“蛋糕”做大了同時(shí)要分好

金句點(diǎn)擊

扶貧必扶智，治貧先治愚。貧窮并不可怕，怕的是智力不足、頭腦空空，怕的是知識匱乏、精神委頓。脫貧致富不僅要注意富口袋，更要注意富腦袋。

一一習(xí)近平

讀本解析

《“蛋糕”做大了同時(shí)要分好》是《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想學(xué)生讀本》（以下簡稱《讀本》）的第九講，明確了我國堅(jiān)持以人民為中心，促進(jìn)全體人民共同富裕的經(jīng)濟(jì)發(fā)展指導(dǎo)思想。習(xí)近平總書記用做大“蛋糕”比喻要持續(xù)推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，用分好“蛋糕”比喻促進(jìn)分配公平，形象生動地指明了實(shí)現(xiàn)全體人民共同富裕既需要堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，通過全國人民共同奮斗，不斷創(chuàng)造豐富的物質(zhì)基礎(chǔ)，又要通過合理的制度安排，保障社會公平正義。

《讀本》以貼近隊(duì)員們生活的分蛋糕方法引入，讓隊(duì)員形象地理解“蛋糕”不僅要做大，同時(shí)還要把“蛋糕”分好，讓發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民。讀本正文分為三個部分來呈現(xiàn)，第一部分“開對藥方拔窮根”，以湖南湘西十八洞村貧困苗鄉(xiāng)的致富之路為例，引導(dǎo)隊(duì)員了解國家脫貧攻堅(jiān)取得的巨大成就和歷史意義；第二部分“民生問題大于天”，以《小廁所大民生》改造農(nóng)村廁所的故事，讓隊(duì)員們了解到民生改善，感受黨和政府為增強(qiáng)人民獲得感、幸福感、安全感所作出的努力；第三部分“共同享有人生出彩的機(jī)會”，幫助隊(duì)員認(rèn)識到實(shí)現(xiàn)共同富裕有一個過程，喚醒隊(duì)員們創(chuàng)造社會價(jià)值的情感意愿。

輔導(dǎo)員宣講材料

隊(duì)員們，我們都品嘗過美味可口的蛋糕，那你嘗試過分蛋糕嗎？如果蛋糕不夠大，大家想分得多是不可能的。但蛋糕足夠大也不一定能分好，可能會有人分得太多，有人分得太少。中國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展就像一個蛋糕，也有“做大蛋糕”和“分好蛋糕”的問題。習(xí)近平爺爺說“蛋糕”不斷做大了，同時(shí)還要把“蛋糕”分好。俗話說“不患寡而患不均”，就是指我們要在不斷發(fā)展的基礎(chǔ)上盡量把促進(jìn)社會公平正義的事情做好，既盡力而為又量力而行，努力使全體人民在學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居上持續(xù)取得新進(jìn)展。

隊(duì)員們，你們知道“吉客節(jié)”嗎？這是湖南省花垣縣十八洞村獨(dú)有的盛大節(jié)日。“吉客”是苗語里感恩、感謝、吉祥如意的意思。2013年11月3日，習(xí)近平總書記來到十八洞村考察。那時(shí)十八洞村曾經(jīng)有“三怕”：一怕豬太壯，交通不便運(yùn)不出；二怕孩子成績好，考上大學(xué)送不了；三怕家人有病患，生病住院送不起。在十八洞村，習(xí)近平總書記首次提出“精準(zhǔn)扶貧’重要思想，到2021年底十八洞村人均收入由2013年的1668元增加到20167元，村集體經(jīng)濟(jì)由過去的空白變?yōu)檫_(dá)到268萬元，讓古老而貧窮的苗寨“一躍千年”，發(fā)生了翻天覆地的變化。這個小小的山村，吸引了全國乃至全世界的目光，成為全國精準(zhǔn)扶貧的一面旗幟。從第二年開始，這一天就成了村民們自發(fā)慶祝的節(jié)日，唱苗歌、打苗鼓、演苗戲……村民們每年以載歌載舞的方式，慶祝這個意義非凡的日子。在‘精準(zhǔn)扶貧”重要思想指引下，我們打贏了這場人類歷史上最大規(guī)模的脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，創(chuàng)造了一個又一個奇跡。2021年uBodSC4LV6lnoU5bAu7paw==7月1日，慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會舉行，習(xí)近平爺爺在天安門城樓上莊嚴(yán)宣告：“經(jīng)過全黨全國各族人民持續(xù)奮斗，我們實(shí)現(xiàn)了第一個百年奮斗目標(biāo)，在中華大地上全面建成了小康社會，歷史性地解決了絕對貧困問題，正在意氣風(fēng)發(fā)向著全面建成社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的第二個百年奮斗目標(biāo)邁進(jìn)。”

我們國家一直致力共同富裕，讓人民群眾共享發(fā)展成果。如今，我們的生活越來越幸福，我們的學(xué)校越來越美，城市的公路越來越寬，高水平的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)護(hù)佑著家人們的健康，舒適優(yōu)美的環(huán)境讓更多人有了溫暖幸福的家……這一切都來自中國共產(chǎn)黨“為人民謀幸福”的初心。隊(duì)員們，我們生活在偉大中國和偉大時(shí)代，人人都有人生出彩的機(jī)會和夢想成真的機(jī)會，讓我們努力學(xué)習(xí)，共同奮斗創(chuàng)造美好生活，齊心協(xié)力描繪出一幅人生出彩的美麗畫卷。

思政課教學(xué)設(shè)計(jì)

一、學(xué)情分析

小學(xué)五年級的隊(duì)員基本具有獨(dú)立思考的能力，對新中國成就有一定的了解，但對于脫貧攻堅(jiān)，民生改善的內(nèi)涵和具體措施停留在淺層次的認(rèn)識上。隊(duì)員對于“共同富裕”一詞的理解比較抽象，多數(shù)認(rèn)為就是長大工作以后為祖國做貢獻(xiàn)，缺少對于當(dāng)下的行動和規(guī)劃，需在教學(xué)時(shí)盡量引用身邊的事例，選擇適合隊(duì)員接受的素材和少先隊(duì)實(shí)踐活動為主要的手段，從而使隊(duì)員更好地理解教學(xué)內(nèi)容，促進(jìn)隊(duì)員把個人的學(xué)習(xí)進(jìn)步與祖國的發(fā)展緊密聯(lián)系在一起。

二、教學(xué)目標(biāo)

1．初步理解“蛋糕”做大了同時(shí)要分好的重要性和深刻意義。

2．感受我國在脫貧攻堅(jiān)、民生改善中取得的巨大成就，感悟我國在促進(jìn)社會公平正義中作出的努力。

3．弘揚(yáng)勞動精神，引導(dǎo)隊(duì)員從小樹立勞動光榮的觀念，展示勞動中的智慧和創(chuàng)新。

三、教學(xué)設(shè)計(jì)

（一）把共同富裕的“蛋糕”做大

1．學(xué)金句，了解“蛋糕”之喻義

出示2022年1月17日，習(xí)近平主席在世界經(jīng)濟(jì)論壇視頻會議上發(fā)表演講時(shí)，關(guān)于共同富裕的“蛋糕”既要做大又要分好的講話內(nèi)容。情景模擬小組分蛋糕、吃蛋糕的場景，幫助隊(duì)員初步了解中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展“做大蛋糕”和“分好蛋糕”的形象比喻。

2．聽故事，開對藥方拔窮根

講述湖南湘西十八洞脫貧村脫貧攻堅(jiān)的事例，出示我國脫貧攻堅(jiān)相關(guān)圖片、視頻，隊(duì)員們分小組討論分享身邊的扶貧事例，感受國家脫貧攻堅(jiān)取得的巨大成就和歷史意義。

3．比數(shù)據(jù)，感受中國力量

出示2013-2020年全國農(nóng)村貧困人口數(shù)量變化圖和視頻資料，隊(duì)員們通過對比和思考討論，充分感知我國經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，感受中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展力量。

（二）把共同富裕的“蛋糕”分好

1．知民生，《小廁所大民生》背后的故事

以“什么是民生”的問題導(dǎo)入，請隊(duì)員們說說對民生的理解，播放視頻《小廁所大民生》，講述“廁所革命”背后的故事，引導(dǎo)隊(duì)員們理解民生是百姓的生活，國民的生計(jì)，民生工作離老百姓最近，同老百姓生活最密切。

2．訪民生，尋訪身邊的民生新事例

組織隊(duì)員們開展“紅領(lǐng)巾觀察員”活動，開展小組合作學(xué)習(xí)，通過采訪、調(diào)查等發(fā)現(xiàn)身邊的民生新變化，分類形成調(diào)查結(jié)果，進(jìn)行小組匯報(bào)，讓隊(duì)員們深刻地感受到我國在民生改善方面的變化和老百姓的幸福感。

3．展民生，暢想2035民生新變化

學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記金句，進(jìn)一步理解“民生問題大于天”的內(nèi)涵和重要性，感悟黨和政府在促進(jìn)社會公平正義中作出的努力，組織隊(duì)員開展“暢想2035民生新變化”思維導(dǎo)圖、繪畫、微視頻等系列活動。

（三）讓共同富裕的“蛋糕”出彩

1．感黨恩，理解共同富裕內(nèi)涵

播放《大美中國》系列視頻，聯(lián)系生活，啟發(fā)思考，理解消除貧困，改善民生的重要意義，知道逐步實(shí)現(xiàn)共同富裕，是社會主義的本質(zhì)要求，是中國共產(chǎn)黨的重要使命，引領(lǐng)少先隊(duì)員增強(qiáng)對新時(shí)代偉大成就的自豪感，激發(fā)對社會主義現(xiàn)代化美好前景的向往。

2．立志向，制定個人夢想清單

分小隊(duì)開展討論，學(xué)習(xí)金句，知道實(shí)現(xiàn)共同富裕是中國式現(xiàn)代化的重要特征，也是一個長期的過程，我們每一個人都是共同富裕的推動者和受益者。隊(duì)員們填寫2035夢想心愿卡，制訂個人成長規(guī)劃夢想清單，將個人的發(fā)展融人國家的戰(zhàn)略中，用行動追尋自己的中國夢。

3．愛勞動，樹立勞動光榮理念

展示勞動人民工作的場景照片和微視頻，啟發(fā)隊(duì)員們感受生活靠勞動創(chuàng)造，人生也靠勞動創(chuàng)造，提出問題“我們該怎么做”，引導(dǎo)隊(duì)員從家庭生活、學(xué)校生活、社會生活三方面談?wù)勛约旱淖龇ǎ偨Y(jié)富裕的生活不會從天而降，需要每個人的辛勤勞動。

少先隊(duì)實(shí)踐活動建議

1．尋——紅領(lǐng)巾小調(diào)查體驗(yàn)活動

組織隊(duì)員分小組圍繞脫貧攻堅(jiān)、民生新變化、勞動創(chuàng)造等主題，制訂調(diào)查研究表，來到社區(qū)、工廠、鄉(xiāng)鎮(zhèn)等實(shí)地尋訪身邊的故事、事例，以紅領(lǐng)巾小記者的身份，采訪當(dāng)?shù)毓ぷ魅藛T、居民、創(chuàng)業(yè)者，了解他們的生活改變，聆聽創(chuàng)業(yè)故事，收集相關(guān)照片、視頻和具有代表性的物件，進(jìn)行數(shù)據(jù)分析，形成調(diào)研小報(bào)告和微視頻等，組織開展“童眼看發(fā)展，童言話民生”主題中隊(duì)會，隊(duì)員們進(jìn)行調(diào)查成果匯報(bào)。

2．行——紅領(lǐng)巾研學(xué)活動

開展“探索新密碼”紅領(lǐng)巾研學(xué)實(shí)踐活動，帶領(lǐng)隊(duì)員們沉浸式體驗(yàn)家鄉(xiāng)新變化。制訂研學(xué)實(shí)踐活動前置課程，鼓勵隊(duì)員們帶著問題去研學(xué)，帶著思考去觀察。輔導(dǎo)員帶領(lǐng)隊(duì)員們共同制訂研學(xué)路線圖、研學(xué)手冊等，小組分工合作探究，走進(jìn)家鄉(xiāng)黨群服務(wù)站、勞動實(shí)踐基地、科技創(chuàng)新企業(yè)等多領(lǐng)域參觀實(shí)踐，了解家鄉(xiāng)新變化，引導(dǎo)隊(duì)員們關(guān)注身邊時(shí)事，增強(qiáng)小主人意識，樹立為強(qiáng)國和建設(shè)家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)的遠(yuǎn)大志向。

3．展——“大美中國”主題成果展

激發(fā)隊(duì)員們想象力和創(chuàng)造力，開展“大美中國”少兒繪畫比賽，以兒童視角描繪出對祖國的熱愛。以“尋變”為主線，將紅領(lǐng)巾小調(diào)查和紅領(lǐng)巾研學(xué)活動中收集的相關(guān)照片、具有代表性的物件進(jìn)行收集整理，在輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下，布置“大美中國”主題成果展，向全校師生開放，展示我國脫貧攻堅(jiān)、民生改善的成就。鼓勵隊(duì)員們積極參與家鄉(xiāng)成就宣傳，為家鄉(xiāng)的成就驕傲自豪，理解實(shí)干成就夢想的道理。

4．創(chuàng)——爭做勞動小達(dá)人實(shí)踐活動

輔導(dǎo)員帶領(lǐng)隊(duì)員們走街串巷，讓大家看到干凈、整潔、有序的文明環(huán)境，發(fā)現(xiàn)身邊最美的勞動者，并用相機(jī)拍照記錄下勞動者最美笑臉，體會美好生活的創(chuàng)造需要平凡崗位上勞動者的付出。回校后，圍繞隊(duì)員們的日常生活技能和家庭勞動技能，根據(jù)隊(duì)員的不同年齡階段，分年級精心設(shè)計(jì)形式多樣的勞動體驗(yàn)項(xiàng)目，如低年級的整理書包、疊衣服、系鞋帶，中年級的快樂擇菜、創(chuàng)意水果拼盤等，高年級的巧手縫沙包、廚藝大比拼等，引導(dǎo)隊(duì)員們在勞動中感受美好生活要靠勞動創(chuàng)造。