學(xué)有榜樣 行有力量

“不負(fù)青春，不負(fù)厚望；堅(jiān)定目標(biāo)，勇往直前……”立夏時(shí)節(jié)，山東省乳山市育黎鎮(zhèn)中心學(xué)校舉行“學(xué)有榜樣，行有力量——雷鋒精神永放光芒”青春宣誓活動(dòng)，40余名優(yōu)秀學(xué)子面對(duì)國(guó)旗發(fā)出錚錚誓言，吹響了向未來(lái)進(jìn)軍的號(hào)角。

近年來(lái)，乳山市育黎鎮(zhèn)中心學(xué)校立足新時(shí)代教育思想，以培養(yǎng)“積極進(jìn)取”的雷鋒少年為目標(biāo)，將“螺絲釘”精神貫穿學(xué)校育人工作始終，讓雷鋒精神在校園落地生根發(fā)芽，學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)有了質(zhì)的提升，先后榮獲“全國(guó)語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)研究實(shí)驗(yàn)基地”“威海市規(guī)范化學(xué)?！薄巴Ｊ惺着l(xiāng)村溫馨校園建設(shè)典型案例學(xué)?！薄巴Ｊ惺聵I(yè)單位活力工會(huì)”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

融入課程，探索特色新路

“仰望星空，腳踏實(shí)地。我現(xiàn)在的首要任務(wù)就是要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后要像王亞平阿姨那樣當(dāng)一名太空探索者?！苯衲甑摹伴_(kāi)學(xué)第一課”，學(xué)校組織學(xué)生聆聽(tīng)“英雄航天員”王亞平帶來(lái)的《心有凌云志 手可摘星辰》為題的“太空課”，引領(lǐng)少年學(xué)子弘揚(yáng)載人航天精神，厚植愛(ài)國(guó)主義情懷。

組織“開(kāi)學(xué)第一課”，利用思政教育潤(rùn)心靈，是該校開(kāi)展“學(xué)有榜樣，行有力量”學(xué)雷鋒系列活動(dòng)之一。

“一堂生動(dòng)有益的思政課，可以點(diǎn)燃學(xué)生夢(mèng)想，激發(fā)矢志報(bào)國(guó)、勇攀高峰的奉獻(xiàn)與擔(dān)當(dāng)?！睂W(xué)校黨支部書(shū)記于春樂(lè)介紹，近年來(lái)學(xué)校以思政課堂為媒介，探索出“學(xué)雷鋒事跡、尋雷鋒足跡、讀雷鋒故事、做雷鋒傳人”為主要內(nèi)容的“大思政”課程，借助府前路辦學(xué)集團(tuán)的有利條件，邀請(qǐng)優(yōu)秀教師到校宣講，各學(xué)科利用課上和課下時(shí)間通過(guò)閱讀書(shū)籍、參觀研學(xué)、現(xiàn)地實(shí)踐等方式，引導(dǎo)孩子們用心體會(huì)雷鋒精神，用行動(dòng)延續(xù)雷鋒品質(zhì)。

建好陣地，強(qiáng)化環(huán)境熏陶

敲響誠(chéng)信鐘、聆聽(tīng)誠(chéng)信故事、封存心愿卡、播種誠(chéng)信花……為將雷鋒精神內(nèi)化為自覺(jué)性品格，這個(gè)學(xué)校依托誠(chéng)信教育組織創(chuàng)建雷鋒銀行、雷鋒超市兩個(gè)活動(dòng)載體，將每周、每月各類(lèi)教育活動(dòng)胸章的授發(fā)、參與過(guò)程的評(píng)定、競(jìng)賽的成績(jī)等納入誠(chéng)信評(píng)價(jià)，每月評(píng)選“誠(chéng)信之星”，采取頒發(fā)喜報(bào)、兌換獎(jiǎng)品等方式，激勵(lì)大家做誠(chéng)信少年。

這是該校推動(dòng)雷鋒精神進(jìn)校園的一隅。徘徊在育黎鎮(zhèn)中心學(xué)校校園，學(xué)雷鋒元素隨處可見(jiàn)：“雷鋒長(zhǎng)廊”張貼著一張張雷鋒事跡的照片，墻壁上一處處學(xué)雷鋒標(biāo)語(yǔ)隨處可見(jiàn)，櫥窗中展示著一個(gè)個(gè)學(xué)生做好事的案例，圖書(shū)館書(shū)架上擺放著一排排雷鋒書(shū)籍……副校長(zhǎng)鄭小楠告訴記者，近年來(lái)，學(xué)校通過(guò)創(chuàng)新形式、豐富載體，從“唱、畫(huà)、講、學(xué)、做”五個(gè)方面筑牢學(xué)雷鋒“主陣地”，鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)做新時(shí)代雷鋒精神的傳人。

筑牢“主陣地”，建好“大熔爐”。為使雷鋒精神外化于行、內(nèi)行于心，該校組織開(kāi)展“育苗總動(dòng)員、巧手飾童年”為主題的勞動(dòng)教育課，與家務(wù)勞動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)、志愿服務(wù)、職業(yè)體驗(yàn)等活動(dòng)相結(jié)合，讓學(xué)生在勞動(dòng)意識(shí)、勞動(dòng)技能、勞動(dòng)習(xí)慣中自覺(jué)踐行雷鋒精神；利用“初心服務(wù)團(tuán)”中能工巧匠的優(yōu)勢(shì)，開(kāi)設(shè)了“綠化美化”“工具使用”“電器拆解”等校園勞動(dòng)體驗(yàn)課，讓學(xué)生在學(xué)中做、做中悟、悟中行；組建了朗誦、音樂(lè)、綜合實(shí)踐、籃球等10個(gè)精品社團(tuán)，定期組織開(kāi)展各類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng)，成為培養(yǎng)興趣愛(ài)好、激發(fā)學(xué)習(xí)熱情、凝聚團(tuán)隊(duì)意識(shí)的主渠道和主陣地。

知行合一，傳遞榜樣力量

“我在馬路邊撿到一分錢(qián)，把它交到警察叔叔手里面……”在育黎鎮(zhèn)北西屋敬老院，由30余名師生組成的“育心志愿服務(wù)隊(duì)”給老人們送去祝福和溫暖，用實(shí)際行動(dòng)傳遞著雷鋒精神。

心之所向，身之所往。近年來(lái)，學(xué)校打造“雷鋒之道，五星閃耀”德育工作特色品牌，組織“雷鋒志愿小衛(wèi)士”“雷鋒志愿者”走進(jìn)社區(qū)鄉(xiāng)村、困難學(xué)生家庭、困難老黨員家庭、敬老院等場(chǎng)所，開(kāi)展了“社區(qū)處處志愿紅”“為患病學(xué)生愛(ài)心捐助”“愛(ài)心送溫暖”等實(shí)踐活動(dòng)，讓同學(xué)們切實(shí)體驗(yàn)雷鋒精神的內(nèi)涵。

雷鋒精神，人人可學(xué)；奉獻(xiàn)愛(ài)心，處處可為。助人為樂(lè)的好老師王克榮，拾金不昧的好少年王一博、鄭子豪，互幫互助的好同學(xué)李宇軒、劉俊哲，拼搏進(jìn)取的九年級(jí)一班……如今，整個(gè)學(xué)校都洋溢著團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、奉獻(xiàn)的氛圍，人人學(xué)雷鋒、時(shí)時(shí)做雷鋒、處處是雷鋒已蔚然成風(fēng)。

“學(xué)校功不可沒(méi)，感謝你們培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的學(xué)生！”失主激動(dòng)地說(shuō)。2023年10月14日上午，九年級(jí)的王一博、鄭子豪兩位同學(xué)經(jīng)過(guò)鎮(zhèn)鐵路附近，撿到一個(gè)內(nèi)有大量現(xiàn)金、鑰匙等物件的手提包。這天正好是育黎鎮(zhèn)大集，考慮到失主丟失現(xiàn)金后焦急的心情，他們一直在原地等著失主來(lái)尋找，直到中午卻始終未等到人，隨即兩人來(lái)到鎮(zhèn)派出所報(bào)案，最終物歸原主。

（責(zé)任編輯：劉超）