
2024年5月,上海
2024年5月26日,“重塑DIS:教學(xué)變革與轉(zhuǎn)型發(fā)展”2024數(shù)字化實驗教學(xué)研討會在上海市風華中學(xué)舉行。上海市教委副主任楊振峰、上海市教師教育學(xué)院院長王洋、教育部教育技術(shù)與資源發(fā)展中心學(xué)術(shù)委員會副主任委員劉強等出席會議。
上海DIS研發(fā)中心借助信息論、教育傳播理論、認知心理學(xué)、計算機科學(xué)等基礎(chǔ)理論,結(jié)合多次全國規(guī)模的實驗教學(xué)調(diào)研及與美國等地的實驗教學(xué)比較研究,先后4次榮獲世界教具聯(lián)合會創(chuàng)新產(chǎn)品大獎。22年間,研發(fā)中心不斷收獲實驗教學(xué)創(chuàng)新成果,帶動了全國范圍內(nèi)實驗教學(xué)的改革,改變了從小學(xué)到高中的實驗教學(xué)形態(tài)。
上海DIS研發(fā)中心總設(shè)計師、上海市教委原副主任張民生,從科學(xué)與實驗的關(guān)系分析了實驗教學(xué)之于創(chuàng)新人才培養(yǎng)的重要意義及DIS的獨特教學(xué)功能。84歲高齡、上海DIS研發(fā)中心主任馮容士認為,DIS是一座潛力極大的“富礦”,其未來的發(fā)展?jié)摿Ρ貙⒊^其過往的輝煌。上海DIS研發(fā)中心副主任李鼎博士匯報了近年來DIS在廣度和深度兩個維度的擴展情況,展示了基于DIS模板——電磁定位系統(tǒng)的平拋運動和單擺、AI方塊電路、智能光具座和機械能守恒實驗器,以及生物—物理學(xué)科融合項目——智能機械臂和化學(xué)、生物實驗創(chuàng)新案例“離子反應(yīng)實質(zhì)和水生植物光合作用”等8個實驗,得到與會嘉賓的一致好評。
文圖來源 / 遠大朗威公眾號