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《莊子》“讓天下”寓言中的生命哲思(節選)

2024-12-10 00:00:00王威威
作文周刊(高考版) 2024年41期

道家有重視個體生命而看輕身外之物的傳統。《莊子》中有若干“讓天下”的寓言,表達了莊子學派關于生命與天下、外物關系的看法。

我們先來解讀《逍遙游》中“堯讓天下于許由”這則寓言。堯為天下之主,是儒家理想中的圣王。他擁有至高無上的權力,建立了“天下治”的大功績,也贏得了令人敬仰的名望。這樣一個“有權”“有功”“有名”的人卻自視為爝火和人工灌溉,而將許由的德能比作日月和及時雨,所以他想把天下讓給許由,許由卻毫不猶豫地拒絕了。

“子治天下,天下既已治也,而我猶代子,吾將為名乎?名者,實之賓也。吾將為賓乎?”這是許由拒絕的第一個理由。堯已經將天下治理好,許由接受已經被治理好的天下,并沒有什么實際的功業再需他建立,那他就只能求取名聲。可是“名”只是“實”的附屬物,并不值得去追求。而且,莊子還常警告世人“名”的危險。《人間世》說“名也者,相軋也”,人們為了爭名而互相傾軋,“名”實為傷害人生命的“兇器”;《養生主》甚至提出“為善無近名,為惡無近刑”的養生原則,將“名”對生命的傷害與殘酷的刑罰同樣看待,提醒人們做世俗認為善的事情而不要招來名聲,做世俗認為惡的事情而不要招致刑戮。

“鷦鷯巢于深林,不過一枝;偃鼠飲河,不過滿腹。歸休乎君,予無所用天下為!”這是許由的第二個理由。堯要讓給許由的不是普通的身外之“物”,而是“天下”,得到天下意味著擁有最高的權力、最高的名望,也會占有最多的財富,這些在世俗之人眼中都是可望而難即的。但是,天下對于我們的人生又有多么重要的意義呢?鷦鷯在森林里筑巢,不過占用一根樹枝,并不需要整個森林;偃鼠到河邊飲水,不過喝飽肚子,并不需要整條河流。人們所向往的美好生活固然需要物質財富的支持,但并不需要太多。“予無所用天下為”是說天下對個人的生命無用、沒有意義,并非生命保養所需。

“庖人雖不治庖,尸祝不越樽俎而代之矣。”這是許由的第三個理由。廚師即使不下廚烹調,主祭之人也不會越俎代庖。許由認為治理天下是堯的事情,即使堯不治天下,他也不會越位代替堯去治理。許由的選擇說明了他不愿將自己的生命放置于政治框架之內。世俗之人會按照一個人在政治框架內的位置來定義生命的價值,莊子卻在政治框架之外確立了個體生命的價值,認為不受羈絆的心靈逍遙才是真正值得追求的。他自己就拒絕了楚威王所許的相位,選擇終身不出仕,以快其志。

許由拒絕“天下”的三個理由正體現出莊子對生命的珍重,對名聲、財富和權力之價值的否定。從古至今,人們所追求的不過這三者。正如《天運》中所概括的,“以富為是者,不能讓祿;以顯為是者,不能讓名;親權者,不能與人柄”。追求財富的人,不會讓出他的利祿;追求顯赫的人,不會讓出他的名聲;迷戀權力的人,不肯授人權柄。這些人為了得到財富、名聲和權力殫精竭慮,得到以后又害怕喪失,整日惴惴不安;一旦失去,又會悲苦不堪。這就是“操之則栗,舍之則悲”。他們的心靈淹沒在物欲的海洋里,完全被利害得失所牽累,雖然沒有遭受人世間的刑罰,卻承受著“天”的誅戮。《繕性》也講到,古時所講的“得志”是指內心無以復加的快樂,現今所講的“得志”卻是官位爵祿。官位爵祿是偶然得來、臨時寄托在人身上的外物,來的時候不能阻擋,離去時也無法挽留。因此,不要為了官位爵祿而放縱心志,也不要因為窮困而趨附世俗。現今的人們卻身處得到了唯恐失去、失去了就不快樂的困境之中,這樣的人就是“喪己于物,失性于俗”的“倒置之民”。生命為“本”,外物為“末”,因追逐外物而迷失自己,因趨附世俗而喪失本性,就是將生命和外物輕重顛倒的人。

《讓王》還講到了楊朱學派傳人子華子見昭僖侯的故事。作者贊賞子華子“知輕重”,即肯定以生命為重而以天下為輕。該篇又總結道:“道之真以治身,其緒余以為國家,其土苴以治天下。”作者認為“道”可以用于治身、治國、治天下,但“治身”才是“道”最重要的作用,治國、治天下都只是附帶的。這里還有一個“隨侯之珠”的比喻。隨侯之珠和千仞之雀的輕重顯而易見,如果有人用隨侯的寶珠射千仞高的雀鳥,世人必定會嘲笑他,因為“其所用者重而所要者輕也”。個人的生命比隨侯的寶珠還要貴重,而外物就似雀鳥一樣輕微,世人“棄生以殉物”,就是以“重”求“輕”的可笑、可悲之舉。

生命至重,外物為輕。可直至今日,人們還是在追逐外物的路上身心俱疲,又如何能擁有真正自在的生命、真正自由的心靈呢?《莊子》“讓天下”寓言中關于生命之目的和價值的思考,值得我們深思。

(選自《中國社會科學報》2024年5月16日)

提煉

自古文章出大家,皆因邏輯嚴密,條理清晰。考生可以借鑒這篇論文寫作的邏輯。

1.“明理”。文章之始,需明確主題,把握大意。若主旨不明,則文章如無源之水、無本之木,難以立足;若主題不明,立意不堅,則文章易失其中心,使讀者無所適從。如這篇論文欲論“生命之目的和價值”,先定其主題為《莊子》“讓天下”中的“生命哲思”。如此,則文章之方向已明,論述之脈絡已清。

2.“定序”。文章之結構,猶如建筑之框架,須有次序、有章法。或按時間順序鋪陳,如史書中之紀傳體;或按空間方位描述,如游記中之山水景致;或依因果邏輯推理,如議論文中之論點論證。這篇論文欲論“生命哲思”,則從莊子思想說起,再論《莊子》“讓天下”寓言中許由拒絕“天下”的三個理由。如此,則文章之框架已立,論述之脈絡已明。

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