“大時間”和“小時間”

很多很多年前，紐約市財政困難，碰上冬天特別冷的時候，公立學校會突然宣布放假一個禮拜，號稱“省油假”，真正的目的是那個禮拜可以把學校的暖氣溫度調低，省下不少買柴油的錢。有一個十五六歲的男生，回家告訴他爸爸，放省油假了。

“一個禮拜的假，加上前后的星期六、星期天，足有九天假，你有什么計劃嗎？”男生的爸爸問。“我就知道你會問我這問題。”男生得意地說，“我早想好了。第一，我要準備功課，因為放完假第二天就要考試。第二，我要去圖書館借一本世界名著。第三，我要找同學聊天，看場電影。”“好極了！”他爸爸點點頭，還給了男生二十塊美金。

轉眼六天過去了。男生突然要他媽媽開車送他去圖書館，被他爸爸聽到了，問：“才借來的書，就要還了嗎？”“不是還書，是要借新的書。”男生喊，“我要寫參加西屋科學獎的報告，要借好多參考書呢！”

他媽媽趕快帶他去圖書館，繞了一圈卻沒借上兩本，因為重要的書都被別人借走了。他們只好去書店買，花了一百多美金。

男生利用剩下的兩天假日，不眠不休地又讀又寫，總算在星期一清晨寫完一份報告，打個小盹，就趕去學校了。

當天放學，聽到男生進門，爸爸媽媽奶奶都急著叫他趕快吃點東西，去睡覺。卻見男生一皺眉說：“不能睡啊！我得準備明天的考試。”他爸爸跳起來問：“你不是一放假就準備了嗎？”“是啊！”男生哭喪著臉說，“可是，經過一個禮拜，都忘得差不多了。”

故事說完了，好笑不好笑？你猜那小男生是誰？是我兒子！你說他那樣計劃九天的假期，聰明不聰明？不聰明！

為什么！因為他沒有分清事情的輕重緩急。試想，如果他能一放假就去圖書館借書，一次把寫報告的參考書和消遣的小說都借來。先看參考書，用六七天去寫報告，中間找同學聊天、看場電影，翻翻小說來散散心，再利用最靠近考試的兩天準備考試，不是好得多嗎？

他的錯在于用大而完整的時間做了細碎的事，卻等“事到臨頭”，才用有限的兩天趕大的報告。這樣趕出來的東西，怎么可能得獎？不眠不休好幾天，再準備考試，效果又怎么會好？

所以當你有一段假期，別急著辦小事。靜下心想想，有多少需要“大時間”完成的大事。先把那些大事完成吧！

[節選自《小品文選刊》（下半月）2024年第4期，有刪節]

解讀

時間管理實際上是精力管理。你把精力分配到何處，何處便給你反饋。分清輕重緩急，抓住重點；馬上行動，杜絕拖延；追求效率，用好零碎時間，都是管理時間的好方法。