強為筋骨立天地，柔為血脈展精神

有人言：“遠古時代弱肉強食，唯有強者才能生存。正如春秋戰國諸侯并起，強者稱霸四方來朝。”誠然，歷史上從不缺乏強者，但同時我們也必須看到，強弱并非二元對立，唯有將其有機結合，方能更好地謀求發展。

強者，當以獨立自強之姿贏得尊重。“天行健，君子以自強不息。”且看，在清華樹洞中留言的貧困學生，雖家境貧寒，仍自強不息，刻苦讀書完成學業，在自身情況稍好后資助更困難的學弟學妹；且聽，華坪女高的瑯瑯書聲讓“我生來就是高山而非溪流”的豪言變成改變困境的壯舉。按照世俗的標準，他們并非是一人可敵千軍萬馬的英雄，也沒有過五關斬六將的高超武藝。但在物欲橫流的世界中，他們雖以弱者的身份出現，卻不屈不撓，向陽而生。對許多精神缺鈣的躺平者而言，他們是當之無愧的強者。

弱者，當用謙遜溫良之風展示胸懷。辜鴻銘曾說中國人本性溫良，“溫良不是溫順，更不是懦弱，溫良是一種力量”。從“和平共處五項原則”到“一帶一路”，中國以自己的溫良與世界和平相處，共建共享共贏，避免零和博弈，避免落入修昔底德陷阱。新時代，面對百年未有之大變局和日益嚴峻的全球性挑戰，中國更是提出一系列新理念、新倡議，為應對全球性挑戰尋求有效方案，為世界持久和平、繁榮發展注入思想力量。反觀西方，毫無處變不驚的鎮定自若，更缺乏退一步海闊天空的若谷胸懷。

以強健的體魄為筋骨，以溫良的品行為靈魂，方能成就本真之大我。須知，強健的體魄并非欺人的倚仗，也不是用來踐踏他人獲得快感、滿足虛榮心的工具，更不是外強中干、虛張聲勢的盔甲……它是不為權勢左右的剛正不阿，是成為國之棟梁的必要前提。而溫良是孔融讓梨式的兄友弟恭、管仲鮑叔牙間的唯才是舉，而絕非阿Q式的麻木、變色龍式的諂媚。溫良是即使在“不是你撞的，為什么要扶”的一片冷漠中，仍保留“無論如何，也要扶弱濟困”的同情心。

當代青年，當強筋骨立天地，濟蒼生；柔血脈展精神，破寒冰。

【內蒙古扎魯特旗第一中學】

◆點評

本文立意深刻，結構嚴謹，先從強弱的辯證關系入手，運用豐富的歷史和現實例證，深入探討了“強”與“弱”的內涵，以及其對個人和社會的影響。作文語言流暢，論證有力，情感真摯，具有很強的感染力。結尾部分簡潔而深刻，使得主題得以升華。全文展現了考生對“強”與“柔”的深刻理解和獨到見解，是一篇成功的議論文。

（指導老師：何紹袖）