今天上午第四節(jié)課,我走神了。
語文老師寫出這節(jié)課要學(xué)的生字時,一陣風(fēng)吹了過來,一頭足有四層樓高的棕熊路過我們班的窗戶,朝我眨了眨眼。
我跟了上去,坐在棕熊的肩膀上:“你要去哪里?”棕熊望著遠(yuǎn)方:“去遙遠(yuǎn)的阿拉斯加,聽說那里有白熊。”
我記得地理課上老師說過那里,那里還住著因紐特人,可那里離中國太遠(yuǎn)了。
棕熊朝我笑了笑:“遠(yuǎn)怕什么?一走神就到了!”
這話說得沒錯,一走神的工夫,我們已經(jīng)身處阿拉斯加了。意料之中的寒冷突然襲來,一同襲來的還有北極的白熊們。
雖然看著棕熊和白熊抱在一起很開心,但是,我覺得自己像掉進(jìn)冰窟窿一樣,冷得上牙碰下牙,還接連打了幾個噴嚏。棕熊緊張地說:“小心……”但當(dāng)我知道它說的“小心”是什么意思時,已經(jīng)晚了。因?yàn)橐淮驀娞纾揖陀只氐搅苏n堂上。
老師已經(jīng)把今天我們所學(xué)的字、詞以及句子都寫在了黑板上,同學(xué)們都在埋頭抄著。走神真耽誤事兒,害得我少做了兩頁筆記。
“接下來,我們來朗讀一下這篇課文。”我們做完生字練習(xí)后,語文老師清了清嗓子,開始朗讀這篇優(yōu)美的課文。
我捧起書,一字一句地跟著老師認(rèn)真地念……
課本里的字忽然動了起來,開始是慢慢地蠕動,接著就像螞蟻一樣涌了出來。天哪!我被文字?jǐn)D著向前滑行,頭“咚”地撞到了一個東西上。
“又走神了吧,眼睛都直了。”原來是老師朝我扔了一個粉筆頭,一下子把我砸醒了。不好,我又走神了!
我吐了吐舌頭,告訴自己:我要專心,我要專心……
可是,不一會兒,老師竟然變成了一大串誘人的冰糖葫蘆。真該死!我又走神了!我恍惚中聽到老師把課文念成了這樣:“我的理想是成為一串偉大的冰糖葫蘆,挺拔、威嚴(yán),在陽光下閃閃發(fā)光,處處透著驕傲……”
忽然,老師問我:“那你的理想是什么呢?”我思考了一下,微笑著說:“我的理想是語文期末考試考一百分。”“你再走神,別說一百分,不亮紅燈就不錯了。”老師站在我身邊說。
但是很快,在老師分析課文的時候,我又走神了——那頭棕熊又回來了,它說:“我實(shí)現(xiàn)了我的理想,看到了白熊,真開心。希望有一天你也能實(shí)現(xiàn)你的理想。”
“可是,我的理想好像離我太遙遠(yuǎn)了。”我想到了我的飛機(jī)夢。
“怎么會呢?等你長到我這么大的時候,理想就實(shí)現(xiàn)了。”棕熊把它的大熊掌伸了過來,和我擊了一下掌,“加油,小孩子要學(xué)習(xí)才能長大,上課走神的副作用是影響長大。”
所以,從那天起我總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),上課再也沒有走過神了。只有吃飯的時候我偶爾會走神,把老爸做的難吃的蛋炒飯吃出黃果樹瀑布的味道……
你還在看這個故事嗎?你沒會心地笑一下嗎?那你一定是走神了!
(一米陽光摘自《課外閱讀》,有刪改)