材料作文\"自己與他人\"閱卷實錄

文題

閱讀下面的文字，根據要求作文。

柳詒征指出：“老子之書，專說對待之理。”通常情況下，人們偏執于這種對待關系的一面，可《老子》總是提醒世人重視那通常被忽視的一面。（對待，即對立統一之意）

關于自己與他人的關系，《論語》有如下論說：“己欲立而立人，己欲達而達人。”意即只要自己想立，便也幫助人能立；自己想達，便也幫助人能達。（錢穆譯）

讀了以上材料，你對“自己與他人”的關系有怎樣的思考與感悟？請根據材料寫一篇不少于800字的文章。

寫作指導

材料第一個語段主要從柳詒征關于老子之書的認識，聚焦“對待之理”，對待即對立統一之意，“理”包括“對待”自身具備的方式、方法、規律、規則。命題從《老子》出發，希望人們恰當處理好對待的兩面之間的關系。

第二個語段從“自己與他人的關系”角度，引出《論語》“己欲立而立人，己欲達而達人”，并且給出錢穆的解釋：“只要自己想立，便也幫助人能立；自己想達，便也幫助人能達。”指向明確，就是用儒家經典語句以及經典闡釋，給考生提供處理自己和他人關系的示范，回看儒家經典文化的“對待之理”。

結合材料看，無論是道家《老子》還是儒家《論語》，都不約而同地對“自己與他人的關系”給出了相對統一的辯證看法。

一類文

我與海

□江蘇省海安高級中學 馬珠淇

我朝著大海走去。

海水輕柔地舔舐著我的腳趾，我鞠下腰，妄想捧滿一手的沙子回到岸上，發現攥緊的手中，沙子都從指縫間流走了——“當你握緊雙手，里面什么都沒有；當你伸開雙手，世界就在你的手中。”

我們總習慣于去索取，卻從未想到過給予。正如我急匆匆跑到岸邊，想要從寬廣的大海中得到什么，卻一無所獲，但當我轉身給予它溫柔的目光，那壯觀的藍色又給了我全新認識：大海敞開懷抱，給予海洋中一切生物以棲息空間，給人類提供各種資源。可以說，無言的大海，如同無私的母親，容納萬物，造福天下。

自古以來，無數仁人志士致力于追求“立己達人”的境界。正因為總有那些忘卻自我為他人振臂高呼的人們，人類的歷史才得以成為一首永恒的贊歌。從魯迅筆下的“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”，到郁達夫寫下“我愿意化成一堆春雪，躺在五月的陽光里，我愿意代替了落花，陷入污泥深處去”；從蘇童身為男性卻撰寫《妻妾成群》反諷時代，為女性主義發聲，到白先勇舍棄榮華富貴，執著地為昆曲藝術家們謀求福祉……他們不正如大海一般嗎？他們為時代注入力量，為他人帶來溫暖，時代與歷史也將他們的吶喊匯聚成詩，將他們的名字鐫刻在歷史的豐碑上。

欲立己，先立人；欲達己，先達人。人生旅程中，諸多價值觀念的秉持與抉擇，攸關個人品質與成就。有些人立足于自我，以功利主義為導向，損人利己，最終往往碌碌無為；有些人則無私助力他人，最終獲得群體的認可。

于是，我向后退一步，再退一步。我看見成群的游人聚集在海邊，他們不同的膚色、多彩的衣裳、熱情的歡呼，為大海賦予了獨特的斑斕。剎那間，我見證了大海無私奉獻于人類的動人場景，而人類，也在不經意間給大海帶來了別樣的美麗與生機。

我忽然明白了“我與海”之間的關聯，即——

海予我。

我予海。

評點：文章圍繞中心進行形象說理，從生活中的觀海開始思索自己與他人關系，這個深刻的命題，展現了作者駕馭復雜議題的嫻熟技巧。自觀海起始，至觀海終結，作者對自己與他人關系的認識有了質的飛躍，彰顯其精妙的構思。從大海聯想到人類，不僅豐富了大海的內涵，也深化了主旨，說理自然，富有生活氣息，讓考場作文意趣橫生。

內容19分+表達18分+發展等級19分=得分56分

一類文

于時代中統一

□江蘇省海安高級中學 吳睿

在小說《市場街的斯賓諾莎》中，主人公過度追求真理和自我實現，導致與世界產生隔閡，割斷了自我與他人的聯系。這一現象深刻揭示了個體并非是孤立存在的，而是與他人、社會緊密相連，形成一個不可分割的整體。在這個整體中，個體與他人的命運緊密相連、息息相關、榮辱與共。

約翰·多恩曾有言：“沒有人是一座孤島。”的確，在這個瞬息萬變的互聯網時代中，沒有人能夠脫離外界而獨立存在。我們的行為舉止影響著他人，同時也在無形之中受到他人的影響與塑造。因此，個體價值的實現與他人的支持與合作密不可分，他人成就的取得也同樣凝結了我們的貢獻與參與。

反對撕裂，以積極的心態與他人擁抱，實現自己與他人的統一。

時代的一粒灰，落在個人頭上，就是一座山。當今世界風云變幻，世界處于百年之未有的大變局之中。面對這樣的挑戰，我們應秉持開放包容的心態。耶魯畢業后拒絕高薪誘惑，選擇回到家鄉的村官秦玥飛，在扶貧一線不幸犧牲的張小娟，為了大山深處女孩們的命運而不懈奮斗的張桂梅……他們展示了正確處理個人與他人關系的智慧，將他人利益放在首位，在個人與社會的和諧統一中實現了人生的價值。

追求合作，以昂揚的斗志與他人共進，推進自己與他人的共贏。

《論語》曾言：“己欲立而立人，己欲達而達人。”在這個充滿變革的時代，我們需要的不僅僅是個人的奮斗和拼搏，更需要的是與他人攜手合作，共同前行。

“向外張望的人在做夢，向內審視的人才清醒。”唯有專注于自我與他人之間的和諧統一，在時代變遷中展現包容、合作、融合與互補的精神，方能真正學會成長并贏得進步。

評點：文章開宗明義，觀點鮮明，在社會整體中明確自己與他人關系，體現了作者的眼光和格局，在小切口中凸顯大主題，讓整個文章具有一定的時代特色。分析問題有理有據，解決問題也堅定有力，體現出良好的寫作素養。

內容18分+表達16分+發展等級16分=得分50分

（編輯：王冠婷）