這可真讓人兩難啊

“這可真讓人兩難啊”是我所在貴陽市有一年的中考作文題，我讓初中的孩子們練習，他們寫出少年眼中各式各樣的兩難之境，我印象最深的有兩篇。

第一篇寫的是兩難中秋夜。中秋佳節，爸爸媽媽和孩子都放假了，在孩子的設想中，這一天有豐盛的大餐、香甜的月餅、團圓的歡聲笑語。然而現實是冰冷的，在廚房準備飯菜的媽媽和奶奶不知因為什么產生了不愉快，最后變成父母再一次吼出離婚，并就孩子的歸屬產生激烈爭執，最后媽媽摔門而去，留下一地雞毛。孩子不知所措，陷入深深的惶恐與兩難。

第二篇寫的是父母離婚之我跟誰。爸媽離婚了，在通知孩子的同時，一個提問拋過來：“你跟誰？不要猶豫，立即回答！”孩子情緒頓時崩了，作為讀者的我隔著作文紙，都能感受到他的絕望與無助。

所以，如果要討論如何教育好孩子，我的回答是，請首先處理好自己的情緒與婚姻關系。情緒穩定的父母，經營出和諧穩定的家庭，教育就已經成功了一半。

聽說過這樣一句話：走進婚姻，任性的權利就消失了一半。我要再添上一句：如果做了父母，任性的權利需要再消失一半，取而代之的是另外兩個字，責任。

責任是沉重的，是寶貴的；責任是父母的枷鎖，也是父母的榮光。

一個小生命，經由我們來到這個世界，與我們呼吸與共，與我們血肉相連。曾子說：“嬰兒非有知也，待父母而學者也，聽父母之教。”他將成長為怎樣的人，與我們息息相關，我們的一言一行，都將深刻影響他們。

孩子的未成年階段大致可以分為這樣幾個時期：學齡前，他們從心靈到身體完全依賴父母；十四歲之前，他們開始接受家庭教育之外的學校教育，開始見識父母之外的人事物景；十四歲到十八歲，他們的身心飛速發展，學校、社會，對他們的影響更加深刻，他們開始有更進一步的思想。但無論哪個階段，他們還未走入社會，父母都是他們頭上遮風擋雨的大傘，是他們心中堅定不移的靠山。

突然，傘折了，山移了……家，原來是可以散的。內心篤定的東西崩塌了，對孩子來說難以接受，既往認知的顛覆會令他們無所適從，內心深處的安全感瞬間消失。

有人說，夫妻過不下去了，難道一定要為了孩子勉強維持嗎？

離婚是社會進步的體現，我始終如此認為。成年人感覺不合適了，可以離婚，但需要理智把控自己的情緒與行為，厘清感情與責任，規劃好孩子將來的生活，對孩子做真誠而冷靜的解釋，幫助孩子理解婚姻關系與親子關系的不同，告訴他們，婚姻可以解除，但親情不會，爸爸與媽媽對他們的愛不會變更與消失。

所以，如果婚姻實在維持不下去，離婚不是不負責，但草率的處理是不負責。夫妻倆不能理性解決困局，任性地將兩難選擇扔給孩子，這是很不負責的。

理智的父母，離婚后也能在孩子的教育上完美地攜起手來，讓孩子在愛的氛圍中長大。

比如有一對夫妻，離婚后對孩子的思想開解做得很到位，在孩子的學習與生活上分工合作，沒有讓孩子惶惑兩難，反而讓孩子更加理性與自律，孩子的性格很開朗，后來高考成績相當棒，全省50名之內。

還有一對離婚夫妻，平時孩子上學時與父親住，假期到另一個城市與母親團聚。父親再婚，繼娶的妻子與孩子相處得不錯，小弟弟小妹妹也非常喜歡哥哥。新冠肺炎疫情期間，孩子陽了，考慮到家里有年幼的弟弟妹妹和年邁的奶奶，孩子住到了酒店，母親趕過來照顧。父親側重于孩子的學業，母親側重情感上的關懷，一對父母完美聯手，孩子成長得非常陽光。

這些父母的成功之處，就在于他們的理性與負責。他們用一點一滴一言一行，讓孩子懂得：沒有一成不變的人生，但有始終如一的愛與追尋。生活像一條不斷奔騰的河流，有時流淌過沃野，有時跋涉過荒灘，有時迂回于低谷，有時呼嘯過山丘。沒有什么變故可以毀滅我們，接受它，戰勝它，讓父母逝去的婚姻逝去，讓親子感情留存，讓一切已發生與將要發生的，都能為孩子的成長助力。

不要草率而又任性地把兩難的境地扔向孩子，他們尚在稚齡，需要父母的呵護與引導，需要父母做出切實的表率，帶著孩子突破兩難。當變故發生，讓我們理性、從容、體面，這是最好的家教。

那個寫難忘中秋夜的孩子，在他初三那年迎來父母的離婚。他中考沒有考好，勉強進入了一所二類示范性高中，有點遺憾。愿他高中能夠輕裝上陣、奮發圖強，愿他今后人生中的所有兩難，都能被睿智化解。

編輯"東籬"623358414@qq.com