紅色雨花石

一個清朗的春日，我和爸爸媽媽在山里玩了一整天。傍晚時分，我們疲倦地在山頂車站等待最后一班公交車。由于正趕上交接班，公交車還沒來，車站站滿了人，隊列宛若一條扭著身體、歪著腦袋的長龍，焦急地望向公交車。

我將手插入口袋，反復摩挲著今天在山里撿的兩塊雨花石。它們很特別，是我喜歡的樣子：其中一塊清澈透亮，呈火紅色，另一塊渾厚玉化，呈橙紅色。我記得曾在書里看到過，有人說雨花石是革命先烈用鮮血染紅的，也是周恩來總理最喜愛的。每每想到這些，我都會慨嘆現在的幸福生活來之不易，值得珍惜。

雨花石早已被我的手掌捂熱，我將它高舉在眼前，閉上一只眼，另一只眼透過它觀察這個紅色的世界。忽然，紅色的世界里出現一個黑影，我放下石頭，原來是一位騎自行車的叔叔停在不遠處。他大約50歲，不胖不瘦，穿著一件藍色外套，正探頭探腦地張望著長長的隊伍，還用手從左到右比畫著，像是在清點長龍身上的鱗片。他想插隊嗎？我不由得向前挪了挪。只見叔叔轉身去車后打了會兒電話，便一邊小跑回來，一邊招手示意我們上另一輛公交車。原來他是一位公交車司機，雖然已經下班了，但看到這么多人還在焦急等車，便打算加班多開一趟車。他真好！我原以為大家會一窩蜂擁上那輛車，誰知長龍卻優雅有序、緩緩地鉆進了車肚子。

終于進了“理想之地”，我在窗邊的位置坐下，渾身的肌肉一下放松下來，無力得就像一攤爛泥。太陽已趁我們不注意時躲到了山后，落日的余暉染紅了整片天空；兩旁的路燈忽地睜開眼睛，路就亮起來。行人越來越少，但上車的人依舊源源不斷。車又停了，上來一家四口，父親懷里抱著小寶寶，母親手里攙著正在啃蘋果的小男孩。爸爸媽媽立即起身給他們讓坐，叔叔客氣了一會兒，見爸爸堅持讓座，便連聲感謝著坐下；我也將小男孩拉來，示意他坐到我身旁。可小男孩如同一只受驚的小兔，怯生生地搖搖頭，緊緊抓著他母親的臂膀。這時車發動了，車身猛地一顫，小男孩趔趄了一下差點摔倒，我急忙雙手扶住他坐下。我將其中一顆雨花石放在小男孩的手心，他的目光一下就被吸引了。紅色的石頭在夕陽下和流轉的燈光中閃閃發光，好似一顆明亮靈動的星星，散發著璀璨迷人的光芒。我和小男孩被這景象深深吸引，他似乎終于放松下來，我們相視而笑。

不知過了多久，司機叔叔喊道：“前面就是終點站了，大家都是去坐地鐵的吧？我把大家直接送到地鐵口，你們帶好隨身物品，就可以下車了！”幾位乘客回應：“謝謝師傅，麻煩您了！”伴隨著巨大的開門聲，長龍又排著隊來到車門口，慢慢消失在夜色里。我的心頭突然升起一股熱流，它推著我擠過長龍身體的細縫，毫不費力地鉆到駕駛室旁。我想親口對司機叔叔說聲謝謝，可叔叔已經下車不知去了哪里。我有點失望，又聽見媽媽在喚我，便拿出另一顆心愛的雨花石，看了又看，摸了又摸，然后將它輕輕地放在叔叔的方向盤上。下車回眸的剎那，我發現這團橙紅色是那么明亮、鮮艷。

那天夜晚，我夢見自己再次坐上這趟公交車，司機叔叔的無私奉獻、乘客們相互包容的點滴始終溫暖著我。我想。在這個城市的角落，應該還有千千萬萬個像他們一樣默默無聞的勞動者，用真摯的情懷和熾誠的愛心溫暖著身邊的人，如同雨花石一般平凡而偉大。我愿化作一顆雨花石，為人們鋪砌前行的道路。

指導老師 沈 慧

名師點評

本文構思別出心裁，內容流暢自然。小作者將情感融入兩枚小小的雨花石中，對環境和人物細節刻畫細膩而傳神，表現出扎實的寫作基本功和良好的文學修養。