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扎根北疆大地 “草原明珠”放光芒

2024-11-03 00:00:00丁莉莎
大學生 2024年10期

2019年7月16日上午,呼和浩特細雨蒙蒙,習近平總書記來到內蒙古大學(簡稱“內大”)考察,并作出重要指示。

習近平總書記強調,“要加強對蒙古文古籍的搜集、整理、保護,挖掘弘揚蘊含其中的民族團結進步思想內涵,激勵各族人民共同團結奮斗、共同繁榮發展”;勉勵同學們“要志存高遠、腳踏實地、行循自然,學好知識,打好基礎,增長才干,將來為中華民族偉大復興貢獻自己的智慧和力量”;囑托內大“要在開放中辦學、競爭中發展,辦好特色鮮明的一流大學”。深情的囑托,飽含著習近平總書記對內大各族師生的親切關懷和殷切期望,為這所歷史悠久的北疆學府指明了前進方向,注入了強大動力。

5年來,內大牢記囑托、感恩奮進,以鑄牢中華民族共同體意識為主線,落實立德樹人根本任務,為黨育人、為國育才,深入推進教育、科技、人才協同融合發展,持續提升服務內蒙古自治區兩件大事的支撐力和貢獻度,努力回答好“強國建設、教育何為”“強區建設、內大何為”的時代命題,奮力書寫辦好特色鮮明一流大學的時代答卷。

講好中華民族共同體故事

內大創建于1957年,是我們黨在民族地區創辦的第一所綜合性大學,為民族地區人才培養和經濟社會發展作出了貢獻。內大圖書館與學校同步創立,以蒙古學和生命科學為藏書重點,是我國最大的蒙古學學科蒙古文圖書收藏中心、蒙古文圖書數字化中心,是聞名世界的蒙古學文獻信息中心之一。

在圖書館四層,習近平總書記參觀了蒙古文古籍展閱室,察看蒙古語言文學歷史成果圖書展示。這是一座67歲的“藏寶閣”,里面共收藏2000多種珍貴的古籍文獻,記載了蒙古族文化與其他民族文化融合發展的歷史。習近平總書記認真聽講解,不時駐足端詳。他饒有興趣地翻閱了《契丹小字研究》等書籍,認真詢問了契丹文的破譯研究情況和回鶻體蒙古文字的拼寫方法。

遼亡金興,契丹文字(包括契丹大字和契丹小字)漸絕于世,成了不為人們所識的死文字。1922年,在今內蒙古巴林右旗出土了契丹小字《遼興宗皇帝哀冊》和《仁懿皇后哀冊》,失傳數百年的契丹文字重見天日,解讀它對于研究和補正遼史有重要意義。

20世紀70年代中期,由我國著名語言學家、現代蒙古語言研究事業的開拓者和奠基人清格爾泰任組長,內大蒙文研究室與中國科學院民族研究所(現為中國社會科學院民族學與人類學研究所)共同組建了“契丹文字研究小組”,聯合攻關契丹文字。研究成果《契丹小字研究》一經發表,就引起了國內外學術界的高度關注。1985年以專著形式出版,既廣泛搜集了資料,又積極吸納了國內外研究成果,整理的契丹文墓志大字總數約1700字,小字約400字,其中擬讀132字,譯解338詞,完成了資料整理與解讀方面之集大成。

古籍文獻,浩如煙海,內大圖書館彰顯“藏寶閣”氣質。其鎮館之寶——1720年北京木刻版蒙古文《甘珠爾經》,是研究佛學、哲學、語言、文學、醫學、天文、藝術、翻譯學、民族文化交流等方面的重要文獻,被稱為蒙古文的百科全書。甘珠爾是“ganjuur”的音譯,意為“佛語”。內大圖書館藏版本,是目前世界上最完整的版本。近年來,內大圖書館持續對古籍文獻展開數字化保護工作,已開通國內高校首家蒙古文數字圖書館,《甘珠爾經》實現了全文數字化。

習近平總書記始終關注民族文化對于民族團結的促進作用。2015年1月考察云南時,他曾強調:“要使各民族文化繁榮發展的過程成為各民族相知、相親、相惜的過程,成為民族團結的潤滑劑、催化劑、粘合劑。”2018年兩會期間,他到內蒙古代表團參加審議時說,要“注重從少數民族文化中汲取營養”。這一次考察,習近平總書記強調,要加強對蒙古文古籍的搜集、整理、保護,挖掘弘揚蘊含其中的民族團結進步思想內涵,激勵各族人民共同團結奮斗、共同繁榮發展。

囑托聲聲入耳,前行力量倍增。內大不斷積聚力量深挖歷史積淀、發展潛力,擦亮民族團結進步教育底色。學校深入開展蒙古文古籍和北方民族出土文獻等整理研究,搜集、購置蒙古文古籍文獻260部、蒙藏文古籍文獻400多卷,整理出版托忒文《西游記》等古籍文獻,與內蒙古博物院聯合從民間征集契丹小字和漢字碑刻文獻18通。6部蒙古文古籍入選第六批《國家珍貴古籍名錄》,目前館藏國家級文物達7部。學校增設“古典文獻學”本科專業,成立文獻學系,招收中期蒙古語及北方民族古文字方向研究生,致力于北方民族古籍文獻研究。2019年以來,在蒙古文古籍文獻研究方面獲批國家社科基金重大項目2項、國家社科基金重點項目1項,出版專著20部。

大事、喜事接二連三:國家四部委共建的“鑄牢中華民族共同體意識研究培育基地”通過周期考核,正式進入第二輪建設期;“北疆文化古籍資源庫”平臺重磅發布,內大建成目前國內外數字化存儲蒙古文古籍文獻最多、檢索分析智能化程度最高的古籍資源庫;“民族古典學高等研究院”揭牌,立足多語種古籍、檔案文獻資料和語文學研究,探究中華民族古典文明實態,為鑄牢中華民族共同體意識提供有力的學理支撐

學校是鑄牢中華民族共同體意識的主陣地。內大構建了以習近平新時代中國特色社會主義思想為核心的思政課課程群,還在全區率先開設了“鑄牢中華民族共同體意識”課程,將黨的民族理論和方針政策有機融入本科生思政課。打造“石榴籽育人工程”品牌項目,組建“亮麗北疆”鑄牢中華民族共同體意識宣講團,舉辦鑄牢中華民族共同體意識文化節及系列文化體驗式民族團結進步活動。在“旗幟·領航”思政課教學實踐改革中,通過以項目帶教學,以教學促科研,將鑄牢中華民族共同體意識貫穿整個教學與科研過程中。

轉軸撥弦,輕攏慢捻“學生理論輕騎兵”宣講團成員白冰演奏了一首紅色革命樂曲《南泥灣》。伴隨悠揚婉轉的旋律,300多名師生重溫了革命戰爭年代南泥灣大生產那段艱苦而又光輝的歲月

“學生理論輕騎兵”的組建與推進,是內大將理論宣傳教育全方位融入思政課教學主渠道、主陣地的實踐探索,這支宣講團通過詩歌朗誦、微課堂、故事分享等形式,讓新時代黨的理論光芒照耀在青春旗幟上。

同時,學校堅持知識傳授、能力培養和價值引領有機結合,大力推進7個課程思政示范學院、263門課程思政示范課程和課程思政教學研究中心建設,構建全覆蓋、全類型、層次遞進、相互支撐的課程思政體系,以有形有感有效的方式推動鑄牢中華民族共同體意識融入人心、深深扎根。

“我們都是追夢人,千山萬水,奔向天地跑道”伴隨著張舒然同學的一首激情歌曲,牧西葉樂同學翩然起舞這是內大蒙古學學院舉辦的“安納爾·安達”青年成長沙龍活動中的一幕,表演者正是一組結對子的“好安達”。

“在學習蒙古語過程中,我有不會的問題就去請教牧西葉樂,她總是耐心解答。我們還一起過中秋節、參加社團活動”提起和牧西葉樂交往的點滴,張舒然覺得很溫馨。

2021年9月,蒙古學學院中國少數民族語言文學專業首次開設蒙古語言文學班。剛一入學,來自全國12個省區的25名同學就在學院安排下與蒙古語言文學基地班組成“安納爾·安達”結對子班級。

“安納爾·安達”的意思是“像石榴籽一樣緊緊擁抱在一起的好朋友”,“安納爾·安達”多民族學生互嵌式成長社區育人項目的蓬勃生長,是內大加強民族團結教育,引導各族師生一起成長進步、共同團結奮斗的鮮活見證。

在溫暖友愛的校園大家庭里,各族師生互相尊重、互相學習、互相幫助,同呼吸、共命運、心連心,像愛護自己的眼睛一樣愛護民族團結,像珍視自己的生命一樣珍視民族團結,像石榴籽那樣緊緊抱在一起。

把青春華章寫在強國建設的北疆大地上

考察當天,習近平總書記特意來到圖書館三樓閱覽室,看望暑期留校的大學生。看到總書記走進來,全場沸騰,大家都聚攏到總書記身邊。習近平總書記親切地和學生們打招呼,詢問學習生活情況。他指出,少年強則中國強。未來的競爭是年青人的競爭,今天的年青人是實現第二個百年奮斗目標的骨干和棟梁。同學們要志存高遠、腳踏實地、行循自然,學好知識,打好基礎,增長才干,將來為中華民族偉大復興貢獻自己的智慧和力量。

時至今日,談及見到總書記的經歷,民族學與社會學學院2021級碩士研究生烏日娜依舊心潮澎湃,她指著一張照片激動地說:“總書記身旁這個穿粉色衣服的就是我。”

當時的烏日娜正在讀大四,“感覺有些迷茫,不知道自己該做些什么”。在面臨抉擇時,她想起總書記的叮囑。在獲得研究生推免資格后,她決定休學一年,加入西部計劃志愿者的隊伍,成為研究生支教團的一員。2020年7月,烏日娜前往內蒙古巴彥淖爾市烏拉特前旗第六中學支教。支教期間,她主要負責初中語文的課程教學,同時擔任詩社社長,協助支教學校成功獲評“中華詩教示范學校”。

回到內大后,烏日娜在報考研究生專業時,原本讀社會工作專業的她改報了民族學專業。達斡爾族的烏日娜想在學好用好國家通用語言文字的基礎上,更多地了解民族文化融合發展的歷史。她說:“我要做一顆忠心向黨、守望相助的石榴籽,助推中華民族大家庭百花齊開。如果總書記再來內蒙古,我想告訴總書記——我把您說的話都記下來了,也在努力將您的囑托轉化為實際行動。”

和烏日娜一樣,內大各族師生深深牢記總書記的殷殷囑托,秉承“求真務實”的校訓精神,瞄準基層需求服務社會,在社會課堂中受教育、長才干、作貢獻,把論文書寫在廣袤大地上。

一枚小巧精致的“芯片”,卻在種質資源保護與創新利用上起到大作用——它能識別出蒙古羊是否攜帶高繁力基因,準確率高達90%以上。

在錫林郭勒盟東烏珠穆沁牧場,內大生命科學學院佟彬教授團隊正在進行胚胎移植工作,擴繁攜帶高繁力基因的蒙古羊種群。

作為我國三大綿羊群體之一,蒙古羊種質資源保護和創新利用,對生態優先、綠色發展為導向的草原肉羊產業高質量快速發展意義重大。然而,蒙古羊系綿羊大多是單胎為主的品種,繁殖力低這個“卡脖子”問題,嚴重制約了產業快速發展。

2015年以來,佟彬團隊與錫林郭勒盟各級政府和企業聯合攻關,研發了擁有自主知識產權的國際首款蒙古羊系綿羊繁殖力檢測低密度SNP基因芯片,并在錫林浩特市毛登牧場和白音錫勒牧場等6個旗縣共檢測蒙古羊15000余只,組建了高繁多胎蒙古羊核心群2000余只,為高繁多胎蒙古羊新品系培育奠定了基礎。

現在,隨著核心群組建完成,高繁多胎蒙古羊新品系培育與推廣已進入全面攻堅階段。佟彬說:“我們力爭在今年將攜帶高繁多胎基因蒙古羊數量翻倍,達到3000只以上,把攜帶高繁多胎基因的種公羊盡快推廣到廣大農牧區,助力畜牧業高質量發展、為建設國家重要農畜產品生產基地添磚加瓦。”

“內蒙古大學典型草原生態系統野外科學觀測研究站入選首批國家生態質量綜合監測站,該站也是教育部野外臺站,歡迎兄弟院所來臺站合作開展定位研究。”2023年11月,內大生態與環境學院王立新教授的一條朋友圈消息,引來大量關注和點贊。

從2009年的內大草地生態學研究基地,到2019年升級為典型草原生態系統教育部野外科學觀測研究站,再到進入“國家隊”,內大生態與環境學院相關研究團隊駐扎錫林郭勒草原,圍繞草原生態系統可持續利用和國家生態安全建設的重大戰略需求,聚焦生態學、草學前沿與我國北方典型草原區面臨的實際問題,開展長期監測與定位研究,為保障草原生態安全、保育生物多樣性、維持區域碳平衡等方面作出了重要貢獻,取得了一系列重要成果。

錫林郭勒草原作為我國北方溫帶草原最具代表性的草原類型,在保障生態安全、保育生物多樣性、減排固碳維持區域碳平衡等方面發揮著重要作用。然而,近年來由于人類活動和全球氣候變化的影響,草原發生大面積退化,導致生物多樣性下降、生產和生態服務功能降低。

“近5年,我們共承擔省部級以上科研項目60余項,經費超3000萬元。依托研究站培養碩、博士研究生200余人。獲省部級獎1項,發表高水平學術論文150余篇,授權專利4項。”該站站長徐柱文教授說,研究人員在草原退化診斷國家標準制定、《草原法》修訂、生態保護紅線劃定、生物多樣性觀測技術導則(陸地生態系統)制定、北方生態安全屏障建設示范區建設、內蒙古生態系統服務價值評價、牧區現代化建設等方面開展了大量的科技咨詢和規劃工作,為助力生態保護監測及美麗中國建設提供了重要支撐。

同時,徐柱文又補充說:“我們駐站工作的碩博士研究生每年生長季要在野外觀測研究站開展5個月的科學研究,他們在實踐中求真學問、練真本領,將所學運用到草原生態保護和利用中,實現人生價值的同時,也更加能體會到自己身上肩負的責任。這樣有助于培養‘知識、能力、人格’協調發展的復合型、創新型專業人才。”

接下來,依托研究站,內大計劃通過校地合作建設草地生態盟校共建科技創新中心,推動科技人才培養和隊伍建設、提高創新研發能力,更好地服務于地方政府決策、區域生態安全建設和草牧業經濟發展,為助力自治區完成好五大任務添薪加柴。

近年來,內大高水平科研成果不斷涌現。生命科學學院2021級碩士研究生趙宇龍作為主要研究者,創新研發“山羊腸道類器官培養基”并完成技術轉化,這是2018年以來內大首次以學生為第一完成人的成果轉化。趙宇龍取得的優異成績,得益于內大強化科教融匯、產教融合的人才培養模式。在導師的指導下,他深入羊場一線,飼喂、治療、接生、胚胎移植,針對生產過程中的山羊消化道疾病問題,利用專業知識設計實驗,研發出適應一線生產的解決方案。

內大黨委副書記、校長武利民表示,近年來,學校深入推進中心工作與教育強國戰略謀劃工程、與自治區兩件大事強連接、真融合,聚焦增強師生服務國家和自治區重大戰略需求創新能力,構建“1+N+X”立體化本科人才培養體系,實施拔尖創新人才培育計劃,獲批自治區唯一一個教育部基礎學科拔尖學生培養計劃2.0基地;開展文理工專業交叉融合雙學士學位復合型人才培養;著重加強高質量研究生教育體系建設,深化研究生教育綜合改革,實施“菁英學者”培養計劃,建立完善本碩博貫通式人才培養體系;布局打造多位院士和人文社科學部委員領銜的高能級研究院,引育越來越多的長江學者、杰青等高層次人才;建立以服務需求為導向的工程技術研究中心和重點實驗室,促進青年學者科學研究,提升學科科研水平、增強學科社會服務能力從而產出了一批符合自治區戰略定位需求的科研成果,為助力產業轉型升級作出積極貢獻。

譜寫建設特色鮮明一流大學的奮進篇章

考察當天,習近平總書記在內大圖書館觀看了以“草原明珠、北疆風華”為主題的校史展板。一幅幅照片、一段段文字,述說著我們黨在民族地區創辦的第一所綜合大學曾經走過的光輝歷程,也見證著這所由北京大學、復旦大學等10余所知名高校傾力援建、被自治區各族人民譽為“草原明珠”的北疆學府,在新時期如何肩負重托、策馬揚鞭,開拓出一條邊疆民族地區高水平綜合大學的建設之路。

講到內大校史,就不能不提到一個人。內大創辦之初,時任國務院副總理、內蒙古自治區黨委書記的烏蘭夫兼任首任校長。擔任校長的12年間,烏蘭夫給內大提出了“雙重任務”的基本辦學方針:一方面與兄弟院校一樣貫徹執行黨的教育政策;另一方面繁榮和發展內蒙古民族文化和培養民族知識分子,進行科學研究。

習近平總書記說:“內蒙古大學,我也是慕名而來,這是黨在邊疆少數民族地區創辦的第一所綜合性大學,辦學起點高,師資隊伍來自八方支援,是社會主義制度優越性的體現。內蒙古大學首任校長烏蘭夫同志是自治區的主席、書記,也是國家領導人,培養了很多優秀的學生和人才。”

習近平總書記聽取了內大建設發展、教學科研、人才培養、思想政治建設等工作情pz0YXtbTBLocpHy0kDDO2w==況匯報,并對內大的民族特色、地區特色以及面向自治區“筑牢祖國北疆安全穩定屏障和我國北方重要生態安全屏障”所作出的貢獻給予肯定。

當聽到時任內大黨委書記的朱炳文介紹“我們的辦學目標是要把內蒙古大學建設成為民族特色、地區特色鮮明的一流大學”時,總書記表示,這個辦學定位是對的。

建校67年來,內大始終堅守“為黨育人,為國育才”的初心使命,自覺肩負“扎根北疆、興學強區”的責任擔當,秉承首任校長烏蘭夫提出的“雙重任務”辦學定位,走出一條“構筑高峰、振興理科、提升文科、做強工科、拓展交叉”的學科建設新路,學校辦學實力和綜合水平實現大幅躍升。

——促進學科交叉深度融合,構建協調可持續、雁陣式布局的一流學科體系。以生物學國家一流學科建設為引領,打造學科高峰,輻射帶動學科整體水平大幅提升;以生態學、民族學等優勢特色學科為支撐,以數理化、文史哲、經管法、馬克思主義理論、紀檢監察學科等為基礎,夯實學科根基,持續提升基礎學科實力,繁榮發展哲學社會科學;以電子信息、交通運輸、化學材料等領域為突破,全面升級改造、做強做精工科,服務戰略性新興產業發展;以人工智能、新能源新材料、生物醫學等交叉學科為重點,培育新的學科增長點。2019年以來,一級學科博士學位授權點從12個增加到13個,博士后流動站從7個增加到9個。

——人才為本,厚植“近悅遠來”沃土,打造高端人才集聚地。化學化工學院特聘研究員、“80后”博士生導師王春燕,于2017年4月與“駿馬計劃”結緣。來到內大后,她迅速創建實驗室,組建科研團隊,開展核酸納米組裝、核酸熱力學等方面的研究。2017年以來,以引育高端人才為目的,以年薪制與聘期考核為主要特征的“駿馬計劃”,吸引多名優秀青年英才加入內大。其中,率先實施“駿馬計劃”、引進15名人才的化學學科發展迅速,聚焦稀土、石墨(烯)、煤炭等草原礦產資源的材料設計制備、高效清潔利用等關鍵技術,在化學和材料學領域產生了一批具有國際影響力的創新成果,學術成果影響力接近國際前1%。

實施人才強校戰略,根據學科需求和人才市場競爭程度,分學科制定人才引進標準和相關待遇,對不同學科的人才引進工作采取差異化政策和措施,建立靶向性強的人才培育機制。直面領軍人才明顯不足的短板,通過聘任制、雙聘制等積極有效靈活的方式,引進兩院院士、學部委員、長江學者特聘教授,杰青萬人計劃領軍人才等一批高端人才。不斷完善優秀青年人才破格晉升政策,通過系統培養和能力提升計劃,健全教師學術交流體系,強化教師學術共同體建設,助力優秀青年人才挑大梁、唱主角。學校對人才的吸引力、凝聚力不斷增強,師資隊伍結構實現“從以碩士為主到以博士為主”“從優秀博士到高端人才”的歷史性轉變。

計算機學院教授飛龍是內大一手培養起來的蒙古族青年教師,也是內大蒙古文信息處理研究第三代接力者。他帶領團隊主持實施的“蒙古文古籍文獻數字化工程”目前已完成第一階段的建設,建成存儲數字化蒙古文古籍文獻最多、檢索分析智能化程度最高的蒙古文古籍文獻資源庫,為蒙古文古籍的搶救、保護、傳承、開發和利用提供了重要支撐。

——在開放辦學上步履不停,充分發揮“部區合建”四方聯動機制作用,同復旦大學、吉林大學、東北師范大學、蘭州大學的對口合作取得累累碩果,“多幫一”“組團式”的支持格局已經形成并日益顯現帶動作用。成立由19位院士、文科資深教授組成的發展戰略咨詢委員會,為學校高質量內涵式發展提供了智囊團、思想庫和參謀部。與國(境)外的114所高校和科研機構建立合作交流關系,師生國際合作交流日益擴大和深入。圍繞“一帶一路”倡議與中蒙俄經濟走廊建設,加強理論研究、實踐分析、決策咨詢等智力支持,培養熟悉蒙俄等周邊國家政治、經濟、法律、文化、風俗、人文地理的專業人才,促進民心相通、人文交流、產業合作。

——通過加強有組織科研,強化重點領域集中攻關,形成“立足學術前沿,突出需求導向”的生動實踐,涌現出一批具有“內大特色”、面向產業需求的重大創新技術和成果。重點打造以趙東元、金力、張涌3位院士領銜的材料化學科學創新中心、生物醫學創新中心、草原家畜種質創新與繁育基地等集成攻關大平臺,解決制約高質量發展的瓶頸問題和產業重大需求;以學科群為基礎,整合優勢學科資源,組建跨區域、跨學校和跨學科的富有創新活力的交叉學科隊伍,形成草原家畜與牧草表型組學創新團隊、草地生態學與區域可持續發展等多個創新團隊。

李光鵬教授團隊成功培育3個雙肌黃牛新品系,農業農村部專家組認為“該成果達到國際同類研究領先水平,對我國黃牛種質資源保護、開發和利用具有里程碑意義”;李喜和教授團隊研制了奶牛性控X冷凍精液高效生產新技術、新產品,實現了世界最大規模的產業化推廣應用,經濟與社會效益顯著,農業農村部專家組評價“該成果技術應用水平和推廣規模居國際領先”;國家羊遺傳評估中心負責人劉永斌教授通過羊種業大數據系統推動聯合育種,獻力國家種業管理水平和科技創新能力的提升;劉東軍教授團隊開展阿爾巴斯絨山羊種質資源保護與創新利用,系統建立優化了多種細胞遺傳資源保存方法及繁育體系,相關成果獲教育部科技進步成果二等獎;祁智教授團隊完成8億畝天然草原土壤采集和測試工作,建立起自治區天然草原土壤庫,繪制出草原20種礦質元素含量分布圖,為恢復草原生產力提供了重要依據;馬鈴薯工程技術研究中心成功選育3個馬鈴薯新品種,填補了我國馬鈴薯模式研究材料方面的空白,為馬鈴薯突變體創制和重要農藝基因發掘提供支撐一個個新坐標勾勒出內大高質量內涵式發展的上揚曲線:12個國家級科研平臺獲批建設、成效顯著,新增5個學科進入ESI全球排名前1%,11人入選全球前2%頂尖科學家榜單。在校友會中國大學最新排名榜上,內大從2023年的137名上升到2024年的117名,提升20個位次;在自然指數中國大學排名榜上,內大從2023年的153名上升到2024年的101名,提升52個位次。

考察結束,習近平總書記在掌聲和歡呼聲中走出圖書館,與道路兩旁歡送的師生親切握手,大家激動歡呼:“總書記好!”“總書記再見!”“總書記再來!”千余名師生目送總書記的車緩緩駛出校園,總書記特意打開車窗,微笑著與大家揮手道別。人群中響起經久不息的掌聲

“內蒙古大學要開放辦學,在競爭中發展,一定要辦好特色鮮明的一流大學。”這是總書記對內大的深情囑托。殷殷囑托,重若千鈞。站在新的歷史起點上,內大各族師生將繼續秉持“吃苦耐勞、一往無前,不達目的絕不罷休”的蒙古馬精神,意氣風發、砥礪奮進,凝聚成一股巨大的力量,一起守護好北疆大地這片手足相親、守望相助的亮麗風景線!

責任編輯:丁莉莎

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