地質科考畫出來：《逐夢山河》新彩繪

2024年8月9日，繼中國地質大學（武漢）周口店實習站舉行建站70周年大會之后，該校陳華文老師帶領藝術與傳媒學院學生劉淼聰、劉星月創作的繪本《逐夢山河》也新鮮“出爐”。

中國地質大學（武漢）地學類專業的同學們，以山河大地為課堂，每年暑期開展野外地質實踐教學和科學考察。辦學72年來，扎實進行野外地質實踐教學與科考已經成為學校人才培養的鮮明特色。

為了講好野外地質實踐教學與科考故事，陳華文自2023年5月起，帶領學生開展繪本《逐夢山河》創作，前后歷經一年多的時間。該繪本文圖交融，由20幅彩色畫稿組成。繪本遵循現實主義的創作原則，以該校師生為原型，用一幅幅生動鮮活的畫稿，講述師生們堅守人與自然和諧共生的理念，在大自然的課堂里逐夢地質的故事。繪本還展現了該校服務國家戰略、師生服務長江大保護的場景畫面。

長期以來，陳華文曾多次跟隨師生到野外科考，收集了大量創作素材。這些都成為繪本《逐夢山河》創作的靈感之源。他說，無論是什么形式的文藝創作，必須以人民為中心，用作品講好中國故事，用作品傳遞正能量。

參與創作的本科生劉淼聰，今年9月已前往江南大學讀研。“參與創作這個繪本的過程并不輕松，我曾經因病住院，打著點滴一筆筆地畫線稿。”他說。今年6月碩士研究生畢業的劉星月認為，在參與繪本上色的過程中，自己仿佛也置身野外，對師生跋涉山河的身影肅然起敬?！吨饓羯胶印吩诙ǜ迩跋?，該校劉慶生教授對繪本提出了修改意見。

全國高校黃大年式教師團隊負責人、地球科學學院龔一鳴教授，正在秦皇島野外指導學生開展地質實習，他看了繪本之后說，這是對地大人重視身教言傳、崇尚實踐育人傳統的鮮活寫照，繪本中的人和事熟悉而親切。曾佐勛教授長期從事野外地質教學與科考，他認為，《逐夢山河》對于鼓舞青年學子以山河為師、弘德悟道、躬身致遠，具有重要的教育意義。

陳華文帶領的創作團隊，近年深挖地學文化資源，還創作了《攀登者》《地質災害防治與研究紀事》《山河作證》等系列繪本，在行業內外產生廣泛影響，引發地質工作者強烈的精神共鳴。其中，《山河作證》繪本于今年4月出版，中央電視臺等多家媒體進行了報道?！吨饓羯胶印肥恰渡胶幼髯C》的姊妹篇，《山河作證》是全景呈現地質故事，而《逐夢山河》則塑造了新時代新地質人的藝術形象。

《逐夢山河》繪本的創作，受到中國地質大學（武漢）2023年“美麗中國、宜居地球”文化精品創作培育項目的資助。

責任編輯：鐘鑫