駕探索扁舟，逐未知瓊田

例文一

尼葛洛龐蒂曾言：“預測未來的最好方式就是把它創造出來?！睋Q言之，在追尋未來的路途之中，我們應不斷化未知為已知，再從已知走向下一個未知，最終抵達苦尋的玉鑒瓊田。

未知之境，指尚未被人類充分認識、理解或達到的領域或境界。它包羅萬象，可以是科技領域的人工智能，可以是人文領域的新思想，也可以是航天領域的重大發現……

“對道德和學識的追求，是人的天然本性?！弊怨乓詠恚祟悓ξ粗澜绲奶剿鲝奈赐Ｖ埂摹版隙鹚奶枴苯议_月背的神秘面紗，到“天問一號”飛向遙遠的火星，每一次的太空之旅都是對未知的探索與征服。正如黑格爾所言：“一個民族有一些關注天空的人，他們才有希望；一個民族只關注腳下的事情，那是沒有未來的。”我們在成長過程中，不能因為未知而迷茫，不能因為遼遠而止步。青年的成長閱歷要從無到有，從有到豐，從豐到新，每一步都是對已知的致敬，對未知之境的探索。

世間沒有永恒的黑夜，人間也沒有永恒的冬天。抵達未知之境的路途雖崎嶇不平，但相信終有光亮時。正是有這一份探尋的信念，哥倫布才得以發現新大陸，為美洲的貿易帶來了無限的可能； 中國的探月工程才得以向縱深發展，為人類開啟了航空領域的新紀元。同時，探尋未知之境的過程，也是我們的靈魂得以洗滌，思想得到審視，眼界得以開拓的過程。

平靜的湖面，煉不出精悍的水手；安逸的環境，造不出時代的偉人。在探索未知之境的道路上，我們不可避免地會遇到困難和挑戰。但是，只有勇敢地面對這些挑戰，才能收獲成功的喜悅。哈特·托利說：“毛毛蟲眼中的世界末日，我們稱之為蝴蝶?！庇掠谔剿鳎拍芷评O成蝶。

當然，探索未知之境并不意味著忽視腳下的路。只有將探尋的過程與現實相結合，才能更好地抵達未知之境，化未知為有知。“沒有理想的人是不幸的，但只有理想而不付諸行動的人更是悲哀的。”我們在成長過程中，需要在仰望未知之境的同時，腳踏實地打好堅實的知識基礎。

“吾心信其可行，則移山填海之難，終有成功之日?！闭雇磥恚覀儞碛袩o限的可能性，要始終保持著從頭再來的勇氣，在成長的道路上不斷探尋未知之境。

評點：文章立意精準，緊緊扣住“探索”“未知之境”兩個核心詞行文；文脈清晰，首先提出觀點，然后是對核心詞的解釋，接著思考為什么要探索未知之境，最后回答如何探索未知之境；文風端正，字里行間體現了青年學子的時代風貌和精神追求；文氣順暢，語言質樸流暢，說理明白透徹。引證法的運用，使得說理有力，語言雋永。行文中強調“腳下的路”和“未知之境”的關系，體現考生優秀的思辨能力。