穿越電影中親情書寫的敘事學(xué)分析

［摘要］穿越電影中的親情書寫在由穿越造就的奇幻場(chǎng)域中重新審視親情，其中人物義無反顧的親情抉擇在全球范圍達(dá)成價(jià)值共識(shí)，引起情感共鳴。文章借助敘事學(xué)理論并結(jié)合具體作品，探析穿越電影中親情書寫圍繞“穿越”建構(gòu)的敘事時(shí)空，呈現(xiàn)豐富有趣而自然和諧的敘事；凸顯人物內(nèi)心的人稱與視點(diǎn)設(shè)計(jì)，強(qiáng)調(diào)穿越對(duì)人物成長(zhǎng)及親情彌合的影響；采用“穿越”與“找尋”相整合的敘事模式，呈現(xiàn)流暢、有趣且愈顯珍貴的親情故事。可見，穿越電影以獨(dú)特的敘事和審美特性，創(chuàng)造視聽奇觀，蘊(yùn)含真摯情感，實(shí)現(xiàn)商業(yè)訴求。

［關(guān)鍵詞］穿越電影；親情書寫；敘事學(xué)；敘事模式

融合穿越、喜劇、青春、愛情等內(nèi)容，穿越電影中的親情書寫隨著電影類型化創(chuàng)作及類型雜糅的興盛而發(fā)展流行，以穿越電影的類型模式建構(gòu)幻象，以新穎視角探討親情內(nèi)核，呈現(xiàn)豐富各異的具體穿越設(shè)計(jì)，向觀眾展現(xiàn)人物關(guān)于親情的再選擇，幫助家庭中人物完成親情彌合及自我和解。借鑒相關(guān)題材及類型，彰顯親情書寫的穿越電影可以被看作對(duì)家庭情節(jié)劇（父子親情電影）的承繼與發(fā)展，又被稱為“親情回溯類電影”。在此類穿越電影中，作為子一代的主人公穿越到過往時(shí)空與年紀(jì)相仿的父母展開奇遇，作為父輩的主人公也實(shí)現(xiàn)“返老還童”式的穿越，內(nèi)容圍繞“穿越”建構(gòu)時(shí)空背景，回溯過往，并通過穿越來迂回式地緩解或解決親情困境，重構(gòu)親情關(guān)系，重新了解、認(rèn)同家人，從而使觀眾獲得回歸現(xiàn)實(shí)的心理滿足。也就是說，此類穿越電影通過由穿越造就的極具夢(mèng)境意味的“重來”時(shí)機(jī)，讓人物尋求救贖和慰藉，彌補(bǔ)遺憾，義無反顧地再次選擇親情，彰顯家庭及親情的價(jià)值，以親情撫慰人心。

目前，穿越電影中的親情書寫以理想化場(chǎng)域重新審視家庭，以平等互視塑造家人形象，以回溯過往引發(fā)自我反思，使主人公經(jīng)歷奇幻旅程，最終達(dá)成和解，完成救贖，從而滿足觀眾真切普遍的心理訴求，引發(fā)他們的情感共鳴，甚至添加喜劇元素，渲染懷舊氛圍，讓觀眾在悲喜交加中獲得情感慰藉和觀影快感，進(jìn)一步揭示時(shí)代變遷、代際隔閡等議題內(nèi)涵。此外，此類穿越電影還凸顯類型融合、明星出演等商業(yè)定位，獲得較高的社會(huì)關(guān)注度，具體有《回到未來》《新難兄難弟》《重返17歲》《乘風(fēng)破浪》《你好，李煥英》《哥，你好》等。

一、圍繞“穿越”建構(gòu)的敘事時(shí)空

電影敘事必然處理文本敘述的時(shí)間和空間。穿越電影中親情書寫的時(shí)空構(gòu)建圍繞對(duì)“穿越”的不同演繹，承擔(dān)起想象、懷舊等意義。穿越題材是穿越時(shí)間與空間的一類題材樣式［1］，穿越電影的親情書寫區(qū)別于其他穿越題材的相關(guān)內(nèi)容，其通過人物“穿越”，在新造就的時(shí)空中重構(gòu)人物與家人關(guān)系，重點(diǎn)展現(xiàn)親情。基于穿越改變外在時(shí)空情境，人物內(nèi)在心理和意識(shí)依然連貫的常見慣例，穿越電影中親情書寫主要有兩種形式：一種是子女通過時(shí)空穿越重逢“青春時(shí)”的父母，即主人公穿越到同一時(shí)空體系中的過去時(shí)空，使敘事時(shí)空相應(yīng)改變；另一種是長(zhǎng)輩父母實(shí)現(xiàn)“返老還童”式的穿越，主人公身體樣貌變年輕，而敘事時(shí)空不變。值得一提的是，穿越電影中親情書寫涉及的敘事時(shí)間和空間的變化只發(fā)生在故事時(shí)間層面，劇情敘述仍以主人公的行動(dòng)推進(jìn)連貫的敘事線性發(fā)展，使其時(shí)空旅程精彩紛呈又動(dòng)情感人。

穿越電影中親情書寫借助穿越體現(xiàn)充分的個(gè)人心理邏輯，即穿越之旅是獨(dú)屬于人物的夢(mèng)寐以求的夢(mèng)幻之境。究其原因，在此類穿越電影中，主人公在原先時(shí)空中遭遇家庭中的困境危機(jī)，才迫使回溯過往，以尋求幫助和安撫，這區(qū)別于現(xiàn)實(shí)情境，凸顯穿越之境是人物的療愈幻境，溫馨美好，也暗含夢(mèng)境的意義，并注定最終的夢(mèng)醒式結(jié)局。穿越電影中親情書寫更傾向于“軟穿越”的處理，將穿越歸結(jié)于奇幻性、偶然性的超自然力量且不予深究，常被人物認(rèn)知為彌補(bǔ)自身過往的夢(mèng)境，所涉及的一些有關(guān)穿越的敘事慣例和視聽呈現(xiàn)也容易被觀眾理解，如通過特定視覺符號(hào)對(duì)穿越時(shí)間點(diǎn)的標(biāo)示等。

時(shí)序、時(shí)長(zhǎng)和時(shí)頻涉及被講述事件的時(shí)間和講述行為本身的時(shí)間這二者間的不同關(guān)系。穿越電影中的親情書寫隨主人公的行為活動(dòng)順序展開敘述，并作為重要的故事線索加以推進(jìn)，從而牽引觀眾跟隨敘事線性發(fā)展。在此過程中，穿越電影中的親情書寫有時(shí)也出現(xiàn)插入式閃回或閃前，以推動(dòng)情節(jié)發(fā)展，但仍依靠主人公連貫的行為和心理活動(dòng)展現(xiàn)故事主體，便于觀眾理解并代入劇情。尤其大多在影片結(jié)尾處，穿越電影中親情書寫采用倒序或閃回段落來重復(fù)和補(bǔ)充相應(yīng)內(nèi)容，在時(shí)頻上出現(xiàn)相應(yīng)的重復(fù)化敘事，以抒發(fā)人物情感，如《你好，李煥英》中以李煥英的視角來再現(xiàn)此前事件。

依照具體情境塑造敘事空間，穿越電影中親情書寫的空間設(shè)計(jì)既豐富恰當(dāng)，兼具現(xiàn)實(shí)傾向和浪漫氣質(zhì)，又蘊(yùn)含時(shí)代色彩和趣味性，呈現(xiàn)良好的視覺體驗(yàn)和場(chǎng)景氛圍效果。以“單個(gè)符號(hào)作為代表，符號(hào)群落構(gòu)建意象”［2］，穿越電影中親情書寫對(duì)過往時(shí)空的構(gòu)建具有懷舊意義，即描繪溫情畫面，緬懷過往歲月。也就是說，其將穿越電影中的懷舊景象作為被解構(gòu)和消費(fèi)的對(duì)象，以喚起具有普遍性、共同性的個(gè)體乃至集體的經(jīng)歷和認(rèn)同，體現(xiàn)后現(xiàn)代文化的解構(gòu)與無深度特點(diǎn)，并借助恰當(dāng)?shù)奶囟臻g設(shè)計(jì)，承載人物因狀態(tài)轉(zhuǎn)變而體現(xiàn)的特殊情緒、感慨以及有關(guān)家庭變遷的思考。值得注意的是，穿越電影中親情書寫達(dá)成的喜劇效果也建立在特定的敘事空間之上。

時(shí)間與空間組成的時(shí)空維度，是電影敘事得以最終完成的基石，也是電影敘事最為內(nèi)質(zhì)的部分［3］。依據(jù)故事內(nèi)容涉及的不同時(shí)空，穿越電影中親情書寫的敘事時(shí)空主要分為三類：回憶中的“過往”時(shí)空、原本的“現(xiàn)實(shí)”時(shí)空和由穿越造就的奇幻時(shí)空，且各時(shí)空區(qū)分明顯，并借用影像符號(hào)還原相應(yīng)的時(shí)代場(chǎng)景及氛圍。其中：回憶中的“過往”時(shí)空是人物回憶的視覺化呈現(xiàn)，具有主觀色彩，所選取的內(nèi)容簡(jiǎn)單清晰，以主人公的第一人稱旁白或視點(diǎn)出現(xiàn)；原本的“現(xiàn)實(shí)”時(shí)空是人物在穿越之前和穿越結(jié)束后所處的“現(xiàn)實(shí)”時(shí)空，即人物處于原本的家庭和社會(huì)關(guān)系中的時(shí)空，作為其他時(shí)空的基準(zhǔn)點(diǎn)與之對(duì)照、對(duì)比；由穿越造就的奇幻時(shí)空是對(duì)當(dāng)下現(xiàn)實(shí)的演繹，并作為故事的邏輯起點(diǎn)，體現(xiàn)穿越最終對(duì)人物的改變及意義，承載更具現(xiàn)實(shí)意味的情感表達(dá)，也就是說，在穿越造就的奇幻時(shí)空中，人物改變?cè)鹊募彝ズ蜕鐣?huì)關(guān)系，為觀眾和主人公呈現(xiàn)充滿奇幻且極具夢(mèng)境意味的親情和懷舊的烏托邦，被賦予更多的美好溫馨的情感，呈現(xiàn)復(fù)古明快的視聽體驗(yàn)。

這三個(gè)敘事時(shí)空相互輔助關(guān)聯(lián)，各時(shí)空及其元素恰當(dāng)?shù)芈?lián)系、組合并強(qiáng)調(diào)特定內(nèi)容，使整體敘事結(jié)構(gòu)完整，情感突出。值得注意的是，穿越電影中親情書寫通過敘事時(shí)空的設(shè)計(jì)，將主人公在原本時(shí)空中無法獲得的互動(dòng)、無法彌補(bǔ)的遺憾在穿越后的奇幻時(shí)空中以另一種方式得到觀照和補(bǔ)償，使不同時(shí)空配合并服務(wù)于人物的心理邏輯，從而利用回憶中的“過往”時(shí)空鋪墊故事內(nèi)容，確立人物對(duì)親情彌合的期待，實(shí)現(xiàn)人物與敘事的完善。尤其是穿越電影中親情書寫利用一些道具線索，呈現(xiàn)多個(gè)時(shí)空呼應(yīng)的效果，通過細(xì)節(jié)表達(dá)情感，如《乘風(fēng)破浪》結(jié)尾處父子以貫穿兩個(gè)時(shí)空的手勢(shì)表達(dá)他們關(guān)系的緩和。

二、凸顯人物內(nèi)心的人稱與視點(diǎn)設(shè)計(jì)

穿越電影中親情書寫涉及穿越的“我”常作為“敘述人”，引導(dǎo)和組織觀眾進(jìn)入敘事網(wǎng)絡(luò)，使觀眾代入情境，認(rèn)同情感。在此類穿越電影中，“我”常伴隨著第一人稱畫外音向觀眾傾訴，引出閃回或倒序段落，塑造人物形象，呈現(xiàn)喜劇風(fēng)格。根據(jù)熱奈特定義的四種敘述人類型，以第一人稱敘述的這個(gè)“我”屬于“故事世界內(nèi)—同故事世界”的敘述人，存在于故事世界并參與所講述的故事，并展現(xiàn)敘述人不在場(chǎng)的事件內(nèi)容，既不限制于單一敘述人的認(rèn)知，又在敘事進(jìn)程中呈現(xiàn)敘述視角的疊置與轉(zhuǎn)換，使敘事更加靈活豐富。穿越電影中親情書寫也強(qiáng)調(diào)穿越對(duì)人物及家庭的影響，即使沒有設(shè)置直接向觀眾講述的“敘述人”，也以各種方式來解釋敘事，深入人物，并凸顯敘述人作為具體文本的敘事機(jī)制呈現(xiàn)的兩個(gè)層面上的特征與功能，即人稱層面與視點(diǎn)層面［4］。

穿越電影中親情書寫無論采用第一人稱敘事還是非人稱敘事，都著重表現(xiàn)人物的主觀敘事進(jìn)程。具體來說，人物是故事視覺敘事的中心，大多數(shù)場(chǎng)景都有人物在場(chǎng)或由人物延伸，并以符合主人公口吻的敘述聲音來體現(xiàn)人物個(gè)性，直觀展現(xiàn)故事進(jìn)程，交代人物內(nèi)心情感。除了回顧式介紹背景，人物還通過第一人稱畫外音旁白傾訴自身相應(yīng)行為動(dòng)作的“現(xiàn)時(shí)感想”，親切地吐露心聲來拉近與觀眾的距離，與觀眾、作者形成相對(duì)密切的聯(lián)系。而非人稱敘事，則人物借助臺(tái)詞、細(xì)節(jié)等方式來突出情感，以“呈現(xiàn)式”相對(duì)客觀的敘述來展現(xiàn)自身并獲得認(rèn)可。

穿越電影中親情書寫雖圍繞主人公的所見、所感展開，使敘述的范圍廣度（認(rèn)知范圍）有所限制，但也相應(yīng)呈現(xiàn)主人公的心理深度（認(rèn)知深度）。一方面，穿越電影中親情書寫的敘述范圍在限制型與非限制型之間游移，通常先局限于“我”的認(rèn)知范圍，之后隨敘事進(jìn)展逐漸擴(kuò)大敘述范圍，甚至轉(zhuǎn)換視點(diǎn)，為觀眾提供更加復(fù)雜豐富的信息，使觀眾跟隨主人公的行蹤，從人物的視角及認(rèn)知范圍組織情節(jié)，達(dá)成敘事的懸念、反轉(zhuǎn)等效果。另一方面，穿越電影中親情書寫通過挖掘角色的深度信息，深入人物的心理和意識(shí)，使敘述帶有人物的主觀色彩，彰顯穿越之旅的夢(mèng)境意味。

“視覺聚焦”表示攝影機(jī)所展現(xiàn)的與被認(rèn)作人物所看見的之間的關(guān)系；“聚焦”表示敘事采取的認(rèn)知焦點(diǎn)［5］。穿越電影中親情書寫以零視覺聚焦來呈現(xiàn)故事情節(jié)，穿插少量視覺聚焦來豐富敘事表現(xiàn)。也就是說，在整體敘事上，穿越電影中親情書寫通過零視覺聚焦在視點(diǎn)極少受到限制的情況下完成敘事，聚焦不同人物，自由地深入人物內(nèi)心，為觀眾提供更加全面完善的敘事信息。穿越電影中親情書寫的局部敘事則部分采用原生或次生內(nèi)視覺聚焦，以表現(xiàn)人物的內(nèi)在動(dòng)機(jī)與情感，流暢銜接鏡頭，為觀眾提供代入感，使觀眾增強(qiáng)認(rèn)同感。值得一提的是，穿越電影中的親情書寫屬于內(nèi)認(rèn)知聚焦。當(dāng)敘事局限于人物所可能知道的范圍時(shí)，觀眾以該人物的立場(chǎng)來看待接下來展現(xiàn)的內(nèi)容，這在很大程度上決定了觀眾對(duì)人物的認(rèn)同［6］，可以說，穿越電影中親情書寫通過內(nèi)認(rèn)知聚焦明確地組織故事信息和展現(xiàn)心理動(dòng)機(jī)，引導(dǎo)觀眾深入人物內(nèi)心，與人物一起感受充滿深情和驚喜的穿越旅程，沉浸于親情的溫柔幻境。

穿越電影中親情書寫的視點(diǎn)構(gòu)建以主人公為重點(diǎn)，靈活全面地展示人物的神情及心理，以人物視角來審視親情關(guān)系，促使觀眾與主人公形成身份認(rèn)同。穿越電影中親情書寫以眾多手法使觀眾跟隨主人公感受視點(diǎn)和感知，或運(yùn)用反應(yīng)場(chǎng)景，讓主人公占有大多數(shù)主觀視點(diǎn)鏡頭，或以人物的行動(dòng)或意識(shí)銜接段落等，并圍繞親子關(guān)系，通過兩代人的對(duì)視更好地闡述故事主體，推進(jìn)敘事，強(qiáng)調(diào)兩代人逐漸加深的理解和認(rèn)同。穿越電影中親情書寫的視點(diǎn)結(jié)構(gòu)還暗示家庭中子一代相比父輩的主導(dǎo)地位，凸顯穿越經(jīng)歷更多地服務(wù)與迎合子一代。例如：《你好，李煥英》中賈曉玲作為敘述人，通過第一人稱畫外音旁白訴說內(nèi)心情感及心理動(dòng)機(jī)，并在結(jié)尾時(shí)展現(xiàn)她記憶和想象中的畫面，使觀眾跟隨她的視點(diǎn)一起感知穿越之旅，并以母女二人的視點(diǎn)轉(zhuǎn)換掀起情感高潮，實(shí)現(xiàn)情感反轉(zhuǎn)，最終通過大量鏡頭展現(xiàn)母女二人飽含深情的對(duì)視，以整合雙方視點(diǎn)來綜合呈現(xiàn)這段親情；《重返20歲》采用非人稱敘事，以主人公的行動(dòng)為主線順序展開敘事，展現(xiàn)人物的心路歷程，讓觀眾感受穿越呈現(xiàn)的童話夢(mèng)境感，并通過人物視點(diǎn)呈現(xiàn)系列抉擇，以贊揚(yáng)人物對(duì)家庭的奉獻(xiàn)，昭示親情的意義。

三、“穿越”與“找尋”相整合的敘事模式

穿越電影中親情書寫將親情置于穿越造就的場(chǎng)景，其敘事模式可視為“穿越”模式與“找尋”模式的整合改造，使親情故事獲得陌生化效果。這一敘事模式借用“穿越”的修辭來形成一種關(guān)于 “找尋”的表述，以“穿越”模式構(gòu)建敘事時(shí)空，并結(jié)合“找尋”模式來清晰、明確地開展敘事，使整體情節(jié)構(gòu)思注重娛樂性、趣味性，設(shè)置喜劇包袱，創(chuàng)造視聽奇觀。這一敘事模式也切合人物的心理邏輯，使整體情節(jié)進(jìn)程服務(wù)于人物緩解和治愈心理創(chuàng)傷。這大體可以概述為：主人公巧合般實(shí)現(xiàn)穿越，以新的身份與此時(shí)空的親友相處，感受親情，彌補(bǔ)遺憾，與自我和解，最后返回現(xiàn)實(shí)。

“穿越”模式中主人公實(shí)現(xiàn)各種形式的時(shí)空穿越，以此推動(dòng)故事情節(jié)進(jìn)程，建構(gòu)幻象場(chǎng)域，生成更復(fù)雜的敘事意義。其中典型母題是人物“對(duì)現(xiàn)實(shí)的逃避與面對(duì)”，即主人公面臨由家庭引發(fā)的焦慮、恐懼，發(fā)生穿越，而人物的原本困境和遺憾被轉(zhuǎn)移到由穿越造就的時(shí)空情境中得到理想式、迂回式的應(yīng)對(duì)和緩解。在這里，穿越的意義由非理性狂歡轉(zhuǎn)為倫理情感的撫慰和集體懷舊的療愈［7］，穿越也被寄予改寫過去、重活一次的厚望，使人物進(jìn)入由穿越造就的時(shí)空，重溫親情，彌補(bǔ)遺憾。可見，“穿越”模式巧妙地凸顯了故事主題，使親情的隔閡與缺失經(jīng)由穿越得以改觀和補(bǔ)償，促使人物重新審視自己及家庭，找尋認(rèn)同。“穿越”模式也展現(xiàn)并雜糅了人物在不同時(shí)空的情感體驗(yàn)，在避開復(fù)雜倫理問題的基礎(chǔ)上，展現(xiàn)人物情感和時(shí)代發(fā)展，雖敘事簡(jiǎn)潔輕松，但充滿懷舊情調(diào)和情感沖擊，難掩人生無法重來的悲劇底色。

“找尋”模式表現(xiàn)的是主人公穿越后所經(jīng)歷的一系列相對(duì)松散而具有遞進(jìn)結(jié)構(gòu)的事件，這可以具體概述為人物找尋親情、認(rèn)同等自覺或不自覺的訴求，正是對(duì)這些原本時(shí)空中缺失而又渴望獲得的內(nèi)容的找尋，才成就這場(chǎng)救贖之旅。發(fā)現(xiàn)模式則是一種逐步揭示或證實(shí)事件真相的情節(jié)類型，體現(xiàn)為不斷追求、找尋的模式，具有認(rèn)知的特征［8］。發(fā)現(xiàn)模式在此類型穿越電影中更確切地表現(xiàn)為“找尋”模式。“找尋”模式下人物、主題經(jīng)由找尋串聯(lián)的事件得到遞進(jìn)、深化并呈現(xiàn)，使情感邏輯連貫，不斷揭曉情節(jié)懸念并積蓄情感力量，讓親情主線更清晰，愛情、友情等支線更豐富。這具體表現(xiàn)為置身穿越幻境中的主人公帶著創(chuàng)傷和遺憾去找尋答案、解開疑惑，重新感知家人，引發(fā)自省。“找尋”模式則依據(jù)主人公在穿越后重構(gòu)與家人關(guān)系、助推家人情感、增加彼此羈絆、理解認(rèn)同家人四個(gè)主要行動(dòng)展開敘事，通過人物對(duì)自我的迷失與重塑、對(duì)父母的質(zhì)疑與理解等情節(jié)展現(xiàn)情感敘述，最終呈現(xiàn)人物的自我和解，達(dá)到情感高潮，以偉大的親情化解人物主要矛盾，為觀眾制造觀影快感，滿足觀眾情感需求。例如，《新難兄難弟》以兒子楚原的視角進(jìn)行講述，穿越后的楚原找尋到此前所不理解的父母的價(jià)值理念。

家庭題材電影多是社會(huì)家庭觀的符碼再現(xiàn)，其劇情往往臣服于最后敘事需要的靜止［9］。穿越電影中親情書寫也是將穿越旅程呈現(xiàn)為一種“回家”的過程，“穿越”模式使主人公往返于不同時(shí)空中的物理空間的家，“找尋”模式則帶領(lǐng)主人公找尋心理空間的家，即精神依托和情感歸屬。穿越電影中親情書寫利用“穿越”模式與“找尋”模式展現(xiàn)了人物的情感矛盾和化解的過程，突出親情與責(zé)任，彰顯家庭對(duì)個(gè)體的意義，使家庭秩序得到維護(hù)，親情關(guān)系逐漸彌合，人物在家庭中找到屬于自己的位置。

穿越電影的親情書寫具有成長(zhǎng)故事的敘事內(nèi)核，基于人物的直接欲望，讓人物感受親情、自我成長(zhǎng)，最終歷經(jīng)考驗(yàn)完成自我重塑。一方面，在成長(zhǎng)過程中人物凸顯弧線的發(fā)展趨向，使人物情感在對(duì)抗中走向和諧，通過人物轉(zhuǎn)變中的笑與淚來豐滿人物形象，表現(xiàn)成長(zhǎng)的復(fù)雜性，呈現(xiàn)以喜感方式包裹成長(zhǎng)敘事的悲劇內(nèi)核。另一方面，人物在結(jié)束穿越這一帶有成長(zhǎng)儀式的環(huán)節(jié)后，逐漸完成自我的認(rèn)知與建構(gòu)，對(duì)親情有了新認(rèn)識(shí)，通過反省懺悔、救贖慰藉等，凸顯成長(zhǎng)主題帶有的勸誡和說教意味，也昭示父母給予子女的愛遠(yuǎn)比子女所想象的更加深沉無私，并借助成長(zhǎng)敘事從父母和子女的視角對(duì)親情進(jìn)行反思，歌頌親情對(duì)成長(zhǎng)的意義。

四、結(jié)語(yǔ)

穿越電影中的親情書寫通過獨(dú)特的情節(jié)設(shè)計(jì)和敘述方式講述貼近觀眾的親情故事，既獲得陌生化表現(xiàn)，也折射現(xiàn)實(shí)，彰顯無私親情和成長(zhǎng)蛻變，引發(fā)觀眾反思，啟示觀眾珍惜當(dāng)下。然而，穿越電影中的親情書寫也存在情節(jié)發(fā)展刻板、人物塑造單薄、情感表達(dá)不足等問題，要在注重商業(yè)優(yōu)勢(shì)的同時(shí)不斷增加內(nèi)容厚度，從而助力穿越電影以獨(dú)特的敘事和審美特性，創(chuàng)造視聽奇觀，蘊(yùn)含真摯情感，實(shí)現(xiàn)商業(yè)訴求。

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