習(xí)近平總書記在中央和國(guó)家機(jī)關(guān)黨的建設(shè)工作會(huì)議上發(fā)表的重要講話,站在新時(shí)代黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展全局的戰(zhàn)略高度,科學(xué)回答了機(jī)關(guān)黨建為什么抓、誰(shuí)來(lái)抓、怎么抓等重大理論和實(shí)踐問題,為全面加強(qiáng)新時(shí)代機(jī)關(guān)黨的建設(shè)提供了根本遵循。紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)作為黨的政治機(jī)關(guān),要堅(jiān)持在學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神上走在前、作表率,以高質(zhì)量機(jī)關(guān)黨建助推紀(jì)檢監(jiān)察工作高質(zhì)量發(fā)展。
牢固樹立政治機(jī)關(guān)意識(shí),切實(shí)增強(qiáng)政治自覺
機(jī)關(guān)黨建是黨在機(jī)關(guān)全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ),具有重要示范帶動(dòng)作用,對(duì)各方面各領(lǐng)域具有潛移默化的導(dǎo)向作用。紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)要牢固樹立政治機(jī)關(guān)意識(shí),始終把堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)作為謀劃工作的坐標(biāo)原點(diǎn)、推進(jìn)工作的根本原則、檢驗(yàn)工作的衡量標(biāo)尺,把政治標(biāo)準(zhǔn)、政治要求落實(shí)到紀(jì)檢監(jiān)察工作全過(guò)程和事業(yè)發(fā)展各方面,把講政治體現(xiàn)在履職盡責(zé)、做好本職工作的實(shí)效上,體現(xiàn)在黨員干部的日常言行上。要切實(shí)增強(qiáng)抓好機(jī)關(guān)黨建的緊迫感,堅(jiān)持嚴(yán)的基調(diào)不動(dòng)搖,打造忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)、敢于善于斗爭(zhēng)的紀(jì)檢監(jiān)察鐵軍,確保黨和人民賦予的權(quán)力不被濫用、懲惡揚(yáng)善的利劍永不蒙塵。
堅(jiān)持以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),全面提高機(jī)關(guān)黨建質(zhì)量
黨的政治建設(shè)是黨的根本性建設(shè),決定黨的建設(shè)方向和效果。必須堅(jiān)持把旗幟鮮明講政治作為第一要求,堅(jiān)持把走好踐行“兩個(gè)維護(hù)”第一方陣、當(dāng)好“三個(gè)表率”、建設(shè)模范機(jī)關(guān)作為總體目標(biāo)。“欲事立,須是心立。”紀(jì)檢監(jiān)察干部要扎實(shí)深入學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論,把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為政治追求、工作方式、生活習(xí)慣,持之以恒深學(xué)細(xì)悟、真信篤行。要著力強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng),突出“兩個(gè)維護(hù)”深化政治監(jiān)督,突出鏟除土壤條件深化反腐敗斗爭(zhēng),突出常態(tài)長(zhǎng)效深化落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神,突出嚴(yán)的基調(diào)深化黨的紀(jì)律建設(shè),突出政治定位深化巡視巡察,突出規(guī)范化、法治化、正規(guī)化深化紀(jì)檢監(jiān)察體制改革和制度建設(shè),突出發(fā)揚(yáng)徹底自我革命精神,為全面推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化提供堅(jiān)強(qiáng)保障。
在相融互促上下功夫,著力提升工作質(zhì)效
黨建強(qiáng)才能業(yè)務(wù)強(qiáng),機(jī)關(guān)黨建和業(yè)務(wù)工作互為依托、相輔相成,必須一體推動(dòng)、深度融合。要持之以恒做好宣傳闡釋,圍繞深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,主動(dòng)策劃“大選題”,及時(shí)對(duì)接“大媒體”,努力營(yíng)造“大聲勢(shì)”。要深入推動(dòng)廉潔文化建設(shè),將警示教育與以案促改促治同步部署、同步推進(jìn),深入挖掘不同層面、不同職級(jí)、不同領(lǐng)域、不同類型警示案例中的教育要素,將警示教育與正面教育有機(jī)融合,在正反對(duì)比中增強(qiáng)警示教育效果,深化廉政教育滲透力。要注重創(chuàng)新,主動(dòng)適應(yīng)分眾化、差異化傳播趨勢(shì),創(chuàng)新表達(dá)形式和方法,把新技術(shù)應(yīng)用和創(chuàng)新作為提升宣傳教育工作質(zhì)效的關(guān)鍵突破口,提升宣傳教育的精準(zhǔn)性,提升傳播內(nèi)容的輻射力和穿透力。
作者單位:黑龍江省紀(jì)委監(jiān)委
(編輯·姚晶晶)