協作共進立足歷史教學，眾行致遠創建名師團隊

蘇勝平 李國強

湘西州“武陵人才支持計劃”蘇勝平歷史名師工作室2023年3月成立，鳳凰縣高級中學蘇勝平老師任首席名師，湘西州教體局符芳老師、吉首大學劉仁貴教授任顧問，共有13位核心成員，25位骨干成員，其中14位老師具有研究生學歷。我們秉承“協作共進，做有溫度的歷史教育”的發展理念，被評為湘西州優秀名師工作室。

一、多維聯動，輻射引領變革

1.研讀新教材，把脈新高考

2023年，我們圍繞“新教材與新高考”舉辦多次研修活動，先后邀請長沙市的周寬、匡林林、崔應忠和郴州市的呂貞等專家作講座，提升教師教育品格，改進歷史課堂品質。

2.云端通南北，協作謀共進

2023年5月，我們與內蒙古阿拉善盟、包頭市、廣東省深圳市開展四地聯動教研活動，共同交流信息化背景下的教師專業發展新路徑。

3.跨區域聯動，互鑒促發展

2023年以來，我們與貴州黃飛華名師工作室先后在湖南花垣邊高和貴州石阡民中舉辦聯合教研活動，推進民族地區歷史教學變革。

二、成長套餐，助力教師發展

工作室為每位成員制定個性化專業成長套餐，為大家定方向、明目標、增動力，效果顯著。

2023年，蘇勝平老師成為教育部中小學學科領軍教師培養對象，并獲評正高級職稱。涂德文、田雪源獲評湘西州“1358+”學科帶頭人，向婭玲成為州骨干教師。田雪源、向輝、劉文芝、涂德文、文吉獲評高級職稱。向云等10位老師成為湘西州歷史教育教學指導工作小組成員，為湘西州教育質量提升獻計獻策。

三、課題驅動，打造品質教研

工作室創新教研機制，構建教研共同體，主持或參與各項課題多達11項，推動課題進課堂，研究見實效，理念出成果，過程生質量。

1.蘇勝平老師主持的湖南省教育規劃課題《湘西民族地區歷史史料研讀的課堂教學策略研究》，聚焦新教材，立足新素養，落實新理念，是對歷史課堂教學變革的一次有益探索。

2.向婭玲老師主持的湖南省基礎教育教學改革項目《情景劇在農村中學歷史教學的實踐研究》強調再現歷史現場，打造有溫度的歷史課堂，營造積極向上的育人環境。

四、扎根鄉土，實踐成果斐然

工作室扎根鄉土，積極探索“從課堂走向田野”的教學模式，開發富有湘西民族歷史文化特色的課程資源。《從課堂走向田野——鳳凰民族歷史文化教育的實踐探索》獲湖南省第二屆優秀民族教育優秀教育教學成果一等獎。2023年，工作室成員的多個湘西民族歷史文化教學案例獲湖南省新課改優秀教學案例。