富,能夠實現豐富多樣的色彩變化和組合。就色彩蒙太奇的內涵來看,主要可以歸結為以下幾點:一是視覺沖擊力,色彩蒙太奇借助不同色彩的對比沖突,產生強烈的視覺沖擊力,能夠有效集中觀眾的注意力,增強動畫影片的吸引力和觀賞性。二是情感表達,色彩是情感表達的有效手段,借助不同色彩能夠帶給觀眾不同的情感反應。在動畫影片中,通過色彩蒙太奇的運用,能夠較為精準地表達角色的情感狀態,營造特殊氛圍,進而引發觀眾的情感共鳴。三是象征意義,動畫影片中的色彩有著對應的象征意義,把握色彩蒙太奇的內涵與原理,將象征意義融入影片主題和敘事中,有助于深化影片的內涵與情感。四是空間氛圍營造,動畫影片中借助不同色彩可以營造出不同的空間氛圍,讓影片場景更加真實、生動,展現出不同氣候、季節和時間等元素,為影片整體敘事提供更加豐富的背景信息。
(二)色彩蒙太奇的構成
色彩蒙太奇的構成較為復雜,除了涉及色彩搭配和運用外,還關系到色彩與影片整體敘事、風格和情感的融合,具體表現在以下幾方面。
1.色彩節奏
色彩節奏是指動畫影片中的色彩變化頻率、強度以及速度等,起推動情節發展和渲染影片氛圍的作用。通過合理安排色彩節奏,能夠提高動畫影片的趣味性,帶給觀眾更加豐富的視覺感受。動畫影片中,色彩節奏的運用要充分考慮影片的整體風格與敘事需求,在此基礎上有針對性地調整。如,動畫影片中的戰斗場景,情節緊張刺激,節奏較快,可以選擇快速變化的色彩節奏,使冷暖色調交替出現,用以營造激烈、緊張的氛圍感。又如,寧靜且溫馨的生活場景,應注重色彩節奏變化緩慢,實現色彩的自然過渡,用以營造和諧、安寧的生活狀態。
2.色彩主題
色彩主題是圍繞動畫影片主題內容確定貫穿影片全過程的色彩基調,能夠突出主題思想,反映影片的核心情感,圍繞明確統一的色彩主題,有助于動畫影片視覺的協調、統一,進一步深化影片的主題內涵。在動畫影片創作中,關于色彩主題選擇要充分考慮角色設定、情節等因素,避免帶給觀眾視覺沖突和不適感。
3.色彩構圖
動畫影片中的色彩構圖,強調空間上色彩元素的組合與布局,巧妙合理的色彩構圖能夠增強畫面的層次感,突出影片的重點內容,帶給觀眾視覺層面的豐富體驗。在整體效果方面,動畫影片中的色彩構圖通過色彩呼應、對比、漸變等手法,塑造出不同的影片風格,營造出不同的影片氛圍。在局部細節方面,則通過調整色彩飽和度、色溫等屬性指標,使局部場景更加細膩,以此增強影片的整體感染力和表現力。
綜上所述,在動畫影片領域,色彩蒙太奇憑借其獨特的藝術手法,帶給觀眾豐富多元的視覺享受,對于提升影片整體呈現效果有著重要意義。色彩蒙太奇具有渲染氛圍的作用,黃色、紅色、橙色等暖色調,能夠營造出較為溫馨的氛圍;藍色、白色等冷色調則大多用于營造較為緊張、沖突的氛圍。不同角色有著各異的性格特點,因此,良好的色彩運用可以起到塑造角色形象、傳遞身份信息的作用。此外,色彩蒙太奇還可以增強動畫影片的視覺效果,使畫面更為引人注目,尤其是鮮艷色彩對于觀眾的吸引力較強,有助于加深觀眾對影片中某些角色和場景的印象,獲得沉浸式的觀看體驗。
三、動畫影片中色彩蒙太奇的應用實踐
(一)案例分析
動畫影片中色彩蒙太奇的應用,能夠展現出不同的視覺效果,不同國家的動畫影片關于色彩蒙太奇的應用效果也不盡相同。
1.美國動畫影片中色彩蒙太奇的應用
美國動畫影片的制作水平較高,主要是依托于成熟的工業化模式,在滿足當代觀眾審美需求的同時,保障影片的品質。美國動畫影片制作對于色彩的設計重視程度較高,很多重點場景的繪制都會畫出色彩氣氛圖,而后根據情節發展推敲色彩的整體布局和色彩節奏。例如,影片《頭腦特工隊》巧妙地通過色彩來傳達情感、刻畫人物和營造氛圍,直觀地體現了動畫影片色彩設計的構思。影片中的色彩運用與人物的情緒狀態緊密相連,展現了動畫設計者大膽而獨特的創意,不僅通過角色的服裝、表情和周圍環境來體現色彩的應用,還通過色彩的變化和對比來表達人物情緒的變化和沖突。同時,影片的色彩運用還體現在對細節的精心處理上。如,在萊莉的記憶宮殿中,不同的記憶片段有不同的色彩和風格,這些色彩和風格與記憶的內容和情感緊密相連,使觀眾能夠更直觀地感受記憶的特點和情感色彩。在結尾處,影片的整體色彩更加明朗,有別于前部分色相、色彩飽和度的有所下降,此處營造出更加沉穩的感覺,突出主人公的成長轉變。
2.歐洲動畫影片中色彩蒙太奇的應用
歐洲動畫影片多為非主流動畫,篇幅相對短小,不太注重宏觀敘事,而是注重影片哲理性、思想性的表達。這與其制作方式和文化傳統密切相關。歐洲動畫制作者傾向于對影片進行試驗和探索,而非大量地生產動畫連續劇。以法國動畫《小王子》為例,影片通過豐富的色彩對比來展現不同世界的特質。小王子的星球以及他所經歷的奇幻世界,常常采用明亮且鮮艷的色彩,如鮮亮的黃色、溫暖的橙色和夢幻的粉色,這些色彩賦予了小王子的世界童話般的夢幻感和純真感。相比之下,小女孩所生活的現實世界則更多采用冷色調,如灰色、藍色和黑色,以體現其嚴肅、壓抑的氛圍。這種色彩對比不僅突出了兩個世界的差異,也暗示了小女孩對小王子世界的向往和追求。在形象設計上,小王子的服裝和發色通常采用溫暖的色調,如金色和橙色,這些色彩代表著他的純真和善良,也象征著他內心的陽光和溫暖。而小女孩的服裝則更多采用冷色調,以體現她初入成人世界的迷茫和不安。這種色彩的變化增強了影片的視覺效果,使觀眾能夠深刻體悟角色的情感和內心世界。同時,也為影片提升了深度和層次感,使觀眾能夠更深入地理解和把握影片的主題和情感內涵。
3.日本動畫影片中色彩蒙太奇的應用
日本動畫影片制作經驗豐富,大多采用二維繪畫技術,且以獨特的取材角度進行呈現。以動畫《聲之形》為例,影片的色彩運用與情感表達緊密結合。通過不同色調的變換,影片成功地傳達出角色內心的喜怒哀樂。例如,在展現角色悲傷或痛苦的情感時,影片采用暗淡或冷色調的顏色;而在描繪歡樂和溫馨的場景時,則會使用明亮或暖色調的顏色。這種色彩與情感的對應關系,使觀眾能夠更直觀地感受到角色的情感變化。隨著影片劇情的推進,色彩節奏也有所變化,色彩的合理運用不僅增添了畫面的美感,還強化了角色之間的情感聯系。同時,通過不同色彩之間的對比和融合,影片也成功地營造出不同的環境氛圍,表達出角色不同的情感狀態。
(二)色彩蒙太奇的實踐要點
1.全局色彩設計
在動畫影片整體的色彩設計上,應從全局出發,精準定位影片色彩主題,并以此奠定色彩的主基調。動畫影片的題材內容,地域背景,角色年齡、性格和故事劇情等要素,直接關系到動畫影片整體的美術風格。而在美術設定中,色彩設計占據著重要地位,在色彩設計中應綜合考量上述要素來設定,在烘托主題、營造氛圍的同時,還能夠更好地輔助角色傳遞情感與思想。結合色彩蒙太奇的設計要求,動畫設計與制作人員應在動態情景下考慮具體的色彩應用,而這需要在創作時制作對應的色彩全局設計圖表,從而使影片的色彩運用更加直觀、明確。
2.階段色彩設計
在完成動畫影片的全局色彩設計后,需要依據劇情的階段性展開,以及每個階段的情感變化,進一步細化各個階段的色彩設計,從而使每個階段之間的色彩變化更具有對比性和層次性。因此,在具體色彩設計時,要依據不同階段的不同故事和情感表現,來思考色彩布局,確定段落中核心鏡頭的色彩,并以此為依據調整核心鏡頭外的色彩。以經典動畫影片《千與千尋》為例,在影片的初始階段,千尋所處的現實世界以灰色和褐色為主,平凡而略顯沉悶。而當千尋意外闖入神靈世界時,色彩運用發生了明顯的變化。神靈世界主要以藍色為主,帶有神秘而夢幻的意味,不僅凸顯神靈世界的奇幻,也與現實世界的色彩形成了鮮明的對比,進一步強調了千尋冒險之旅的奇幻性質。在劇情的關鍵節點,當千尋發現自己的父母變成豬時,整個畫面則被紫色覆蓋,這種壓抑而緊張的色彩,完美地傳遞出千尋內心的恐慌和害怕。而在千尋與無臉男等人一同乘坐電車尋找錢婆婆的場景中,畫面則呈現為暖色調,這種溫馨而舒適的色彩,不僅為故事的發展營造了輕松的氛圍,也體現了千尋內心的成長和變化。通過不同階段色彩的變換設計,極大地彰顯了影片的藝術表達,讓觀眾能夠深入理解和感受故事的魅力。
3.單個鏡頭色彩設計
影片中的單個鏡頭色彩設計立足于全局色彩設計,對于總體的畫面呈現效果有著較大的影響。動畫鏡頭是動態的,需要持續一定的時間,因此單幀鏡頭色彩設計很大程度上決定了觀眾的視覺觀感。單幀鏡頭色彩設計要考慮對比和協調,否則會給觀眾帶來突兀的視覺感受。以著名動畫影片《尋夢環游記》中的經典鏡頭為例,主角踏上花瓣橋時的畫面,便以鮮艷而溫暖的橘黃色對應周圍的暗色,且橘黃色被調至較高的飽和度,而明度則較為適宜,在形成強烈對比的同時,又不會造成畫面的過度割裂,最終形成一種奇妙的和諧之感。
四、結語
色彩是動畫影片中不可或缺的組成部分,對于推進情節發展,抒發情感思想以及提高觀眾的視覺感受有著積極作用。色彩蒙太奇作為一種藝術表現手法,具有視覺沖擊力、情感表達、象征意義和空間氛圍營造的作用。注重色彩蒙太奇在動畫影片中的巧妙應用,能夠在美學層面實現色彩的和諧,使觀眾在欣賞影片時獲得更好的審美體驗。
參考文獻:
[1]蔣誠.色彩設計對動畫空間塑造的影響研究——以動畫影片《深海》為例[J].藝術品鑒,2023(35):144-147.
[2]李紫薇,翁佳龍.淺析偶類定格動畫場景的光影造型設計研究——以經典影片《了不起的狐貍爸爸》為例[J].新楚文化,2023(16):52-55.
[3]余靜,許國陽.在動畫色彩課程中將中國傳統藝術觀念導入教學[J].湖南包裝,2021,36
(06):181-183.
[4]蔣敏.從不同角度借鑒傳統民間美術元素的動畫影片創作比較研究[J].美與時代(上),2021(05):93-95.
[5]張博.基于“色彩感覺與視知覺”論動畫影片中色彩的應用[J].藝術研究,2019(05):28-30.
[6]周青.色彩蒙太奇在動畫影片中應用的實踐探索[J].美術教育研究,2016(22):83.
[7]董威.動畫中的無聲語言——色彩蒙太奇[J].美術教育研究,2016(03):103-107.
[8]朱媛媛.數字化時代影視動畫中色彩藝術的審美意蘊探析[J].大眾文藝,2015(20):214.
[9]周青.色彩蒙太奇在動畫影片中應用的實踐探索[D].清華大學,2017.
(作者簡介:李任,男,碩士研究生在讀,吉林藝術學院,研究方向:動漫藝術)
(責任編輯 張云逸)