第14課 精講精析

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要點概覽

1. 德、意、日面對危機選擇了對外侵略擴張。 2. 德、意、日法西斯國家的反人類的暴行和侵略罪行。

3. 德國、意大利、日本侵略集團（柏林—羅馬—東京三國軸心）是發動第二次世界大戰的罪魁禍首。

自主學習

【參考答案】

意大利法西斯政權的對外擴張：第一次世界大戰 墨索里尼 1922 羅馬 獨裁 埃塞俄比亞

歐洲戰爭策源地的形成：經濟大危機 希特勒 凡爾賽條約 1933 法西斯 國會縱火案 思想 擴軍備戰

亞洲戰爭策源地的形成：法西斯 1936 軍部 廣田弘毅 關東軍 華北 七七事變

隨堂 練習

1. 小敏同學在歷史小報的某一專欄介紹了“水晶之夜”“國會縱火案”“南京大屠殺”和“意大利入侵埃塞俄比亞”等相關知識，這一專欄的主題應該是（ ）

A. 希特勒的陰謀 B. 殖民地的血淚

C. 法西斯的暴行 D. 納粹黨的罪惡

2. 希特勒利用經濟大危機中的德國民眾對《凡爾賽條約》的不滿，進行復仇蠱惑。他在納粹黨增到140萬后當選總理，隨后解散國會建立專政。此材料直接說明（ ）

A. 希特勒大肆進行擴軍備戰

B. 亞洲戰爭策源地形成

C. 意大利的法西斯政權建立

D. 歐洲戰爭策源地形成

3. 在經濟大危機期間，日本的重要出口商品生絲、棉制品價格暴跌、數量銳減，出口數額減少44.6%，到1932年減少了62.5%。為此，日本采取的重要措施有（ ）

A. 實施新政，擺脫經濟危機

B. 實行文明開化，學習西方

C. 進行革命，拓展海外市場

D. 走上侵略的法西斯道路

4. 漫畫可以形象地再現歷史。如圖是20世紀30年代英國人創作的漫畫《三頭怪獸》。其反映的史實是（ ）

A. 德奧意三國同盟形成

B. 德意日法西斯同盟形成

C. 英法俄三國協約形成

D. 北大西洋公約組織形成

5. 某同學在復習某次世界大戰時做了如下歸納，他歸納的內容應當屬于（ ）

[☆意大利法西斯政權對外擴張

☆希特勒出任德國總理，掌握國家大權

☆日本廣田弘毅上臺組閣，加緊擴張 ]

A. 二戰的背景 B. 一戰的過程

C. 二戰的性質 D. 一戰的影響

6. 面對危機，不同的國家和地區采取了不同的應對方式。閱讀下列材料，回答問題。

材料一 1933年與1929年相比，主要資本主義國家外貿工業產量、失業人數情況表

[項目 美國 德國 英國 法國 日本 外貿縮減 46.2% 40.6% 28.4% 16.5% 8.4% 工業產量下降 70% 69.1% 50% 48% 50% 失業人數 1 700萬 476萬 近300萬 85萬 300萬 ]

材料二 作為一個國家，我們拒絕任何徹底的革命計劃，為了永遠地糾正我們經濟制度中的嚴重缺點，我們依靠的是舊民主秩序的新應用。

——羅斯福

材料三 1929年經濟大危機爆發后，希特勒和納粹黨趁機大肆活動，通過蠱惑人心的宣傳，獲得了廣泛的支持。1932年，納粹黨成為國會中的第一大黨。1933年，希特勒出任德國總理，掌握了國家政權，從此德國建立了對內獨裁、對外侵略擴張的法西斯恐怖統治。

（1）從材料一的數據可看出，遭受經濟大危機打擊最大的國家是哪兩個？

（2）美國是如何“依靠舊民主秩序的新應用”走出了經濟大危機的？

（3）根據材料三，回答希特勒領導德國走上了什么道路？結合所學知識，列舉希特勒“對內獨裁”的措施。

（4）在應對危機時，美國和德國選擇了不同的方式，最終帶來了不同的結果。今天同樣面臨著諸多全球性危機，我們應該如何做出選擇？