一起做游戲

親愛的小朋友們，你們喜歡做游戲嗎？做游戲時(shí)你們的心情怎樣？請(qǐng)大家一起回憶自己做游戲時(shí)的快樂情境。游戲好玩兒?jiǎn)幔咳绻行』锇椴粫?huì)玩這個(gè)游戲，你應(yīng)該怎樣教會(huì)他呢？今天，我們就來說一說吧。

理解圖意，表演游戲

1.觀察插圖，明確要求。

小朋友們，大家認(rèn)真看看課本上的插圖，先說一說他們玩的是什么游戲，再讀一讀圖中小朋友和同伴的對(duì)話以及提示語，通過這些文字，我們了解到哪些信息？

信息一：

你在跟小伙伴介紹游戲玩法時(shí)，可以一邊說，一邊做動(dòng)作，這樣別人更容易明白。

信息二：

邀請(qǐng)小伙伴做游戲時(shí)，邀請(qǐng)者要熱情、大方。被邀請(qǐng)者遇到不懂的地方可以主動(dòng)提問。

2.情境表演，示范交際。

小朋友們，我們現(xiàn)在來試著演一演怎么邀請(qǐng)小伙伴一起做游戲吧！

被邀請(qǐng)的小伙伴不會(huì)玩這個(gè)游戲怎么辦呢？我們可以先來玩一玩《貼鼻子》游戲，再試著說一說它的游戲規(guī)則。想一想，我們?cè)撛趺窗延螒蛞?guī)則說清楚，講明白？在這里，老師送給你們兩個(gè)小妙招兒：

用“先……然后……接著……”這些連接詞，將游戲規(guī)則說清楚。

用上“一、二、三”等詞分步說清楚。

別忘了，我們?cè)谟螒蛞?guī)則的介紹中，可以一邊說一邊做動(dòng)作，讓聽的人更容易明白。誰來試著分別用兩個(gè)小妙招兒說說游戲規(guī)則？

拓展延伸，發(fā)散思維

小朋友們，你們?cè)谌粘Ｉ钪羞€玩過哪些有趣的游戲？誰能把它介紹給小伙伴？如果你對(duì)玩過的游戲有了新玩法，也可以和大家一起分享。我們可以先禮貌邀請(qǐng)，再一邊說一邊做來分享游戲規(guī)則，同時(shí)提醒受邀同學(xué)認(rèn)真傾聽，沒聽懂的可以主動(dòng)提問。