爺爺?shù)牟貢?/h1>
2024-12-11 00:00:00焦晨陽
作文新天地(初中版) 2024年12期
自從書出現(xiàn)之后，藏書便順理成章地出現(xiàn)了。在古代，甚至有人不惜花重金造一座雅致的藏書閣，明朝官員范欽在寧波建造的“天一閣”便是典型代表。
然而今天，藏書文化似乎以“老古董”的身份淡出了我們的視野，只能在老一輩人的身上看見些許藏書的影子。我身邊就有一位藏書之人，他便是我的爺爺。
爺爺?shù)那鞍肷钤谝粋€戰(zhàn)火紛飛的年代，為了逃避戰(zhàn)亂，不得不時常搬遷，過著顛沛流離的生活。即便是這樣，也沒能阻止爺爺對書的愛好。稍安頓下來，他便買書，日積月累，書越來越多。晚年，顛沛了大半輩子的爺爺終于有了安身之所，盡管很多典籍早已因四處輾轉(zhuǎn)而破損，但仍被爺爺視若珍寶。
一天下午，我閑來無事，瞧見爺爺?shù)牟貢駮r，好奇心一下被勾了起來，畢竟還從未打開過呢。我輕輕打開柜門，柜子上方有一幅字，寫著 “洗心閣”，筆力遒勁，剛中帶柔。
我向書柜里看去，左右兩邊的書呈現(xiàn)出截然不同的“氣象”。左邊的書充滿了年代感，紙張已泛黃，但還能辨認得出“中國哲學簡史”“數(shù)理化通俗演義”等字，右邊放的是一套套的典籍，如《經(jīng)典常談》《西南聯(lián)大國史課》等。我迫不及待地抽了一本《恭王府藝術系列展·掐絲唐卡》翻閱起來。
不知過了多久，直到一雙手搭在我的肩上，我才回過神來，是爺爺！他沒有責怪我，反而微笑著說：“愛讀書是件好事，想看就拿去看吧，我相信你很快也會有自己的藏書柜的?！?/p>
那時的我還小，只是應和著點點頭，并未明白其中的深意?，F(xiàn)在，我明白了：書，應用來“讀”、拿來“用”的。一本書既有“讀”的分量，也有“用”的價值，便有了“藏”的想法。所謂讀書的盡頭是藏書，藏書是一種文化的傳承。
（指導教師：王曉英）
自從書出現(xiàn)之后，藏書便順理成章地出現(xiàn)了。在古代，甚至有人不惜花重金造一座雅致的藏書閣，明朝官員范欽在寧波建造的“天一閣”便是典型代表。
然而今天，藏書文化似乎以“老古董”的身份淡出了我們的視野，只能在老一輩人的身上看見些許藏書的影子。我身邊就有一位藏書之人，他便是我的爺爺。
爺爺?shù)那鞍肷钤谝粋€戰(zhàn)火紛飛的年代，為了逃避戰(zhàn)亂，不得不時常搬遷，過著顛沛流離的生活。即便是這樣，也沒能阻止爺爺對書的愛好。稍安頓下來，他便買書，日積月累，書越來越多。晚年，顛沛了大半輩子的爺爺終于有了安身之所，盡管很多典籍早已因四處輾轉(zhuǎn)而破損，但仍被爺爺視若珍寶。
一天下午，我閑來無事，瞧見爺爺?shù)牟貢駮r，好奇心一下被勾了起來，畢竟還從未打開過呢。我輕輕打開柜門，柜子上方有一幅字，寫著 “洗心閣”，筆力遒勁，剛中帶柔。
我向書柜里看去，左右兩邊的書呈現(xiàn)出截然不同的“氣象”。左邊的書充滿了年代感，紙張已泛黃，但還能辨認得出“中國哲學簡史”“數(shù)理化通俗演義”等字，右邊放的是一套套的典籍，如《經(jīng)典常談》《西南聯(lián)大國史課》等。我迫不及待地抽了一本《恭王府藝術系列展·掐絲唐卡》翻閱起來。
不知過了多久，直到一雙手搭在我的肩上，我才回過神來，是爺爺！他沒有責怪我，反而微笑著說：“愛讀書是件好事，想看就拿去看吧，我相信你很快也會有自己的藏書柜的?！?/p>
那時的我還小，只是應和著點點頭，并未明白其中的深意?，F(xiàn)在，我明白了：書，應用來“讀”、拿來“用”的。一本書既有“讀”的分量，也有“用”的價值，便有了“藏”的想法。所謂讀書的盡頭是藏書，藏書是一種文化的傳承。
（指導教師：王曉英）
