聽寫真有意思
2024-09-22 00:00:00高安迪
作文與考試·小學高年級版 2024年9期
每天幫我報聽寫的活兒，非我媽莫屬。
今天的語文作業是“家常菜”——詞語抄二聽一，詞語來自第五課《草船借箭》。這篇課文內容豐富有趣，能讓我們了解中國古代有勇有謀的歷史故事。我一邊抄寫一邊回想故事情節，很快就抄好了。
下一個環節，該我媽上場了。
“老媽，快來報詞語！”
“來了，來了！”
話音剛落，媽媽就從廚房急匆匆地趕了過來。“第一個，草船借箭。”她報一個，我寫一個，開頭非常順利。突然，只聽一聲“調皮”傳入我的耳中。等等，不對勁兒！我怎么不記得我抄的詞語中有“調皮”啊？
“老媽，你是不是報錯啦？我沒抄過這個詞語啊！”
“沒錯，你自己看！”
我把語文書接過來一看，差點兒笑噴。“我的老媽，你咋看的呀？明明是‘調度’，不是‘調皮’，好不好？”我笑得前仰后合，眼淚都出來了。
言歸正傳，老媽繼續給我報詞語。當她報到“曹丞相”時，我腦袋忽然“短路”了，怎么也想不起“相”怎么寫。
“是‘大象’的‘象’嗎？”
“不是。”
“是‘好像’的‘像’嗎？”
“不是。”
“給點提示唄！”
在我的再三請求下，媽媽答應了。
“雙‘mu’不成林。”
“兩個木不就是林嗎？難道雙目失明，那不成瞎子了嗎？”
“你想啥呢？”
我想了半天，腦子終于“通電”了，原來是這個“相”啊！
這次聽寫真是太有趣了，哈哈！
（指導教師：顧孫煜）
