豐子愷在《隨感十三則》一文中說:“有一回我畫一個人牽兩只羊,畫了兩根繩子,有位先生教我,‘繩子只要畫一根,牽了一只羊,后面的都會跟來。’我恍悟自己閱歷太少,后來留心觀察,果然看見前頭牽了一只羊,后面數十只羊都會跟去。”
創作時做減法,去掉了多余的繩子,既使得畫面更加簡潔和空靈,又符合物種屬性和生活真實。豐子愷的畫作《村學校的音樂課》,呈現了鄉村教室里一位拉二胡的先生和一群唱歌的孩子。畫面上的孩子既沒有眼睛,也沒有鼻子,只有張大的嘴巴。鄉村學校雖然簡陋,但是孩子們對音樂的熱愛以及在歌唱中感受到的歡樂,卻充分地表現了出來。印度大詩人泰戈爾曾稱贊過豐子愷這幅畫,他說:“這種畫法用寥寥幾筆,寫出人物個性。……高度藝術所表現的境地,就是這樣。”
迪迦//摘自2024年3月15日《光明日報》/