
我們可以先來做一些自問自答——
如果是我自己,在周末或節(jié)假日,我刷手機(jī)的時(shí)間會(huì)比平時(shí)多嗎?答案:會(huì)。
別人家的孩子假期花在電子屏幕上的時(shí)間會(huì)比平時(shí)多嗎?答案:會(huì)。
我的這個(gè)擔(dān)心多余嗎?答案:這是很多家長都會(huì)關(guān)心的普遍問題,正常,不多余。
我的孩子是完全過度使用手機(jī),沉浸在娛樂世界里不能自拔嗎?答案:不是。
我希望孩子0時(shí)間使用手機(jī)嗎?答案:不是。
孩子背著我看手機(jī)、刷視頻是故意和我做對(duì),是故意欺騙我、惹我生氣,是品質(zhì)問題嗎?答案:不是。是他(她)想維持在我心中的好印象,不想讓我失望。
他(她)管不住自己刷手機(jī)是沒有自制力、沒有責(zé)任感嗎?答案:不是。是他(她)需要學(xué)習(xí)和體驗(yàn)怎樣抵御誘惑。而這是需要時(shí)間培養(yǎng)的,需要有人幫助、引導(dǎo)、鼓勵(lì)。
這樣的自問自答之后,您對(duì)孩子在使用電子產(chǎn)品這個(gè)問題上的感受上有什么不同?
雖然問題還沒有解決,但您已經(jīng)對(duì)孩子的行為有了更多的接納空間。
那我們可以做什么呢?
提前和孩子一起做好假期時(shí)間規(guī)劃,內(nèi)容包括學(xué)習(xí)方面、體育鍛煉方面、娛樂方面……把這些項(xiàng)目分?jǐn)偟矫恳惶斓娜粘讨校尯⒆訉?duì)自己的時(shí)間有掌控感。
每天將關(guān)注到的孩子表現(xiàn)的細(xì)節(jié)反饋給他(她),清晰地描述你看到的孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,并贊美他(她),激發(fā)他(她)的信心和成就感。
家長平時(shí)多花時(shí)間陪他(她)聊天、吐槽、八卦,做孩子喜歡做的事情,并告訴他(她),媽媽爸爸因?yàn)槟愣湴痢尯⒆痈惺艿脚c人有深度的鏈接。
創(chuàng)造積極、輕松的家庭氛圍,培養(yǎng)孩子對(duì)生活的熱情。
傳遞抵御住誘惑是一個(gè)難能可貴的能力的觀念,發(fā)現(xiàn)平時(shí)孩子做到的抵御住誘惑的經(jīng)歷,比如:你沒有吃太多的垃圾食品,媽媽發(fā)現(xiàn)你有抵御誘惑的能力。
如果出現(xiàn)孩子總是需要更多的游戲時(shí)間或者每天不出房間、成天玩游戲,并且跟父母對(duì)抗的情況,我們可以從以下方面找原因:
游戲的時(shí)間是我們和孩子共同約定的,還是家長給孩子規(guī)定的?孩子對(duì)于使用時(shí)限的感受如何?
孩子的學(xué)習(xí)時(shí)間是共同約定的,還是家長規(guī)定的?他(她)的學(xué)習(xí)壓力太大嗎?
他(她)會(huì)經(jīng)常感到?jīng)]意思、無聊、空虛、寂寞嗎?
家庭氣氛緊張嗎?
他(她)與同學(xué)和老師的關(guān)系好嗎?
他(她)在有困惑和壓力的時(shí)候都能得到誰的支持?
網(wǎng)絡(luò)是當(dāng)下時(shí)代的必需,是孩子社交話題的一部分。越早訓(xùn)練就能越快培養(yǎng)出孩子合理使用電子產(chǎn)品的習(xí)慣和能力。
在訓(xùn)練的過程中,我們需要技巧,即便我們有時(shí)不能答應(yīng)孩子的要求,但依然要讓他(她)感受到我們對(duì)他(她)的尊重。
未來,讓我們在養(yǎng)育孩子、成為更好自己的路上,一起加油!