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“新”理論下浙江城市書房建構方略

2024-12-31 00:00:00田欣雨
文化產(chǎn)業(yè) 2024年31期
關鍵詞:浙江省圖書館建設

摘要:數(shù)字化時代,社會公眾的閱讀環(huán)境、時間支配、閱讀媒介等發(fā)生巨大變化,在全民閱讀時代,部分省份開始構建城市書房,但互聯(lián)網(wǎng)技術的發(fā)展對國內(nèi)城鄉(xiāng)二元結構造成了很大影響,無論是城市還是鄉(xiāng)村,每個人均具備科學技術的使用權。在此背景下,全新的數(shù)字鴻溝衍生開來。各省份所建設的城市書房是否能夠繼續(xù)發(fā)揮惠民功能,成為新數(shù)字鴻溝語境下需要考慮的重要內(nèi)容。為此,現(xiàn)結合新數(shù)字鴻溝理論,以溫州市為例,探究浙江省城市書房構建模式。同時,結合有關理論對城市書房的構建作出展望,以期為全國各地城市書房的建設提供參考借鑒。

現(xiàn)階段,國民閱讀力已經(jīng)成為衡量國家文化軟實力的重要因素,全民閱讀力主要由國民閱讀率、國民閱讀水平兩個指標決定,圖書成為決定全民閱讀力的重要基礎。目前,我國人均圖書閱讀量處于較低水平,且明顯落后于部分發(fā)達國家。但在文化自信戰(zhàn)略背景下,我國與發(fā)達國家在國民閱讀力方面的差距逐漸縮小,尤其是在數(shù)字經(jīng)濟的快速發(fā)展下,近年我國數(shù)字閱讀率開始明顯增加。2009年,我國國民數(shù)字閱讀率占比僅為24.67%;2014年,我國國民數(shù)字閱讀率已經(jīng)突破50%;截至2023年年底,這一占比已經(jīng)高達80.1%。為響應有關閱讀政策的號召,部分地區(qū)已經(jīng)開始構建全民閱讀城市。通常情況下,閱讀城市的建設需要從閱讀主體、機制、推廣,以及公共文化展開,構建閱讀城市的主要作用是促進國民閱讀率的提升,自2006年11個部委聯(lián)合印發(fā)全民閱讀倡議書之后,中國全民閱讀活動類型不斷豐富,各地區(qū)閱讀率呈現(xiàn)逐漸上升趨勢。黨的十八大以來,黨中央、國務院高度重視全民閱讀,2014—2023年,“全民閱讀”已連續(xù)十次寫入《政府工作報告》。由此可見,現(xiàn)階段全民閱讀已經(jīng)上升到國家戰(zhàn)略高度,而作為支撐全民閱讀的基礎,城市書房建設工作亟需提上日程。

新數(shù)字鴻溝分析

研究表明,在互聯(lián)網(wǎng)與新媒體高度發(fā)達的今天,不同層級的個體、群體在信息通信技術的使用頻次,以及應用效率等方面存在明顯差異。所以,數(shù)字鴻溝一方面可以反映社會不公平現(xiàn)象;另一方面還存在加劇這種不平等的可能。新數(shù)字鴻溝是一個多元化的現(xiàn)象,引起數(shù)字鴻溝的因素較多,常見因素涉及經(jīng)濟收入、受教育水平、地區(qū),以及年齡等,閆慧的研究表明,目前數(shù)字鴻溝的維度已經(jīng)實現(xiàn)由初代數(shù)字鴻溝向第二代數(shù)字鴻溝(使用水平)、第三代數(shù)字鴻溝(知識獲取)方向轉換。探究新數(shù)字鴻溝在全民閱讀領域存在的情況以及表現(xiàn)方式,對城市書房、城市閱讀推廣與新數(shù)字鴻溝的彌合具有重要價值。為此,筆者將從教育、地區(qū)以及設施三方面入手,探究新數(shù)字鴻溝與城市書房中城市閱讀推廣的關聯(lián)。

受教育程度

受數(shù)字閱讀的影響,人類的閱讀空間發(fā)生了很大變化,其中數(shù)字閱讀對閱讀條件、閱讀行為以及認知三方面的影響最為顯著。此外,很多學者的研究表明,受教育程度與全民閱讀之間存在明顯關聯(lián),雖然數(shù)字閱讀的出現(xiàn)擴展了閱讀的空間,但張晗與盧嘉杰的研究表明了受教育程度和全民閱讀的關聯(lián),并指出一個地區(qū)的受教育程度與當?shù)鼐用耖喿x效率、閱讀量,以及閱讀時間等指標呈正相關。同時,在研究中提到居民受教育水平越高,其閱讀效率就越高,閱讀時間越長,閱讀量就越大。

地區(qū)條件

張晗、盧嘉杰在《數(shù)字鴻溝視閾下的全民閱讀城市建設》中提到,地理區(qū)域與居民的閱讀量呈正相關,而與閱讀率以及閱讀時長等指標呈負相關。以深圳經(jīng)濟特區(qū)為例,結合深圳市“三關內(nèi)”與“七關外”行政區(qū)域的劃分,就地區(qū)條件對閱讀量等因素的影響展開探究。研究結論表明,關內(nèi)居民在閱讀率方面的情況非常復雜,但是在讀書率指標上卻明顯呈負相關,即在經(jīng)濟發(fā)展有限的地區(qū),其居民更加偏愛雜志、報紙等;經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)的居民則偏愛閱讀紙質、電子圖書等,并且閱讀量與閱讀率明顯高于前者。

基礎設施

圖書館是大眾進行閱讀的主要場所。現(xiàn)在,可供大眾選擇的閱讀場所更為豐富,除圖書館外,誕生了書吧、城市書屋等多種閱讀場所。以計算機技術為代表的高新產(chǎn)能開始加入閱讀基礎設施的發(fā)展,其中典型代表為現(xiàn)代圖書館體系,雖然現(xiàn)代可供大眾閱讀的場所已經(jīng)非常多元,但是作為信息資源體系核心的公共圖書館的中心地位卻沒有動搖,人們在信息檢索、圖書獲取、閱讀需求等方面仍然對公共圖書館保持高度依賴。近年來,數(shù)字技術開始賦能全民閱讀領域,究其原因,一方面是由城市圖書館的轉型引起的,圖書館內(nèi)電子圖書藏書量不斷增加,而實體圖書館建設速度則明顯滯緩;另一方面則是社區(qū)居民對圖書館中紙質閱讀材料需求量降低,近年電子圖書閱讀量、閱讀時間的占比不斷增加正是對這一現(xiàn)象最好的解釋。

服務活動

近年來,城市書房開始在全國各大城市落地,從服務活動來看,雖然部分地區(qū)城市書房占地面積較小,但其已經(jīng)基本具備公共圖書館的職能,即可以為讀者提供“一站式”的閱讀服務。所以,從某種意義上講,這些書房已經(jīng)成為城市中的微型圖書館。在服務性質方面,城市書房主要為讀者提供閱讀服務,而這種服務則建立在共益、平等、共享的基礎上。從服務時間看,現(xiàn)階段北京、上海等一線城市中已經(jīng)出現(xiàn)大量全天開放公共圖書館,而在浙江溫州、杭州等地,同樣已經(jīng)開始推行24小時營業(yè)的城市書房。除此之外,浙江省內(nèi)所有城市書房基本能夠做到12小時開放。從服務形式看,部分城市書房并不會為讀者提供過多服務,即主要服務內(nèi)容由讀者完成,這也是城市書房的重要特色,而城市書房除了能夠為讀者提供必要的閱讀空間,還會承擔業(yè)務咨詢、閱讀推廣等任務。現(xiàn)場閱讀是公共圖書館提供的主要服務活動,現(xiàn)場城市書房能夠提供借閱、還書,以及數(shù)字資源訪問等各類項目,尤其是能夠為讀者文獻資源閱讀提供服務。目前,浙江省內(nèi)很多公共圖書館與借鑒圖書館服務體系、現(xiàn)代化信息技術相互融合,由此實現(xiàn)從辦證、檢索、圖書消毒,到借閱、歸還的一條龍服務。讀者還可通過登錄數(shù)字資源終端,下載中心圖書館所有的數(shù)據(jù)庫資源。浙江省內(nèi)部分城市書房還積極拓展圖書外借功能,推出支付寶信用積分免證、免押辦理讀者證并借書,實現(xiàn)“刷臉”借書,真正做到“零門檻”借閱。

浙江省城市書房建設現(xiàn)狀

為貫徹落實共同富裕示范區(qū)建設,浙江省開始助推公共文化服務提檔升級等工作,城市書房建設成為其中一項重要舉措。為助力公共文化設施建設,為省內(nèi)居民提供更大的文化活動空間,浙江省在全省范圍內(nèi)共構建圖書館分館3816個,文化館分館1846個,城市書房1373家,文化驛站710個。在城市書房建設中,浙江省市場監(jiān)督管理部門下發(fā)《城市書房服務規(guī)范》(以下簡稱《規(guī)范》),在《規(guī)范》中詳細指明了城市書房建設原則、設備要求、服務內(nèi)容,以及提供資源等方面的內(nèi)容。

浙江省是“城市書房”戰(zhàn)略起步較早的省份,在《規(guī)范》出臺之前,浙江省依靠溫州市城市書房建設情況,已經(jīng)積累了豐富的建設經(jīng)驗。因此,《規(guī)范》是在總結浙江省溫州市成功經(jīng)驗的基礎上,結合浙江省各個市區(qū)實際特征、文化差異等,通過總結、固化等形式構建而成的城市書房建設浙江經(jīng)驗。浙江省市場監(jiān)管與文化管理等部門通過《規(guī)范》明確了政府力量和社會力量在城市書房建設中所發(fā)揮的作用,《規(guī)范》堅持以浙江省人民群眾對閱讀的需求為導向,旨在為突破新數(shù)字鴻溝限制,為各群體提供有效閱讀服務,《規(guī)范》的出臺也為文化行政主管部門提供了行業(yè)管理的依據(jù)。

溫州市作為浙江省城市書房試點地區(qū),在城市書房構建過程中主動探索“城市書房+”公共閱讀服務模式,不斷構建更有利于社會、人民的閱讀生態(tài)環(huán)境,該條路徑在浙江省內(nèi)引發(fā)了極其強烈的反響,也為浙江省乃至全國地區(qū)城市書房建設提供了寶貴經(jīng)驗。因此,溫州市“城市書房+”模式也被媒體稱為“點亮了都市閱讀的那盞燈”。

通過分析浙江省溫州市城市圖書建設模式,總結以下經(jīng)驗。

聚焦項目抓保障

城市書房工作機制需要嚴格落實以人民為中心理念,并且做好要素投入保障工作,這是浙江省溫州市城市書房建設碩果累累的重要原因。為滿足人民閱讀需求,向人民提供更高質量的閱讀服務,溫州市自2015年后,開始增加對城市書房書籍的投入力度。截至2023年年底,溫州市人民紙質圖書閱讀量的平均增速為0.14冊,這一增速明顯超過全國平均水平。溫州市城市書房建設的經(jīng)驗表明,領導部門需要具備組織領導能力,在城市書房試點工作中,市內(nèi)領導及各部門非常關注“城市書房”項目建設,并將該項目納入溫州市公共文化重點建設項目。同時,自2015年后,溫州市政府部門將城市書房建設納入“為民辦實事”十大項目,為促進項目高質量發(fā)展,溫州市每年劃撥經(jīng)費500萬元作為激勵獎勵。溫州市文廣旅部門還通過例會等形式,掌握全市城市書房建設情況,以此確保市內(nèi)各地區(qū)項目建設能夠高質量落地。

聚焦模式抓創(chuàng)新

近年來,溫州市作為浙江省城市書房試點地區(qū),共接待城市書房考察工作400余項,通過學習溫州經(jīng)驗,全國各地區(qū)共建設城市書房2000余家。在城市書房建設過程中,溫州市率先打破體制束縛,經(jīng)過多次實踐,溫州市總結了一條政府部門主導、地方部門輔助,以及社會力量廣泛參與的獨特道路。城市書房不僅是反映城市容貌的靚麗風景線,還能夠產(chǎn)生一定經(jīng)濟效益與社會效益。現(xiàn)階段,溫州市內(nèi)90余所城市書房由社會團體無償提供,且社會力量參與管理的社會書房數(shù)量已經(jīng)達到77所,溫州市通過全面整合社會資源、發(fā)揮社會力量,實現(xiàn)了城市書房服務效能最大化,并開創(chuàng)了城市書房共建、共享、共用、共贏的全新格局。

聚焦標準抓規(guī)范

作為城市公共資源,城市書房只有在標準規(guī)范的支持下才能夠發(fā)揮最大效能。為此,溫州市開始探索現(xiàn)代化公共文化服務體系。

第一,開拓城市書房連鎖運營模式。在項目建設過程中,溫州市制訂了從公共書房的選址、商標確立、引進設備,到城市書房建成后的日常管理、閱讀服務等一系列標準規(guī)范,這些標準規(guī)范基本涵蓋了城市書房標準體系中的所有內(nèi)容。第二,構建城市書房統(tǒng)一配送機制。在標準規(guī)范中明確新書入藏的品種,并通過協(xié)調(diào)城市圖書館與城市書房的關系,由市圖書館統(tǒng)一負責書籍的歸還、推薦,以及分配等工作,有效滿足各類人群的書籍借閱需求。第三,通過多措并舉模式為市民提供更高質量的閱讀服務。目前,溫州市已經(jīng)成立30余支城市書房志愿者團隊,包含數(shù)千名城市圖書志愿者,通過志愿服務為書房讀者提供更高質量、更為全面的閱讀服務。

浙江省城市書房的展望

做好閱讀行為心理研究

城市書房所面對的主體是人民群眾,其承擔的主要任務是為人民群眾提供閱讀服務。所以,浙江省在城市書房構建過程中必先抓主要受眾,通過閱讀行為心理研究,為讀者提供更高質量的服務。閱讀不僅能夠獲取知識,當閱讀成為一種習慣之后,閱讀的力量便會轉化為人民群眾的文化底蘊。

閱讀是決定國家文化軟實力的重要基石,在城市書房建設過程中做好全民閱讀建設,先要認真分析讀者的閱讀心理。現(xiàn)階段,部分城市書房為全面掌握受眾需求,通過大數(shù)據(jù)技術分析閱讀人員對各類書籍的點擊、購買,以及評價情況,這雖然在一定程度上能夠掌握讀者對閱讀的需求,但僅通過數(shù)據(jù)仍然無法掌握讀者真實的心理認知情況。為此,在城市書房建設過程中,需要將讀者閱讀行為研究作為重點內(nèi)容,通過質化與量化相結合的模式,采用更為權威的心理學與社會學研究方法,真正掌握讀者對城市書房的新要求。

加快傳統(tǒng)閱讀空間的轉型

在互聯(lián)網(wǎng)、數(shù)字化等技術的影響下,書籍的閱讀方式出現(xiàn)很大變化,而這種變化也引發(fā)了閱讀空間的轉型。現(xiàn)階段,城市閱讀空間的功能逐漸朝著服務多元化、業(yè)務豐富化,以及體系完善化等角度發(fā)展,在傳統(tǒng)閱讀空間轉型過程中,誠品書店形成了閱讀、生活、飲食,以及時尚于一體的全新生態(tài)空間;西西弗書店成立以精品書籍為代表的全國性連鎖圖書機構;深圳雅昌文化藝術中心則形成以美學體驗為核心的閱讀空間,傳統(tǒng)閱讀空間的轉型能夠為讀者提供更為動態(tài)化、多元化的服務。反觀以公共圖書館為代表的傳統(tǒng)閱讀空間,雖然這些閱讀場所仍是推動全民閱讀戰(zhàn)略的重要陣地,但受轉型條件有限的因素影響,圖書館、傳統(tǒng)書店等已經(jīng)無法滿足讀者的需求,而資料檢索、圖書借閱等傳統(tǒng)閱讀場所的功能逐漸被數(shù)字化技術取代。為了實現(xiàn)傳統(tǒng)閱讀形態(tài)向現(xiàn)代化的轉型,浙江省在城市書房構建過程中加入“圖書館+”體系,即在保留圖書館閱讀、借書等傳統(tǒng)功能的基礎上,實現(xiàn)向互聯(lián)網(wǎng)領域、親子閱讀等領域的轉化。

建立數(shù)字閱讀分級系統(tǒng)

數(shù)字閱讀是建立在互聯(lián)網(wǎng)、智能化基礎之上的新興產(chǎn)物。目前,大眾對數(shù)字閱讀仍存在一定誤區(qū),但實際上數(shù)字閱讀并不一定會引起閱讀效果降低的問題。國外的部分研究機構通過“順勢而為”策略發(fā)現(xiàn),讀者通過數(shù)字閱讀能夠產(chǎn)生新的認知與全新行為。同時,當代青年已經(jīng)成為數(shù)字閱讀的原生代,正如瑪麗安娜·沃爾夫在《升維閱讀》中所提到的,數(shù)字閱讀方式不僅會對讀者的習慣造成影響,還會影響讀者的思維模式與決策能力,甚至引起讀者大腦組織結構的轉變。在城市書房構建過程中,管理部門需要充分意識到數(shù)字閱讀始終作為個體行為而存在,雖然這種閱讀模式會受學歷、環(huán)境等因素影響,但是讀者在閱讀階段所產(chǎn)生的一系列行為會包含復雜的心理動因與認知決策。為此,城市書房在建設階段可以嘗試構建數(shù)字閱讀分級管理系統(tǒng),這對于推進全民閱讀,同樣能夠產(chǎn)生積極意義。

綜上所述,本文結合新數(shù)字鴻溝理論,以溫州地區(qū)為例,對浙江省城市書房的構建與展望展開分析。現(xiàn)階段,溫州市在城市書房建設中已經(jīng)取得了顯著成果,其累積的寶貴經(jīng)驗可供全國各地學習借鑒。隨著溫州城市書房試點項目的結束,浙江省通過《城市書房服務規(guī)范》開啟了城市書房建設新篇章。為此,城市書房建設需要積極參考試點地區(qū)在保障、創(chuàng)新,以及規(guī)范方面的成功經(jīng)驗,以國家全民閱讀戰(zhàn)略為導向,進而為中國軟實力的提升增磚添瓦。

2023年度浙江省社科信息學會立項課題“新數(shù)字鴻溝理論視閾下浙江省城市書房的構建與展望”(編號:2023Y009)。

(作者單位:中共寧波市委黨校)

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