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舞蹈作品的寫(xiě)實(shí)與寫(xiě)意

2024-06-26 22:44:55雷曉渝
文化產(chǎn)業(yè) 2024年16期
關(guān)鍵詞:動(dòng)作情感

雷曉渝

隨著時(shí)代的發(fā)展和科學(xué)的進(jìn)步,新時(shí)期的舞蹈編創(chuàng)也不同于以往,從大部分都是寫(xiě)實(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)閷?xiě)意或者寫(xiě)實(shí)與寫(xiě)意相融合。寫(xiě)實(shí),顧名思義是將日常生活進(jìn)行直接轉(zhuǎn)化,真實(shí)展現(xiàn)生活的狀態(tài);寫(xiě)意,相對(duì)于前者就是可以在客觀的形象中加入主觀的思想情感,呈現(xiàn)出豐富的內(nèi)涵。寫(xiě)實(shí)性的舞蹈以具象化的動(dòng)作和情節(jié),模擬生活的場(chǎng)景,塑造人物的形象,直觀地呈現(xiàn)出舞蹈所表現(xiàn)的主題和內(nèi)容;寫(xiě)意性的舞蹈則注重通過(guò)抽象化的動(dòng)作和意象,表達(dá)舞蹈作品所蘊(yùn)含的情感和思想。在舞蹈創(chuàng)作中,寫(xiě)實(shí)與寫(xiě)意相互滲透、相互影響。舞蹈作品《溯·躍》講述的是魚(yú)兒在溪水中激流勇進(jìn)的故事,它將寫(xiě)實(shí)與寫(xiě)意相融合,使得情感與自然交相輝映,是一場(chǎng)具有豐富內(nèi)涵的視覺(jué)盛宴。現(xiàn)以舞蹈《溯·躍》為例,談舞蹈作品中的寫(xiě)實(shí)與寫(xiě)意。

舞蹈作品中的寫(xiě)實(shí)表現(xiàn)

寫(xiě)實(shí)舞蹈的定義與特點(diǎn)

藝術(shù)源于生活,高于生活,最終回歸生活。近年來(lái),現(xiàn)實(shí)題材的舞蹈作品越來(lái)越多,反映國(guó)人社會(huì)精神風(fēng)貌的作品數(shù)不勝數(shù)。

寫(xiě)實(shí)一類(lèi)的舞蹈主要側(cè)重于客觀、真實(shí)地再現(xiàn)歷史事件、現(xiàn)實(shí)生活或社會(huì)現(xiàn)象,以具象化的動(dòng)作和情節(jié),模擬生活的場(chǎng)景,塑造人物的形象,直觀地呈現(xiàn)出舞蹈所表現(xiàn)的主題和內(nèi)容,它們往往注重細(xì)節(jié)的表現(xiàn),強(qiáng)調(diào)對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的真實(shí)再現(xiàn),追求細(xì)節(jié)的精確描繪和情感的真實(shí)表達(dá),通過(guò)對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的反映,揭示社會(huì)現(xiàn)象的本質(zhì)和問(wèn)題。舞蹈作品與現(xiàn)實(shí)生活之間聯(lián)系緊密,能夠引起觀眾對(duì)社會(huì)問(wèn)題的關(guān)注和思考,具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感、批判精神與現(xiàn)實(shí)主義精神。即關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活、反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)、追求真實(shí)自然的藝術(shù)風(fēng)格,通過(guò)舞蹈語(yǔ)言、動(dòng)作、舞美設(shè)計(jì)等藝術(shù)手段,力求還原或模擬生活中的場(chǎng)景、人物和情感。

但是純寫(xiě)實(shí)的舞蹈作品與現(xiàn)實(shí)題材的舞蹈作品還是有一定區(qū)別的,前者可以不用必須刻畫(huà)人物或者描繪歷史,還可以將角色塑造成動(dòng)物、植物或者其他的物品;后者則一般描繪可塑性寫(xiě)實(shí)人物、呈現(xiàn)出中國(guó)的歷史文化內(nèi)涵思想。那么寫(xiě)實(shí)舞蹈如何才能做到真實(shí)性與舞蹈性并存,這就是編導(dǎo)在編創(chuàng)過(guò)程中需要處理的重點(diǎn)。

舞蹈寫(xiě)實(shí)的方法

在一個(gè)舞蹈作品中,“服、化、道”可以直觀地展現(xiàn)角色形象,這是因?yàn)閺姆b、化妝和道具上,可以體現(xiàn)出一個(gè)角色的形象,這里的形象不光是指人,也可以是物,三者綜合運(yùn)用可以凸顯編導(dǎo)創(chuàng)作出的形象的一些基本特點(diǎn)。

從觀眾的角度出發(fā),要想快速找到編導(dǎo)描寫(xiě)的形象,可以從視覺(jué)上得到答案,舞美、服裝、道具設(shè)計(jì)在舞蹈寫(xiě)實(shí)中起到關(guān)鍵性作用。通過(guò)舞臺(tái)布景、燈光、服裝、道具等元素的巧妙運(yùn)用,可以打造出明確的場(chǎng)景或環(huán)境,增強(qiáng)舞蹈的寫(xiě)實(shí)效果。那么在舞美、服裝、道具不完整的情況下,則可以從舞蹈動(dòng)作明確編導(dǎo)想要表達(dá)的事物。編導(dǎo)從現(xiàn)實(shí)生活中提煉出具有代表性的典型動(dòng)作與行為,這些動(dòng)作與行為能夠概括和反映某一事物的特點(diǎn),從而增強(qiáng)舞蹈的寫(xiě)實(shí)性。

當(dāng)然,音樂(lè)作為舞蹈的重要組成部分,通過(guò)音樂(lè)的旋律、節(jié)奏和音色等元素,也可以營(yíng)造出真實(shí)的氛圍或背景。舞蹈動(dòng)作與音樂(lè)的緊密結(jié)合,能夠使觀眾更加深刻地感受到舞蹈所要傳達(dá)的寫(xiě)實(shí)內(nèi)容。在演出過(guò)程中,如果是音樂(lè)先起,燈光后出的情況下,音樂(lè)就會(huì)具有側(cè)面推動(dòng)觀眾理解舞蹈角色的作用。

在舞蹈作品《溯·躍》中,編導(dǎo)首先通過(guò)音樂(lè)將觀眾帶入水的場(chǎng)景,舞者們身著一襲紅黑漸變的海陽(yáng)秧歌服飾,服裝質(zhì)感輕盈,配合與服裝顏色相呼應(yīng)的道具扇,加上第一個(gè)舞者不停擺動(dòng)扇子的動(dòng)作,似魚(yú)兒尾巴,觀眾會(huì)不自覺(jué)地代入場(chǎng)景中,直觀地聯(lián)想到舞動(dòng)的具體形象。

在一些作品中,編導(dǎo)為了展現(xiàn)人物的形象,會(huì)著重通過(guò)服裝體現(xiàn),不過(guò)《溯·躍》恰好相反,它在服裝上沒(méi)有過(guò)多展示“魚(yú)”這一形象,而是著重通過(guò)動(dòng)作的編創(chuàng)、道具的運(yùn)用和運(yùn)動(dòng)起來(lái)的服裝等反饋以強(qiáng)調(diào)形象。例如,舞蹈的一開(kāi)始,整體畫(huà)面就只有最前方演員的道具運(yùn)動(dòng),接著隊(duì)形變成一個(gè)斜排,演員們的扇子連接在一起,像波浪一樣移動(dòng),由慢到快,動(dòng)作不多,但是手上道具扇一直在運(yùn)動(dòng)。編導(dǎo)將手上的道具扇大部分的運(yùn)動(dòng)軌跡都設(shè)計(jì)為頻率小且速度快的抖動(dòng),高頻率俯身抱扇、抖扇的動(dòng)作是在模擬魚(yú)尾,從而讓觀眾可以直接聯(lián)想到“魚(yú)”就是編導(dǎo)想要展現(xiàn)的形象。

動(dòng)作設(shè)計(jì)與服裝與道具的加持能夠盡可能地表現(xiàn)出舞蹈所展現(xiàn)的角色,這也就是舞蹈該如何寫(xiě)實(shí)的最重要的方式。

舞蹈作品寫(xiě)實(shí)的效果

寫(xiě)實(shí)的舞蹈作品能夠引發(fā)觀眾強(qiáng)烈的情感共鳴,通過(guò)精準(zhǔn)地再現(xiàn)現(xiàn)實(shí),觸動(dòng)觀眾內(nèi)心深處的情感,引發(fā)觀眾的共鳴和思考,通常具有深刻的社會(huì)意義,能夠揭示社會(huì)現(xiàn)象的本質(zhì)和問(wèn)題。因此,這類(lèi)舞蹈作品往往比較引人入勝,通過(guò)構(gòu)建完整的故事情節(jié)、運(yùn)用服裝道具舞美設(shè)計(jì)、音樂(lè)結(jié)合舞蹈動(dòng)作等手段,吸引觀眾的注意力,使觀眾沉浸其中,享受舞蹈帶來(lái)的藝術(shù)魅力,啟發(fā)觀眾的創(chuàng)造力和想象力,培養(yǎng)觀眾的藝術(shù)鑒賞和審美能力。

在創(chuàng)作除了描寫(xiě)人物的寫(xiě)實(shí)類(lèi)舞蹈時(shí),編導(dǎo)面臨的最大的挑戰(zhàn)就是如何讓觀眾更清晰地理解所要展示物體的內(nèi)涵。舞蹈《溯·躍》中利用服裝、道具以及動(dòng)作音樂(lè)配合演繹,將魚(yú)的行為逼真地呈現(xiàn)在觀眾眼前,使舞蹈形象更加豐滿(mǎn),就好似真正的魚(yú)出現(xiàn)在觀眾面前,從而讓舞蹈角色更加深入人心。

舞蹈作品中的寫(xiě)意表現(xiàn)

寫(xiě)意舞蹈的定義和特點(diǎn)

“寫(xiě)意”一詞最早出現(xiàn)于《戰(zhàn)國(guó)策·趙策二》“忠可以寫(xiě)意”,解釋為“公開(kāi)地表達(dá)心意”。在中國(guó)畫(huà)中,有這樣的詩(shī)句描寫(xiě)“寫(xiě)意”,“心意既得形骸忘”“古畫(huà)畫(huà)意不畫(huà)形”。

當(dāng)然“寫(xiě)意”不光只能用在中國(guó)畫(huà)中,還可以出現(xiàn)在其他領(lǐng)域。在舞蹈中“意”不是指形象,而是指精神,是舞者內(nèi)心的情感表達(dá)和對(duì)舞蹈氣質(zhì)的展現(xiàn),借鑒了中國(guó)傳統(tǒng)文化中的元素,將其融入舞蹈動(dòng)作和表演中。這種融入不僅豐富了舞蹈的表現(xiàn)形式,更使舞蹈作品具有了深刻的文化內(nèi)涵和歷史底蘊(yùn)。寫(xiě)意的舞蹈作品突破了傳統(tǒng)舞蹈的束縛,展現(xiàn)出更加自由和靈活的特點(diǎn)。與中國(guó)畫(huà)一樣,舞蹈作品如果在“形似”與“神似”中更強(qiáng)調(diào)“神似”,那么就是作者想要將自己主觀的“意”更為明顯地傳達(dá)給觀眾。

寫(xiě)意舞蹈不僅是對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的提煉和升華,更是舞者心靈深處情感與理念的直接表達(dá)。與寫(xiě)實(shí)舞蹈相對(duì),寫(xiě)意性的舞蹈更注重通過(guò)抽象化的動(dòng)作和意象,表達(dá)舞蹈作品所蘊(yùn)含的情感和思想,它不拘泥于具體的形式和情節(jié),而是通過(guò)舞者的身體語(yǔ)言、節(jié)奏變化和空間構(gòu)圖,營(yíng)造出一種獨(dú)特的藝術(shù)氛圍,超越具體形象的束縛,追求對(duì)宇宙萬(wàn)物、人生百態(tài)的感悟和表達(dá),是對(duì)生活真諦的探尋和揭示。寫(xiě)意舞蹈不受過(guò)多的束縛和限制,將情感置于首位。編導(dǎo)可以根據(jù)內(nèi)心的情感和主題的需要,將自己的想法加入其中,自由地創(chuàng)造動(dòng)作,這種自由度使得寫(xiě)意舞蹈更加具有個(gè)性化和創(chuàng)新性。即寫(xiě)意舞蹈作品注重意境的營(yíng)造,將舞者和舞臺(tái)環(huán)境合二為一,加上其他元素的巧妙運(yùn)用,營(yíng)造出獨(dú)特的藝術(shù)氛圍。

舞蹈寫(xiě)意的方法

舞蹈動(dòng)作不僅是身體的表現(xiàn),更是情感的傳達(dá)。舞者可以通過(guò)細(xì)膩的動(dòng)作變化,將內(nèi)心的情感融入舞蹈中,使舞蹈動(dòng)作與情感相互呼應(yīng),形成一種獨(dú)特的舞蹈語(yǔ)言。編導(dǎo)利用特定的動(dòng)態(tài)造型傳達(dá)意象,使觀眾能夠更直觀地感受到舞者的情感。在此基礎(chǔ)上,增添細(xì)膩的動(dòng)作變化,不僅是大的跳躍、旋轉(zhuǎn)和扭動(dòng),還包括手指尖的輕微顫動(dòng)、眼神的微妙變化等,都可以傳達(dá)出深刻的情感。此外,道具的象征意義不可忽視。例如,劍可以象征戰(zhàn)斗或勇氣;花可以象征愛(ài)情或純潔。道具和服裝的色彩和款式同樣可以營(yíng)造出不同的情感氛圍。例如,紅色可以代表激情或者憤怒;藍(lán)色可以代表平靜或者憂傷。

《溯·躍》正是從技法上升到藝術(shù)的本質(zhì),用動(dòng)作和形象表達(dá)出舞蹈的深層含義,魚(yú)的洄游是為了生存繁衍,但它們不懼死亡,不畏艱險(xiǎn),突破難關(guān),是對(duì)生命的敬畏,這也就是舞蹈《溯·躍》想要表現(xiàn)的“意”。

舞蹈作品寫(xiě)意的效果

舞蹈的情感往往不會(huì)浮于表面,因?yàn)槲璧甘且婚T(mén)用肢體塑造形象與故事的藝術(shù),不同于口頭表達(dá),舞蹈所要表達(dá)的情感會(huì)跟隨觀看者心理狀態(tài)的變化而變化。但是舞蹈細(xì)膩的情感是不可否認(rèn)的,每個(gè)舞蹈都有它獨(dú)特的“意”,更深層次的“寫(xiě)意”能夠提升舞蹈的形象以及想要表達(dá)的思想情感與內(nèi)涵。正所謂,“情”要真,“意”就要深,創(chuàng)作者對(duì)生活有著深刻的體驗(yàn)與深層次的理解與認(rèn)識(shí),他所創(chuàng)作的“意”才會(huì)深,才能讓觀眾體會(huì)到“情”真。其實(shí)只要情真意深,舞蹈所要表達(dá)的形象就會(huì)生動(dòng)豐滿(mǎn),作品的內(nèi)涵也會(huì)通過(guò)舞蹈的動(dòng)作浮現(xiàn)在觀眾眼前。

舞蹈作品中的寫(xiě)實(shí)與寫(xiě)意交融

舞蹈作品中寫(xiě)實(shí)與寫(xiě)意的關(guān)系

提到“意象”一詞,大部分人都會(huì)聯(lián)想到古詩(shī)詞,不過(guò)它不光可以出現(xiàn)在古詩(shī)詞中,“意”是形象的意思,“象”是意思的形象,換句話說(shuō),“意”就是思想情感,“象”就是形象。

意象分為兩個(gè)方面,一方面是人文類(lèi)意象;另一方面是自然類(lèi)意象。前者通常贊美人類(lèi)的偉大,也會(huì)表達(dá)某種情感,后者通常表達(dá)對(duì)大自然的頌揚(yáng),也升華為某種情感。換句話說(shuō),意象一般是固定的。例如,提到“月亮”就會(huì)想到思鄉(xiāng)之情;提到“草”就會(huì)想到“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的頑強(qiáng)生命力。不過(guò)“意象”有時(shí)也會(huì)隨著具體的案例而有所改變,都需要具體示例具體分析。

舞蹈《溯·躍》就是表現(xiàn)自然類(lèi)的意象,表面上再現(xiàn)了魚(yú)兒溯流而上、翻騰跳躍的場(chǎng)景,實(shí)則凸顯了“躍”的意象,在浩瀚的汪洋里,僅靠一只魚(yú)兒的力量是十分渺小的,要想逆流而上地洄游,必須要團(tuán)結(jié)協(xié)作,保持隊(duì)形。舞蹈《溯·躍》整體的隊(duì)形十分豐富,只為展現(xiàn)不懈努力和不畏苦難的團(tuán)隊(duì)精神,凸顯了激昂、堅(jiān)韌、奮發(fā)、勇進(jìn)的精神,和生命踏滄浪而歌,與浪濤抗?fàn)帲c狂風(fēng)角逐,逆流而上在溯躍中承載著永不放棄的精神。

其實(shí)“立象以盡意”,而“盡意”的前提首先是要樹(shù)立“形象”,接著才能傳達(dá)“寫(xiě)意”的核心。“藝術(shù)作品通過(guò)形象描寫(xiě)表現(xiàn)出來(lái)的境界和情調(diào)”,所以“寫(xiě)實(shí)”與“寫(xiě)意”二者的關(guān)系是互補(bǔ)的,它們相互鋪墊,相互烘托。

寫(xiě)實(shí)與寫(xiě)意交融的影響

明確的寫(xiě)實(shí)與寫(xiě)意交融,就是將舞蹈作品中舞蹈事物的塑造、舞蹈情緒的表達(dá)和舞蹈意境的展現(xiàn)始終貫穿在舞蹈動(dòng)作中。

寫(xiě)實(shí)與寫(xiě)意的交融能使舞蹈作品更具表現(xiàn)力,寫(xiě)實(shí)手法使觀眾能夠身臨其境地感受到舞蹈所傳達(dá)的情感和意境,寫(xiě)意手法能賦予舞蹈作品更深的內(nèi)涵和寓意,使觀眾在欣賞舞蹈的同時(shí),能夠思考和領(lǐng)悟人生的真諦。寫(xiě)實(shí)與寫(xiě)意的交融有助于提升舞蹈作品的藝術(shù)價(jià)值,使舞蹈作品在形式和內(nèi)容上更加豐富多樣。這種交融不僅拓寬了舞蹈的表現(xiàn)領(lǐng)域,還使得舞蹈作品更具有時(shí)代感和藝術(shù)性。寫(xiě)實(shí)與寫(xiě)意的交融還能夠提升觀眾的審美體驗(yàn),使觀眾在欣賞舞蹈作品的過(guò)程中,能夠產(chǎn)生強(qiáng)烈的共鳴和情感體驗(yàn),從而增強(qiáng)觀眾對(duì)舞蹈藝術(shù)的喜愛(ài)和認(rèn)同。

舞蹈《溯·躍》將寫(xiě)實(shí)和寫(xiě)意相融合,給觀眾帶來(lái)了強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊,兩者結(jié)合產(chǎn)生了獨(dú)特的藝術(shù)效果,虛實(shí)相襯,肉骨有度,但這種創(chuàng)作對(duì)編導(dǎo)掌握的編創(chuàng)技法的要求極高,這要求編導(dǎo)既要有扎實(shí)的精準(zhǔn)描繪形象的功力,又要有能夠準(zhǔn)確表達(dá)內(nèi)涵的能力,換句話說(shuō),舞蹈編導(dǎo)需要有兩種思維模式兼容并蓄的能力。

在舞蹈的編創(chuàng)中,寫(xiě)實(shí)與寫(xiě)意并非完全孤立存在,而是相互滲透、相互影響的。寫(xiě)實(shí)性的舞蹈中可以融入寫(xiě)意的元素,通過(guò)意象化的手法增強(qiáng)作品的藝術(shù)感染力;而寫(xiě)意性的舞蹈也可以借鑒寫(xiě)實(shí)的手法,使作品更加貼近觀眾的生活經(jīng)驗(yàn)。這種融合與互補(bǔ)使得舞蹈作品在表現(xiàn)力和審美價(jià)值上得到了極大的提升。不拘泥于“寫(xiě)實(shí)”或者是“寫(xiě)意”其實(shí)是時(shí)代日益發(fā)展而逐漸催生出的一種審美追求。

就舞蹈作品《溯·躍》而言,寫(xiě)實(shí)與寫(xiě)意的交融使得畫(huà)面更加美觀,讓觀眾得到視覺(jué)上的享受,并且將思想情感融入動(dòng)作中,給人一種融洽感和真實(shí)感。

綜上所述,寫(xiě)實(shí)與寫(xiě)意交融,可以讓觀眾更加準(zhǔn)確地感受到編導(dǎo)想要表達(dá)的情感。舞蹈藝術(shù)源于現(xiàn)實(shí)生活且高于生活,當(dāng)生活中的一些事物被轉(zhuǎn)化成舞蹈藝術(shù)時(shí),就是“意象”的延續(xù),從而使觀眾感受到藝術(shù)的魅力,寫(xiě)實(shí)與寫(xiě)意的完美交融,能夠折射出編導(dǎo)在作品中想要表達(dá)的內(nèi)心世界,具有烘托氛圍的作用,對(duì)舞蹈藝術(shù)的發(fā)展具有重要意義。

(作者單位:重慶師范大學(xué))

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