材料作文“蓄積與把握”導(dǎo)寫

文題

閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

當(dāng)被問及成功秘訣時，一位成功人士回答說：“我從不做沒把握的事?！倍硪晃怀晒θ耸縿t說：“我做的事情，沒有一件是有把握的?！?/p>

以上材料給你怎樣的聯(lián)想、思考和感悟？請結(jié)合材料寫一篇不少于800字的文章。

寫作指導(dǎo)

材料屬于二元思辨關(guān)系型，關(guān)于成功的兩種做法——“只做有把握的事”與“敢于做沒把握的事”，看似矛盾的雙方，實則都能統(tǒng)一到“成功”這一結(jié)果中去。這就要求考生對這兩種觀點進(jìn)行解讀和辨析，在思辨中明確成功的關(guān)鍵要素。

“從不做沒把握的事”，即是做事情之前要做好周全的準(zhǔn)備，待時機成熟，爭取一舉成功。這里成功的秘訣是萬全之備后的有把握；“沒有一件是有把握的”卻能成功，意思是不畏懼失敗，敢于挑戰(zhàn)與冒險，在挑戰(zhàn)中抓住機遇，奮力一搏。

“從不做沒把握的事”，雖說做好了準(zhǔn)備，但正所謂“機不可失，失不再來”，若一味要求萬事俱備，則很容易困于保守，錯失良機；“沒有一件是有把握的”雖說敢于冒險，但若沒有足夠的實力基礎(chǔ)而一味冒險，則又容易失于急躁冒進(jìn)。只有將二者辯證統(tǒng)一起來，平時注重積蓄力量，遇到時機又有勇于挑戰(zhàn)的勇氣，方能在成功之路上行穩(wěn)致遠(yuǎn)。

參考立意：把持實力，勇握時機；“有無把握”的統(tǒng)一；做好“把握”，才能追求“沒把握”……

例文

成功之天平

廈門大學(xué)附屬實驗中學(xué) 楊超藝

在論及成功的秘訣時，有人表示從不做沒把握之事，有人表示做的事情沒有一件有把握。竊以為，兩家之言，各成道理?！坝邪盐铡迸c“沒把握”兩者表面對立，實則統(tǒng)一，只有兩端兼具，方能架起成功之天平。

“有把握”是以謹(jǐn)慎態(tài)度、穩(wěn)重精神堅守慎終如始的人生信條，體現(xiàn)理性沉著的價值取向，讓人們有底氣以一步一個腳印之實踐，去書寫成功的篇章。

“言前定則不跲，事前定則不困，行前定則不疚，道前定則不窮。”竊以為不跲、不困、不疚、不窮，方為智慧。在走向成功的路上，要持“有把握”之“定”，立足實局，不要冒失進(jìn)取，方能不失大丈夫行健之氣魄。古有留侯張良通達(dá)天下之局勢，行“有把握”之事，方有勸都關(guān)中以成就高祖大業(yè)；近有企業(yè)家曹德旺把握世界汽車發(fā)展大勢，投資車窗玻璃生產(chǎn)，將福耀玻璃帶到了世界舞臺。在行大事之時，不應(yīng)空抱于幻想，而要立足現(xiàn)實，不做沒把握的事情。

而“沒把握”是以冒險精神、以敢為天下先的氣魄譜寫成功的史詩。

魯迅先生曾在論證批判“拿來主義”時批判一類做孱頭的人，不肯大膽伸手去拿，只能拘泥于自己的成見里?！白鰶]把握之事”是要求我們發(fā)揮主觀能動性，不局限于固化思維，解放思想，大膽拿來。達(dá)伽馬、哥倫布若不肯做無把握之事，不敢開辟全球航路，何來世界之緊密結(jié)合而為一體？竇憲若不敢做無把握之事，不敢深入大漠，何來大漢百年安定太平？莫做孱頭，打破魯迅筆下使眾人昏睡的鐵屋，大膽去試，大膽去闖，為成功創(chuàng)造新的不可能。

然而，敢闖并不是鼓勵大家盲目去闖，而是在具備實力的基礎(chǔ)上善于把握時機去闖?！坝邪盐铡蹦恕盁o把握”之前提，“無把握”是“有把握”之指向；“有把握”是實力基礎(chǔ)與認(rèn)知理性的深度，“敢于挑戰(zhàn)沒把握”是價值呼喚的高度，只有將二者相結(jié)合、相統(tǒng)一，才能架起成功之天平。缺少“有把握”，便缺少對事物客觀的認(rèn)識；缺少“敢于挑戰(zhàn)沒把握”，便缺少成大事之主觀能動性，陷入機械式的行進(jìn)中。

我們當(dāng)將“有把握”與“敢于挑戰(zhàn)沒把握”相統(tǒng)一，在足夠的實力與理性態(tài)度的基礎(chǔ)上，勇于挑戰(zhàn)，方能以行健之氣魄、過人之膽識，達(dá)到夢想的殿堂。

評點：作者緊扣材料中的一對思辨關(guān)鍵詞“有把握”與“沒把握”，在行文中對二者進(jìn)行詳細(xì)的概念界定與關(guān)系思辨，在論證中厘清了概念，思路清晰，讓觀點更明確、有深度；論證過程中思路清晰，例證豐富，語言流暢，說服力強且頗有文采。

（編輯：李躍）