發揮文化館職能弘揚傳統書法藝術的研究

【摘 要】黨的二十大報告提出“健全現代公共文化服務體系”，面對人民群眾日益增長的精神文化需求，文化館作為文化傳播機構，將充分弘揚優秀傳統文化，推廣各種藝術形式。其中，書法藝術為重要優秀傳統文化之一。文化館可通過展覽、培訓和交流等多種形式，充分發揮職能，積極弘揚傳統書法藝術，促進優秀傳統文化的傳承和創新，培養更多的書法愛好者，推動傳統書法藝術在當代社會的傳播與發展。本文從文化館的功能職能角度出發，分析和探討文化館弘揚傳統書法藝術的策略及措施，確保文化館相關職能在弘揚傳統書法藝術的過程中發揮重要作用。

【關鍵詞】文化館；傳統書法；對策與研究

【中圖分類號】G242；J292.1 【文獻標識碼】A 【文章編號】1007—4198（2024）11—091—03

引言

傳統書法藝術可通過筆墨紙硯的運用，傳遞著文人情感和思想，其每一筆每一劃都蘊含著藝術家的個性和感情，使得作品更具生命力和獨特性，且傳遞著中華文化的智慧和傳統價值觀。同時，書法作為藝術的一種形式，對于提升人們審美素養和文學修養起到積極的作用，也是其追求藝術享受的獨特形式。

一、我國文化館職能概述

如今我國人民生活水平不斷提高，對文化事業的需求日益增長，文化館作為文化事業的重要組成部分，承擔著推動文化建設、傳承優秀文化傳統、培育文化創新人才等重要任務。也成為文化產業的重要支撐機構，具備文化產品的創作、生產、傳播等職能，為文化產業的繁榮發展提供支持。同時，我國擁有悠久的歷史文化傳統和豐富多樣的民族文化資源，保護和傳承優秀傳統文化成為當務之急，文化館應承擔起保護和傳承優秀傳統文化的職責[1]。此外，隨著全球化進程的加快，文化交流與合作成為國際社會的共同需求，文化館可促進國際文化交流與合作、幫助不同文化之間相互了解，形成獨特友誼。

一方面，文化館通過展覽可向人們展示我國的優秀傳統文化、現代文化成就和文化創新成果，并及時開展各類文化藝術活動，包括音樂、舞蹈、戲劇、美術等藝術培訓，培養和造就藝術人才，提高人民文化藝術素養，充分承擔起文化產業的孵化和培育工作，支持文化創意產業的發展，推動文化產業與其他產業的融合，促進文化產業的繁榮發展。另一方面，文化館也致力于保護和傳承我國的優秀傳統文化（舉辦優秀傳統文化展覽、傳統技藝培訓等活動），也為人們提供各類文化普及和服務活動（文化講座、文化培訓、文化咨詢等），為民眾提供便利的文化服務，充分滿足人民群眾的文化需求[2]。

二、書法藝術在優秀傳統文化中的重要影響

傳統書法藝術最早出現在甲骨文和金文時期。隨著歷史的推移，秦漢時期的篆書逐漸成為主流，形成獨特的方形字體，表現嚴謹和莊重。而隋唐時期隸書逐漸興盛，楷書也開始嶄露頭角，展現出工整和規范的藝術風格。宋元明清時期，書法進入了黃金時期，形成了以趙孟頫、米芾、文征明等人為代表的多種流派，各具特色[3]。如今在全球化的背景下，傳統書法藝術也在國際舞臺上展現著中華文化的獨特魅力，越來越多的人通過學習和欣賞中國書法，感受到其中蘊含的深厚文化底蘊。因此，傳統書法藝術的傳承將對優秀傳統文化未來發展做出獨特貢獻。而文化館作為文化傳承的平臺，通過展覽、培訓等多種形式，致力于將傳統書法的精髓推廣傳承給大眾，不僅完善和傳承中華文化的豐富內涵，更能夠讓年輕一代深刻理解和體驗傳統書法的價值，形成文化傳統的有機連接。且通過學習傳統書法，民眾不僅培養審美情趣，提高藝術修養，更能夠在書法的創作過程中鍛煉思維和表達能力。

同時傳統書法作為一種文化藝術的載體，將有助于全面培養人們個性和情感，實現不同文化間交流與融合。因此，文化館可定期舉辦書法展覽和文化交流活動，增進不同文化之間的理解和友誼，為國家形象的塑造貢獻力量。除此以外，文化館弘揚傳統書法文化還有助于增強民族文化自信心。

三、發揮文化館職能弘揚傳統書法藝術

（一）線上方案

1.創建信息化交流平臺

文化館作為傳播、弘揚傳統書法藝術的平臺，其可創建線上信息化交流平臺，提供傳統書法的歷史、發展脈絡相關信息服務，讓平臺用戶了解傳統書法的深厚底蘊，展示著名書法家的作品，并解讀其藝術特點，以便觀眾更好地理解和欣賞。或提供虛擬展覽和線上比賽，鼓勵書法愛好者展示自己的作品，激發創作熱情，再設置討論區和互動平臺，幫助用戶在此交流心得、提出問題，形成書法學習和交流社區[4]。同時結合采用先進的技術手段，如虛擬現實技術，讓用戶能夠更身臨其境地欣賞書法作品。但要充分保障平臺的穩定性和安全性，確保用戶信息的保密，為用戶提供良好的在線學習和交流環境。在平臺開展期間，文化館也應當制定詳細的運營規劃，包括內容更新、活動策劃等，保證平臺的長期運營和發展，及時參與社會公益活動，通過線上平臺為貧困地區提供書法資源，促進文化藝術的普及和均衡發展。由此可見，在創建線上信息化交流平臺的過程中，文化館需要密切關注用戶反饋，不斷改進平臺功能和內容，使之更好地滿足用戶的需求，通過與相關機構和專業人士合作，形成書法藝術的全方位推廣和傳承體系，使傳統書法藝術更加廣泛地影響到更多民眾，促進中華優秀傳統文化的傳承和創新。

2.借助網絡開展文化宣傳

文化館通過借助網絡開展文化宣傳工作，能夠更好地發揮其職能，弘揚傳統書法藝術，實現文化傳承和創新的目標。首先應確定宣傳的核心內容，包括傳統書法的歷史淵源、藝術價值、當代傳承等，使觀眾對傳統書法有全面的了解，并設計有針對性的宣傳方案，根據不同受眾的特點制定不同的推廣策略，以提高宣傳效果，再制作出具有吸引力的網絡宣傳素材，包括圖文、視頻等多媒體形式，以增加受眾的關注度。素材應精準結合當今流行文化元素，設計富有創意和藝術感的宣傳內容，使傳統書法更具時代性[5]。其次，文化館可選擇適合文化宣傳的網絡平臺，如短視頻平臺、社交媒體、文化論壇、在線展覽平臺等，以擴大傳播渠道。并建設專屬文化宣傳網站，提供豐富的在線資源，包括書法作品展示、名家講座、活動預告等，以形成全方位的宣傳體系；同時提供網絡平臺開展線上互動活動，如在線講座、問答互動、線上展覽等，增加觀眾的參與感，鼓勵其通過社交媒體分享對傳統書法的理解和體驗，形成用戶生成內容，擴大宣傳影響力[6]。最后，文化館可與相關機構、學校、藝術家等進行跨界合作，共同推動傳統書法藝術的宣傳與傳承，并整合各方資源，包括專業人才、藝術作品、宣傳渠道等，形成合力，提升宣傳效果，及時利用數據分析工具，了解網絡宣傳的效果和受眾反饋，從而調整宣傳策略。

（二）線下方案

1.舉辦書法比賽

文化館書法比賽舉辦前應制定明確的比賽主題，可以是傳統書法的創作主題，也可以結合當代社會的文化特點，使比賽更具時代感，并設定不同組別，包括業余愛好者、專業書法家等，以保證比賽的公平性和多樣性。考慮不同類別的比賽，如楷書、行書、草書等，以展示傳統書法的多樣性和豐富性，且設立方便的線上報名系統，提高報名的便捷性。再邀請具有豐富經驗的書法專家組成評審團隊，及時對評審團隊進行培訓，明確評分標準，以確保評審的科學性和客觀性。并策劃開幕式和閉幕式，以形式多樣內容豐富的賽事策劃提升比賽的知名度和影響力，吸引更多觀眾參與。且充分制定豐富的獎項設置，包括金獎、銀獎、銅獎等，以及最佳創意獎、最佳技巧獎等，激勵參賽者努力創作[7]。在比賽結束后，文化館可舉辦成果展覽，展示優秀作品，讓更多人欣賞和學習傳統書法藝術，為社會提供欣賞、參與和了解優秀傳統文化的機會。同時。比賽活動不僅可以拉近書法藝術與公眾的距離，還能夠激發更多人對優秀傳統文化的熱愛和關注。

2.擴展服務對象

文化館可通過擴展服務對象，將目標擴大至外來務工等人員，更好地履行其職能，實現文化傳承與創新的新方向。文化館可設立面向外來務工人員的書法培訓班，靈活安排培訓時間，方便其在工作閑暇之余學習傳統書法，讓外來務工人員更容易理解和參與書法學習。可在外來務工人員聚集的社區設立文化服務點，提供書法藝術展覽和互動活動，拉近文化館與社區居民的距離。再建立服務對象的檔案管理系統，了解居民和外來務工等人員的興趣愛好，從而針對性地開展傳統書法宣傳服務。定期進行服務效果評估，收集人員反饋，及時調整服務內容和方式，確保服務的質量。將傳統書法藝術推廣至更廣泛的群體，實現對優秀傳統文化的更深層次傳承與傳播，促進社會文化的多元發展，增進不同群體之間的文化交流與理解。

3.知識趣味結合

首先，文化館可定期舉辦各種書法展覽，展示古今名家的書法作品，邀請專業書法家舉辦講座和研討會，不僅欣賞到好的書法作品，還能幫助人們深入了解書法的歷史背景、流派特點及創作技巧。并設置互動性強的書法工作坊，讓參與者親自動手體驗書法創作，工作坊可以提供包括基礎的筆法教學、不同書體的學習和創作實踐，結合實踐過程使參與者直觀地感受書法的魅力，增加對書法藝術的興趣[8]。其次，文化館應定期舉辦書法文化節，將書法藝術與其他文化活動結合起來，如詩歌朗誦、傳統音樂演奏等，創造綜合性的文化體驗，吸引更廣泛的觀眾群體，再將書法與現代藝術形式相結合，例如書法與繪畫、雕塑或數字藝術的結合，創造新穎的藝術作品，此類跨界合作不僅能刷新人們對傳統書法的認識，也能吸引更多年輕觀眾。最后文化館可在社區中開展書法活動，如在公園、學校等公共場所舉辦小型書法展覽和體驗活動，讓更多社區成員接觸和了解書法藝術，使書法藝術在當代社會中煥發新的生命力。

4.招聘書法人才

文化館應招聘具有豐富經驗和高水平書法技藝的人才，有效傳承傳統書法藝術，為館內書法團隊注入創新動力和活力。因此，需要對館內目前的書法團隊和現有人才進行評估，明確需要哪些類型的人才以及在書法團隊中的角色，并制定招募書法人才的詳細計劃，包括招聘渠道、招聘條件、薪酬福利等，并根據團隊需要確定人員數量和職位類型，通過面試和選拔后，評估候選人的書法技藝、教學經驗、創作能力等方面的能力，選擇適合團隊的人才。在招聘書法人才時其可通過廣告、招聘會、專業平臺等多種途徑進行廣泛招募，吸引更多有才華和潛力的人加入，不僅考慮經驗豐富的傳統書法名家，也鼓勵年輕有創意、有激情的新人加入，形成一個包容并蓄、多元發展的書法團隊。除此以外，文化館也可通過內部培訓和發展計劃，提升已有團隊成員的水平和能力，使團隊更加強大和專業化。

四、結語

綜上所述，傳統書法藝術經過漫長的發展歷程已成為中華文化的瑰寶，其獨特的表達形式和深刻的文化內涵在中華文明中占有重要地位，文化館作為社會文化事業建設發展的重要組成部分應充分發揮相關職能，協調利用好多渠道、各方資源對傳統書法藝術傳承弘揚形式給予研究探索，幫助更多民眾理解優秀傳統文化的魅力所在，同時也為中華文化的傳播做出貢獻。

參考文獻：

[1]商峰.論發揮文化館職能弘揚傳統書法藝術[J].文淵（高中版），2020（8）.

[2]李小虎.充分發揮文化館職能作用傳承傳統書法藝術的研究[J].神州， 2017（35）.

[3]彭貴.關于充分發揮文化館職能作用傳承傳統書法藝術的研究[J].企業文化（下旬刊），2015（8）.

[4]李潔.關于當下文化館對優秀傳統文化傳承與創新的若干思考——以宜春市書法藝術工作為例[J].參花，2020（7）.

[5]陳濤.淺析書法藝術在群眾文化活動中的開展路徑[J].參花，2023（28）.

[6]黃維國.尋本溯源——牛寶義傳統書法研習社首屆臨帖展開幕[J].青春期健康，2018（2）.

[7]王志強.新形勢下如何做好群眾文化美術創作和輔導工作[J].美與時代（中旬刊）·美術學刊，2019（8）.

[8]范春芳.關于文化館對本土歷史書法名家藝術傳承的幾點思考——以清代書法家伊秉綬為例[J].文化學刊，2022（8）.

作者簡介：李瓊麗（1984—），女，貴州畢節人，本科，貴州省畢節市七星關區文化館館員，研究方向為群眾文化。