科學(xué)防控 守護(hù)心靈之窗

近年來，隨著電子產(chǎn)品的普及和學(xué)生學(xué)業(yè)壓力的增加，中小學(xué)生、幼兒近視問題日趨嚴(yán)峻，嚴(yán)重影響孩子的身心健康和生活質(zhì)量。作為幼兒教師，我們要帶頭落實(shí)《通知》精神，有效控制近視發(fā)病率，提升幼兒視力健康。

一是制定科學(xué)規(guī)范的一日活動(dòng)安排，增強(qiáng)體育鍛煉，落實(shí)眼保健操制度。依據(jù)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，將每日眼保健操常態(tài)化，教師帶領(lǐng)幼兒做眼保健操，緩解用眼疲勞。此外，保證幼兒每天不少于2小時(shí)的戶外運(yùn)動(dòng)時(shí)間，定期開展陽(yáng)光大課間、運(yùn)動(dòng)會(huì)、韻律操等豐富多彩的戶外體育活動(dòng)，將體育運(yùn)動(dòng)落到實(shí)處。

二是常抓不懈，定期視力檢測(cè)與跟蹤。幼兒園要建立視力檢測(cè)制度，聯(lián)合視力檢測(cè)中心每學(xué)期對(duì)全體幼兒進(jìn)行視力檢測(cè)和篩查，建立幼兒視力檔案。對(duì)視力異常的幼兒進(jìn)行重點(diǎn)關(guān)注，并配合醫(yī)療機(jī)構(gòu)建議定期進(jìn)行視力復(fù)查。定期向家長(zhǎng)通報(bào)幼兒園近視防治工作情況，引導(dǎo)家長(zhǎng)監(jiān)督，在家庭中落實(shí)近視預(yù)防措施，監(jiān)督孩子科學(xué)用眼，合理安排在家的作息時(shí)間，鼓勵(lì)家長(zhǎng)帶幼兒多看繪本等紙質(zhì)圖書，減少對(duì)手機(jī)、電腦等電子產(chǎn)品的使用頻率和依賴。

三是大力宣傳，開展視力保護(hù)專題教育。利用校園廣播、宣傳欄、公眾號(hào)、家長(zhǎng)會(huì)等多種載體，向幼兒及家長(zhǎng)廣泛、深入開展視力保護(hù)宣傳教育，普及宣傳科學(xué)用眼、預(yù)防近視等眼保健知識(shí)。利用“愛眼日”等途徑開展愛眼主題活動(dòng)；邀請(qǐng)眼科專家對(duì)幼兒進(jìn)行用眼知識(shí)和用眼衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育；在大班幼小銜接階段，邀請(qǐng)小學(xué)教師對(duì)幼兒的坐姿和握筆姿勢(shì)進(jìn)行專門的指導(dǎo)。

四是綜合防控，創(chuàng)設(shè)優(yōu)質(zhì)視覺環(huán)境。提供與幼兒身高相符合的課桌椅，保證合適的用眼距離，教室采光應(yīng)符合國(guó)家相關(guān)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，教室照明應(yīng)采用配有燈罩的燈具，燈光充足且柔和，多方面為孩子提供舒適的用眼環(huán)境。

（作者單位：會(huì)寧縣第二幼兒園）

編輯：王金梅