表達真情，展現真意

陶冉

提高作文質量的關鍵是情感表達，好文章往往融入了真實的情感，真情流露才能打動人心。因此，結合體驗與感受表達真情實感，是寫作的重點。

一、缺少真情實感的原因

1.寫作素材積累不足

表達情感是作文的核心目標，作文的字里行間都要體現精神世界和情感世界。然而由于同學們閱讀量少，寫作素材積累不足，寫作時不能實現素材與情感的結合，進而影響了情感的表達。

2.情感體驗不深

小學生的情感相較于成年人來說更加豐富多彩，但容易受外界因素的影響，情緒來得快去得也快，情感體驗不深，在腦海中存儲時間較短，導致作文時情感表達不夠深刻。

3.情感表達受到束縛

一直以來，很多同學寫作時過于注重寫作技巧與方法的運用，忽視了自身情感的表達。這阻礙了情感的抒發。

二、“表達真情，展現真意”的方法

1.創設情境

要寫好作文，就要觀察周圍的事物，用心感受和認識這個世界。只有親身經歷后，才能通過文字將內心的感受表達出來，使文章更有真情實感。比如以“下雨”為話題作文，可以創設“聽雨”的情境，回憶自己在下雨天的經歷，對自己的真情實感、親身經歷進行加工，用文字表達出來。在具體情境中，能更有效地激發情感，快速進入寫作狀態，對寫作主題的理解也更為深刻、全面。同時，借助角色扮演、現場表演、游戲模仿等形式，也可以實現情境重現，在表演的過程中，感受角色在各種經歷中的喜怒哀樂，寫作時就可以結合自己在情境表演中的經歷、體驗，用文字將讀者帶入情境中，體驗其中蘊含的感情。

2.彰顯個性

每個人都是獨立的個體，擁有不同的思想、個性，在寫作過程中，要敢于展示自己的個性，發揮自己的優勢，深入挖掘寫作潛能。作文形式豐富多樣，“用圖創作”的寫作練習，給出了以下寫作要求，將不同圖形組合成一幅畫，然后編寫一個美麗的故事。這種開放性的寫作練習，可以充分發揮想象力和創造力，有利于彰顯個性，表達情感，寫出內容豐富、情感濃烈的感人文章。

3.善于觀察

缺少生活體驗，作文就會缺少個人感受，沒有真情實感。因此養成留心觀察身邊事物的習慣，作文時才有豐富的寫作素材，才能更好地表達情感。所以要深入生活認真觀察，提高對事物的敏感度，保持對生活的興趣和深入探索的精神。生活不僅為作文提供了事實材料，也提供了情感方面的體驗。

4.留心生活

想要表達真情實感，就要將自己的經歷在文章中表達出來。為了將生活中的記憶保存下來，并且在寫作中應用，就要養成隨時記錄的良好習慣，通過寫日記的方式，將每天的經歷記下來，這樣不僅讓學習更加快樂，也為寫作積累了素材。一般情況下，寫日記比較隨意，只要將自己的感受寫出來即可。生活中常見的寫作話題主要有母愛、友情、快樂等，日記內容可以與這些緊密聯系起來。

5.靈活擬題

擬題是十分重要的環節，好的題目能激發寫作欲望，具有畫龍點睛的作用，能瞬間吸引讀者眼球。擬題要新穎有趣，在對應題目下分析與思考，從而呈現出豐富的情感元素，有利于題目與故事的融合，進一步激發情感表達。在“生活中的小事”的作文練習中，可以創新題目的擬定，如“悲傷的事”“高興的事”等，可給人眼前一亮的感覺。從不同題目入手，體會其中蘊含的情感元素，有助于情感的表達，明確寫作方向與目標。另外，結合自身特點與個性化需求，應加強文本閱讀，通過閱讀與寫作的融合，喚起寫作靈感。每篇文章都有學習和借鑒的內容，只要用心觀察就能挖掘出來，有利于情感的抒發。

6.積累寫作素材

素材是寫作的保障，同時也是真情實感的主要來源，不管是寫哪種類型的文章，都要以豐富的寫作材料為支撐。材料積累不僅有利于寫作技巧和方法的掌握，還有利于情感的抒發，是寫作的必要環節。因此，要注重情感素材與文字素材的積累。在課內閱讀中，不僅要仔細品讀文章的內涵與情感，還要與作者進行深度交流和對話，了解作者在文章中表達的思想，然后與自己理解聯系起來，積累豐富的寫作素材。在課外閱讀環節，要掌握正確的閱讀方法與技巧，進行多角度文本分析與思考，在積累優秀詞句和表達方法的同時，品味字里行間所蘊含的情感，充實自己的素材庫。大千世界紛繁復雜，積累的素材要符合時代發展的需求，有利于自身的健康發展。同時，要學會傾聽生活的主旋律，善于發現生活中的真善美，并將其作為寫作素材積累下來。抱著欣賞和積極的心態面對生活，就會讓內心充滿陽光和激情，思想也會變得愈發成熟，抒發的情感也能引發讀者的共鳴。

綜上所述，寫作時，要學會感悟與觀察生活，在積累豐富寫作素材的同時，獲得豐富的感悟，以便更好地抒發真情實感，完成個性化的寫作任務。