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體育舞蹈運(yùn)動(dòng)開(kāi)展的受制因素分析及對(duì)策研究

2024-12-30 00:00:00鄭都琪
體育風(fēng)尚 2024年21期
關(guān)鍵詞:優(yōu)化策略

摘要:體育舞蹈是一項(xiàng)集競(jìng)技性、健身性、藝術(shù)性、表演性為一體的體育項(xiàng)目,在我國(guó)發(fā)展迅速。隨著體育舞蹈在我國(guó)的普及和推廣,其對(duì)人們的身心健康有著積極的促進(jìn)作用,受到社會(huì)各界人士的廣泛關(guān)注。體育舞蹈作為一種集音樂(lè)、舞蹈、體育等多種元素為一體的綜合性體育運(yùn)動(dòng),既能增強(qiáng)參與者身體素質(zhì),又能培養(yǎng)參與者藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣。

關(guān)鍵詞:體育舞蹈運(yùn)動(dòng);受制因素;優(yōu)化策略

一、引言

體育舞蹈是在音樂(lè)伴奏下,按照特定的舞步組合而成的一種有韻律、有節(jié)奏、有韻律的集體舞蹈。它充分發(fā)揮了人體各器官系統(tǒng)的協(xié)調(diào)功能,展現(xiàn)了人體優(yōu)美、協(xié)調(diào)的線條美和韻律美。它所具有的健身價(jià)值,在競(jìng)技性體育舞蹈運(yùn)動(dòng)中更是得到了充分發(fā)揮,而在娛樂(lè)舞蹈中也起到了娛樂(lè)和陶冶情操的作用。

二、體育舞蹈運(yùn)動(dòng)開(kāi)展的意義

(一)有利于促進(jìn)身心健康發(fā)展

體育舞蹈是一項(xiàng)以身體運(yùn)動(dòng)為主要手段,以音樂(lè)為伴奏,以身體動(dòng)作為表現(xiàn)形式的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。在鍛煉身體的同時(shí),也可通過(guò)音樂(lè)、肢體、表情等藝術(shù)手段達(dá)到愉悅身心的目的。體育舞蹈是一項(xiàng)集健身、娛樂(lè)、表演為一體的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,其在鍛煉身體的同時(shí),還可以讓人享受到藝術(shù)欣賞的愉悅,從而培養(yǎng)和提高人的審美能力和藝術(shù)修養(yǎng)。通過(guò)體育舞蹈這種健身、娛樂(lè)和表演形式,可以使人在愉悅身心的同時(shí),也可以增強(qiáng)體質(zhì)、促進(jìn)健康。

(二)有利于提高運(yùn)動(dòng)能力

體育舞蹈是一項(xiàng)全身參與的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,它的運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)是有規(guī)律、有節(jié)奏、有韻律,根據(jù)這一特點(diǎn),可以通過(guò)多種形式的訓(xùn)練手段和方法,促進(jìn)全身肌肉和骨骼的發(fā)展。在體育舞蹈的訓(xùn)練中,學(xué)生既要學(xué)習(xí)和掌握動(dòng)作規(guī)范、技術(shù)全面的動(dòng)作技能,又要學(xué)習(xí)如何克服各種技術(shù)上和心理上的困難,達(dá)到鍛煉身體、塑造形體和陶冶情操的目的。通過(guò)練習(xí)可以增強(qiáng)心血管系統(tǒng)功能,促進(jìn)新陳代謝,提高中樞神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)肌肉組織的支配能力。在體育舞蹈訓(xùn)練過(guò)程中,通過(guò)身體各部分肌肉不斷收縮和舒張,可以促使血液循環(huán)加強(qiáng),增加營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)及氧氣的供應(yīng),提高了全身肌肉和神經(jīng)系統(tǒng)功能。體育舞蹈訓(xùn)練對(duì)學(xué)生身體各部位肌肉有強(qiáng)化作用。

(三)有利于培養(yǎng)優(yōu)良的道德品質(zhì)

體育舞蹈是一項(xiàng)集體性的競(jìng)技運(yùn)動(dòng),對(duì)參與者的心理品質(zhì)和道德素質(zhì)提出了較高的要求[1]。在體育舞蹈運(yùn)動(dòng)中,必須尊重裁判和對(duì)手,在比賽中尊重對(duì)手、尊重觀眾,遵守比賽規(guī)則和比賽制度。在與同伴的交往中要相互信任、相互理解、相互配合,對(duì)同伴要互相關(guān)心、互相愛(ài)護(hù)、互相幫助。同時(shí),體育舞蹈的競(jìng)技性使得參與者必須具備良好的意志品質(zhì),有戰(zhàn)勝困難的勇氣和毅力,這就要求參與者要有堅(jiān)強(qiáng)的意志和良好的心理素質(zhì)。同時(shí),在體育舞蹈運(yùn)動(dòng)中也會(huì)培養(yǎng)參與者高尚的道德品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣,使他們養(yǎng)成守時(shí)、守信、友愛(ài)、謙虛、禮貌等良好道德品質(zhì)。

(四)有利于促進(jìn)社會(huì)交往

體育舞蹈的最大特點(diǎn)就是社交性,它要求參與者之間必須相互了解、相互溝通、相互合作、共同完成一系列的動(dòng)作和表演。由于它是在音樂(lè)伴奏下,以雙人為基本單位,按照特定的動(dòng)作要求組合而成的集體舞蹈,所以它具有很強(qiáng)的社交性,其參與者多為舞伴之間的配合與溝通。在進(jìn)行體育舞蹈教學(xué)過(guò)程中,教師要求學(xué)生在合作中彼此學(xué)習(xí)、彼此交流,通過(guò)一次次的組合練習(xí)來(lái)加強(qiáng)學(xué)生之間的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和人際交往能力。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的教學(xué)實(shí)踐,學(xué)生們都能夠較好地完成動(dòng)作組合和相互配合,他們不僅在心理上得到了滿足,同時(shí)也提高了他們之間的友誼。

三、體育舞蹈運(yùn)動(dòng)開(kāi)展存在的問(wèn)題

(一)大眾健身意識(shí)薄弱,體育舞蹈群眾基礎(chǔ)不強(qiáng)

從體育舞蹈運(yùn)動(dòng)本身來(lái)說(shuō),體育舞蹈是一項(xiàng)集娛樂(lè)、健身、休閑為一體的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,因此,它具有較強(qiáng)的娛樂(lè)性和休閑性,所以,其運(yùn)動(dòng)健身的作用就比較明顯。但是由于目前我國(guó)大眾體育健身意識(shí)薄弱,對(duì)體育舞蹈認(rèn)知度低,所以在很大程度上制約了我國(guó)體育舞蹈的開(kāi)展。

首先,對(duì)于大多數(shù)的大眾來(lái)說(shuō),他們沒(méi)有認(rèn)識(shí)到體育舞蹈所具有的健身、娛樂(lè)和休閑功能。尤其是隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)水平的不斷提高和人們生活質(zhì)量的不斷提高,人們對(duì)于自身健康水平的要求也越來(lái)越高。但是就目前來(lái)說(shuō),我國(guó)大多數(shù)人參加體育舞蹈鍛煉主要是出于工作壓力大、生活節(jié)奏快、缺少鍛煉時(shí)間等原因。從心理方面來(lái)說(shuō),對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō),他們?nèi)狈?duì)體育舞蹈運(yùn)動(dòng)的正確認(rèn)識(shí)和理解。

其次,我國(guó)大多數(shù)人對(duì)體育舞蹈運(yùn)動(dòng)的認(rèn)知度不高。因?yàn)轶w育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目本身就是一個(gè)“門檻”比較高的項(xiàng)目。很多人認(rèn)為體育運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)極其危險(xiǎn)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,在進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)時(shí)會(huì)有很大程度上可能會(huì)對(duì)身體造成傷害。同時(shí),大多數(shù)人對(duì)體育舞蹈運(yùn)動(dòng)并不了解,只知道它是一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。所以很多人認(rèn)為進(jìn)行體育舞蹈鍛煉只是一種娛樂(lè)、休閑活動(dòng)而已,因此在他們看來(lái)沒(méi)有必要花費(fèi)大量的時(shí)間和金錢進(jìn)行體育舞蹈鍛煉。

(二)體育舞蹈市場(chǎng)缺乏規(guī)范,場(chǎng)地設(shè)施和器材不完善

體育舞蹈在我國(guó)是新興的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,受到諸多因素的影響,目前體育舞蹈在我國(guó)還處于起步階段,相應(yīng)的市場(chǎng)規(guī)范還沒(méi)有完全建立起來(lái),尤其是在場(chǎng)地設(shè)施和器材方面。目前,我國(guó)還沒(méi)有一所專門培養(yǎng)體育舞蹈教練員和裁判員的院校,從事體育舞蹈運(yùn)動(dòng)的教練員和裁判員都是從其他體育項(xiàng)目轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的,這就造成了教練和裁判缺乏相應(yīng)的理論知識(shí)和專業(yè)技術(shù)。在這一方面,我國(guó)與世界先進(jìn)國(guó)家存在較大差距。此外,目前我國(guó)還沒(méi)有一套完整的、統(tǒng)一的教學(xué)大綱和教材,這就造成了我國(guó)體育舞蹈教練和裁判教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法缺乏科學(xué)性、系統(tǒng)性和規(guī)范性,使得很多從事體育舞蹈運(yùn)動(dòng)的教練不能按照相應(yīng)的教學(xué)大綱和教材進(jìn)行訓(xùn)練,這就導(dǎo)致了體育舞蹈教練人才隊(duì)伍建設(shè)滯后。場(chǎng)地設(shè)施和器材的不完善也是制約我國(guó)體育舞蹈運(yùn)動(dòng)開(kāi)展的因素之一。目前我國(guó)大多數(shù)城市沒(méi)有專門組織體育舞蹈競(jìng)賽的場(chǎng)所或場(chǎng)地較少,有些地方雖然有一些專門組織體育舞蹈比賽的場(chǎng)所或場(chǎng)地,但是由于規(guī)模不大、數(shù)量有限、水平不高等原因,難以滿足廣大群眾開(kāi)展體育舞蹈活動(dòng)需求。由于場(chǎng)地設(shè)施不完善或設(shè)施簡(jiǎn)陋而影響了體育舞蹈運(yùn)動(dòng)在城市中普及與開(kāi)展。這也是目前制約我國(guó)體育舞蹈運(yùn)動(dòng)發(fā)展的一個(gè)重要因素。

(三)缺乏專業(yè)的體育舞蹈師資隊(duì)伍

在開(kāi)展體育舞蹈運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,需要選擇一些專業(yè)性比較強(qiáng)的體育舞蹈老師,同時(shí)也需要選擇一些專業(yè)的體育舞蹈教練。在我國(guó)當(dāng)前的體育舞蹈發(fā)展中,體育舞蹈教練和體育舞蹈老師比較缺乏,主要是由于:

1.缺乏專業(yè)的體育舞蹈教師

在我國(guó)當(dāng)前的體育舞蹈教學(xué)過(guò)程中,主要是以高校學(xué)生為教學(xué)對(duì)象,這就導(dǎo)致教師隊(duì)伍比較缺乏,不能滿足當(dāng)前體育舞蹈運(yùn)動(dòng)發(fā)展的需要。雖然在一些高校中也開(kāi)設(shè)了一些體育舞蹈課程,但是并沒(méi)有將其作為主要課程進(jìn)行開(kāi)設(shè)。而在這一方面,相關(guān)學(xué)校也沒(méi)有對(duì)教師隊(duì)伍進(jìn)行一定的培養(yǎng)和完善。

2.體育舞蹈教師培養(yǎng)缺失

當(dāng)前在我國(guó)的大多數(shù)學(xué)校中,并沒(méi)有專門針對(duì)體育舞蹈教師進(jìn)行培養(yǎng)和培訓(xùn)工作。由于我國(guó)大部分學(xué)校中缺乏專業(yè)的體育舞蹈教師隊(duì)伍,導(dǎo)致學(xué)生很難接收到專業(yè)的培訓(xùn)。并且,在日常的教學(xué)過(guò)程中,也很難培養(yǎng)出能夠?yàn)閷W(xué)生傳授專業(yè)技能的教師。

3.缺乏專業(yè)的培訓(xùn)工作

在目前我國(guó)教育事業(yè)發(fā)展過(guò)程中,需要對(duì)學(xué)校相關(guān)專業(yè)人才進(jìn)行培養(yǎng)和培訓(xùn)。同時(shí)還需要對(duì)相關(guān)教師進(jìn)行一定程度上的培訓(xùn)和提高。所以說(shuō)在當(dāng)前我國(guó)教育事業(yè)發(fā)展過(guò)程中,缺乏專業(yè)的體育舞蹈老師是影響我國(guó)體育舞蹈運(yùn)動(dòng)發(fā)展的主要因素之一。

(四)缺乏合理的管理體制和規(guī)范的競(jìng)賽制度

體育舞蹈運(yùn)動(dòng),在我國(guó)起步較晚,相比于其他項(xiàng)目來(lái)說(shuō),體育舞蹈還處于探索階段,沒(méi)有形成一套完善的管理體制和規(guī)范的競(jìng)賽制度。在發(fā)展過(guò)程中,缺乏相應(yīng)的專業(yè)人員指導(dǎo)和管理,導(dǎo)致體育舞蹈運(yùn)動(dòng)難以健康發(fā)展。雖然近年來(lái)我國(guó)重視體育舞蹈運(yùn)動(dòng)的發(fā)展,相關(guān)部門也在積極努力促進(jìn)體育舞蹈運(yùn)動(dòng)的發(fā)展,但仍然缺乏相應(yīng)的管理體制和規(guī)范的競(jìng)賽制度。

體育舞蹈比賽作為一項(xiàng)重要的賽事活動(dòng),可以促進(jìn)體育舞蹈運(yùn)動(dòng)快速發(fā)展,但在實(shí)際的比賽過(guò)程中,存在很多不規(guī)范的地方。例如:在比賽之前,不會(huì)對(duì)參賽選手進(jìn)行任何培訓(xùn)和指導(dǎo),導(dǎo)致參賽選手出現(xiàn)各種問(wèn)題。另外,在比賽過(guò)程中,由于缺乏專業(yè)人員指導(dǎo)和管理,導(dǎo)致參賽選手缺乏積極性。在這種情況下,很難對(duì)體育舞蹈運(yùn)動(dòng)進(jìn)行有效的管理和規(guī)范。此外,我國(guó)在體育舞蹈比賽中也缺乏相應(yīng)的規(guī)章制度和管理機(jī)制。例如:在比賽中存在不規(guī)范和不公平現(xiàn)象;部分參賽者在比賽過(guò)程中作弊;裁判員沒(méi)有嚴(yán)格按照競(jìng)賽規(guī)則進(jìn)行操作等。這些不規(guī)范和不公平現(xiàn)象嚴(yán)重影響了我國(guó)體育舞蹈運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。

四、體育舞蹈運(yùn)動(dòng)開(kāi)展的優(yōu)化對(duì)策

(一)加大體育舞蹈宣傳力度,提高人們對(duì)體育舞蹈的認(rèn)識(shí)

在當(dāng)今社會(huì),由于體育舞蹈運(yùn)動(dòng)具有很強(qiáng)的娛樂(lè)性和健身性,其不僅能幫助人們強(qiáng)身健體,還能有效緩解工作生活中的壓力。因此,很多人都積極參與到體育舞蹈運(yùn)動(dòng)中來(lái)。然而,由于一些人對(duì)體育舞蹈的認(rèn)知不足,認(rèn)為其僅僅是一項(xiàng)娛樂(lè)性體育運(yùn)動(dòng),因而對(duì)其不夠重視,導(dǎo)致體育舞蹈在開(kāi)展過(guò)程中遇到了很多阻礙。因此,在當(dāng)前社會(huì)中,要加大體育舞蹈的宣傳力度,提高人們對(duì)體育舞蹈的認(rèn)識(shí)程度[2]。

一是要通過(guò)廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等媒體平臺(tái)進(jìn)行宣傳;二是要定期組織開(kāi)展體育舞蹈比賽或邀請(qǐng)專業(yè)人員進(jìn)行指導(dǎo);三是要加強(qiáng)對(duì)體育舞蹈文化內(nèi)涵和價(jià)值的宣傳。例如:在社會(huì)層面上,可以通過(guò)舉辦體育舞蹈比賽或邀請(qǐng)專業(yè)人員進(jìn)行指導(dǎo)等方式來(lái)加大宣傳力度;在學(xué)校層面上,可以通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)來(lái)加大宣傳力度。另外,還可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、微信等新媒體平臺(tái)進(jìn)行宣傳。總之,要充分利用各種渠道對(duì)體育舞蹈進(jìn)行宣傳,不斷提高人們對(duì)體育舞蹈的認(rèn)知程度。同時(shí)還要加強(qiáng)對(duì)學(xué)校、社區(qū)、單位等不同群體的宣傳教育工作,為體育舞蹈運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展?fàn)I造良好的社會(huì)氛圍。

(二)豐富體育舞蹈比賽項(xiàng)目,激發(fā)學(xué)生對(duì)體育舞蹈的學(xué)習(xí)興趣

體育舞蹈作為一項(xiàng)競(jìng)技性體育運(yùn)動(dòng),其比賽項(xiàng)目也是體育舞蹈的重要組成部分,具有一定的吸引力。在體育舞蹈比賽中,不僅可以通過(guò)參賽選手的表現(xiàn)檢驗(yàn)體育舞蹈運(yùn)動(dòng)的競(jìng)技性,還可以通過(guò)參賽者之間的比賽,來(lái)激發(fā)學(xué)生對(duì)體育舞蹈學(xué)習(xí)的興趣。在體育舞蹈比賽中,各高校應(yīng)積極引進(jìn)其他省份或其他城市具有一定影響力的體育舞蹈比賽項(xiàng)目,增加學(xué)校之間的交流和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在此過(guò)程中,學(xué)校還應(yīng)積極鼓勵(lì)學(xué)生參與到賽事中來(lái),讓學(xué)生充分感受到體育舞蹈比賽帶來(lái)的樂(lè)趣和成就感。例如:可以通過(guò)組織學(xué)校間的體育舞蹈比賽,讓學(xué)生相互之間進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流。這樣既可以為學(xué)校間交流學(xué)習(xí)提供平臺(tái),又可以為學(xué)生提供相互交流學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同進(jìn)步的機(jī)會(huì)。

另外,高校應(yīng)充分發(fā)揮學(xué)生主體作用,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)展示自己、表現(xiàn)自己的平臺(tái)。例如:高校可在課外開(kāi)設(shè)體育舞蹈社團(tuán)或興趣小組,通過(guò)與其他高校或其他城市的同學(xué)進(jìn)行交流和學(xué)習(xí),不斷豐富自己的體育舞蹈知識(shí)和技能。同時(shí)還應(yīng)積極組織各種形式多樣、內(nèi)容豐富的比賽活動(dòng),如:學(xué)校舉辦體育舞蹈比賽、學(xué)生自主舉辦體育舞蹈比賽等。通過(guò)這些活動(dòng)來(lái)激發(fā)學(xué)生對(duì)體育舞蹈學(xué)習(xí)的興趣和熱情,促進(jìn)高校體育舞蹈運(yùn)動(dòng)健康發(fā)展。

(三)加大體育舞蹈專業(yè)人才培養(yǎng)力度,提升專業(yè)素養(yǎng)

體育舞蹈是一項(xiàng)需要極高素質(zhì)的體育項(xiàng)目,其中不僅需要表演者具備良好的身體素質(zhì)和音樂(lè)素養(yǎng),還需要較強(qiáng)的藝術(shù)表現(xiàn)力和表演能力,只有這樣才能讓體育舞蹈項(xiàng)目發(fā)揮出更大的魅力。因此,為了更好地推動(dòng)體育舞蹈運(yùn)動(dòng)在社會(huì)中的開(kāi)展,首先就需要加大對(duì)體育舞蹈專業(yè)人才的培養(yǎng)力度,提升其專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。在人才培養(yǎng)過(guò)程中,需要注重體育舞蹈專業(yè)人才綜合素質(zhì)的提升,在加大對(duì)學(xué)生技術(shù)訓(xùn)練的同時(shí)也要注重對(duì)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)和人文素質(zhì)的培養(yǎng)。通過(guò)培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)和人文素養(yǎng),能夠使其掌握體育舞蹈項(xiàng)目中所包含的舞蹈內(nèi)容、音樂(lè)知識(shí)等內(nèi)容,并使其具備良好的身體素質(zhì)和協(xié)調(diào)能力。同時(shí),通過(guò)對(duì)學(xué)生進(jìn)行音樂(lè)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)等方面的培養(yǎng),能夠使其掌握更多關(guān)于體育舞蹈運(yùn)動(dòng)中所運(yùn)用到的音樂(lè)知識(shí)。而在人才培養(yǎng)過(guò)程中,也要注重學(xué)生在藝術(shù)表演方面能力的培養(yǎng)。在專業(yè)人才培養(yǎng)過(guò)程中,應(yīng)注重對(duì)其進(jìn)行藝術(shù)表演能力的培養(yǎng),使其掌握更多關(guān)于音樂(lè)知識(shí)、舞蹈知識(shí)、美術(shù)知識(shí)等內(nèi)容。通過(guò)培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)表演能力和專業(yè)素養(yǎng),能夠使學(xué)生具備一定的音樂(lè)鑒賞能力和對(duì)舞蹈動(dòng)作及音樂(lè)節(jié)奏的理解能力。通過(guò)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生藝術(shù)表演能力和專業(yè)素養(yǎng)等方面的培養(yǎng),能夠使體育舞蹈運(yùn)動(dòng)得到更好的推廣。

(四)完善體育舞蹈服務(wù)體系,滿足群眾需求

當(dāng)前,我國(guó)的體育舞蹈運(yùn)動(dòng)發(fā)展還存在著很多問(wèn)題,而要想推動(dòng)體育舞蹈運(yùn)動(dòng)的發(fā)展,就必須不斷完善體育舞蹈服務(wù)體系。只有完善體育舞蹈服務(wù)體系,才能使群眾獲得更好地參與體驗(yàn),提升其參與積極性,從而推動(dòng)我國(guó)體育舞蹈運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。因此,必須加強(qiáng)對(duì)體育舞蹈服務(wù)體系的建設(shè)力度。

首先,政府應(yīng)加大對(duì)體育舞蹈事業(yè)的支持力度。政府應(yīng)在資金方面給予支持,從而為群眾提供更好的服務(wù)。政府應(yīng)設(shè)立專門的機(jī)構(gòu)來(lái)進(jìn)行體育舞蹈運(yùn)動(dòng)推廣和發(fā)展工作,并鼓勵(lì)其積極開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。此外,政府還應(yīng)加大對(duì)體育舞蹈的宣傳力度,使廣大群眾能夠充分認(rèn)識(shí)到體育舞蹈對(duì)健康生活方式和身體素質(zhì)提升的積極作用,從而不斷增強(qiáng)其參與熱情。

為了保證群眾能夠更好地參與到體育舞蹈運(yùn)動(dòng)中來(lái),政府應(yīng)加大對(duì)比賽活動(dòng)的組織力度和管理力度。一方面,政府可以成立專門的比賽管理部門,并對(duì)比賽活動(dòng)進(jìn)行規(guī)范化管理;另一方面,政府可以組織舉辦一些具有影響力和知名度的比賽活動(dòng),如:全國(guó)性、地方性的體育舞蹈比賽等。此外,政府還可以組織開(kāi)展一些群眾性比賽活動(dòng)和交流活動(dòng)來(lái)加強(qiáng)群眾之間的交流與合作。只有這樣才能有效地提升群眾對(duì)體育舞蹈運(yùn)動(dòng)的認(rèn)知度和參與熱情。

五、結(jié)語(yǔ)

綜上所述,目前體育舞蹈在我國(guó)還處于起步階段,發(fā)展相對(duì)緩慢,已成為阻礙其發(fā)展的瓶頸。它以其獨(dú)特的魅力,深受世界各國(guó)人民的喜愛(ài)。隨著全民健身運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展,體育舞蹈在我國(guó)迅速發(fā)展。許多群眾特別是青少年兒童紛紛走進(jìn)這一項(xiàng)高雅的運(yùn)動(dòng)中來(lái),參加比賽和表演。

參考文獻(xiàn):

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[2]劉祥忠差異化教學(xué)在體育教學(xué)中的實(shí)踐[J].處境.2013(7).122.

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考試周刊(2016年76期)2016-10-09 08:49:15
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