公共圖書館文化空間的數字化建設

數字化技術的發展改變了人們的行為模式，為公共圖書館空間塑造注入了新動能。公共圖書館從傳統的閱覽空間轉型為滿足讀者社交、體驗等多場景融合的新型公共文化空間。現采用歸納演繹、文獻分析、案例分析等方法，從政策、理論研究、發展趨勢、實踐四方面，闡述數字技術將虛擬與實體相融合，突破物理空間限制，為多元化的空間場景建設提供支撐；社交媒體等媒介的廣泛應用，激發了以社群、文化體驗等為核心的新型閱讀文化空間模態。基于分析結果，探討數字化技術在創新空間設計、打造文化空間品牌、激活社交體驗場景方面的應用和實踐，以期為公共圖書館的文化空間建設提供借鑒。

在2022年，中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發的《“十四五”文化發展規劃》明確了建設新型文化空間的重要性，提出“加強各級各類公共文化設施建設，打造新型城鄉公共文化空間”。公共圖書館作為公共文化空間的重要存在形式，不僅是公眾借閱圖書和獲取知識資源的場所，更是逐漸成為一個集學習、休閑、社交、文化體驗為一體的綜合體。《“十四五”公共文化服務體系建設規劃》明確了圖書館文化空間建設的立足點和目標，強調要立足人民群眾日常生活，打造高品質、有溫度，具有鮮明特色和人文品質的新型公共文化空間。

數字化時代，大數據、人工智能等技術廣泛應用于公共圖書館服務體系，虛擬與實體空間交織共融，空間邊界被打破。現階段，國家對于提升公共文化空間數字化水平的政策逐漸明確。《“十四五”文化和旅游發展規劃》對圖書館文化空間建設作出了總體部署，要求統籌推進公共文化數字化重點工程建設，積極發展云展覽、云閱讀、云視聽、云體驗。《文化和旅游部關于推動數字文化產業高質量發展的意見》提出強化數字文化產品和服務在公共文化場館的應用，豐富公共文化空間體驗形式和內容，并提出社交電商、網絡直播、短視頻等模式與文化產業融合發展，探索數字文化新模式。因此，以數字化發展為背景，在理論與案例研究的基礎上，分析公共圖書館文化空間建設現狀、發展趨勢及提升空間，有助于利用數字化工具創新圖書館文化空間建設，打造更具品質和特色的文化體驗。

公共圖書館文化空間建設理論研究現況

公共文化空間是由公共文化服務體系構建的包括公共文化設施、場所和文化活動在內的場域，是城鄉居民公共文化生活的重要載體。圖書館僅作為文獻資源中心已經無法滿足人民群眾豐富精神文化生活的總體需求，其多元化意義和功能成為文化空間建設理論研究的重要方向。

近年來，國內外許多專家學者對圖書館公共文化空間進行理論研究，發表了“第三空間理論”“文化場景理論”等圖情領域的創新研究成果，豐富了圖書館文化空間的內涵和價值。“第三空間”的概念由美國社會學家雷·奧登伯格（Ray Oldenburg）第一次提出，并將其定義為家居空間和工作場所以外的非正式公眾聚集場所，“第三空間”是依據人的精神需求而非物質需要所產生的。2009年，國際圖書館協會聯合會大會深入探討了“圖書館作為第三空間”的理論與實踐，標志著圖書館空間形式和內容形態的創新轉型，明確了圖書館作為一種公共文化空間，應為公眾提供開放、包容、多元的空間樣態。“第三空間”的理論突破了圖書館“以學習空間為主”的傳統模式，更多研究者開始以用戶多元需求為驅動，探討創新空間策略和服務模式。史艷芬（2016）認為圖書館第三空間構建應集文化空間、學術空間、社交空間、休閑閱讀空間、體驗空間于一體，拓展文化展示體驗等多元場景，打造文化服務品牌。

基于“第三空間”理論，臧航達，寇垠（2021）進一步引入新芝加哥學派“文化場景理論”，將圖書館作為一種場景化的研究對象，探討圖書館營造文化價值和提供情感共鳴的可能思路。臧航達等學者將人的情感和文化需求作為公共圖書館空間拓展的切入點，提出圖書館應融入城市環境，打造傳遞文化意義的精神文化空間，為讀者提供兼具“真、善、美”的情感體驗。李彩琴（2018）提出應關注和強調人的心理感受，以空間體驗為核心構建圖書館公共空間，通過調動感官、情感、情緒等因素讓讀者感知美好。

隨著互聯網的高速發展，電子媒介深刻影響了人的閱讀習慣，“社群”作為重要概念被引入文化空間建設研究。社群是擁有共同愛好、經歷、價值觀的個體形成的集合體，其核心在于聯結人與人，這一過程既可以發生在物理空間，也可以發生在虛擬網絡。李澤華（2023）提出隨著融合閱讀、旅游、文藝等相互關聯的社群被激活，公共圖書館應進化為新型知識交流空間，呈現新的價值功能。一方面，圖書館應為讀者提供結識朋友、參與文化活動的社交空間；另一方面，公共圖書館空間設計應被賦予更多社交屬性，開拓“打卡”“游”等旅游功能，讓網絡社交拓寬文化空間邊界。

綜上所述，作為“第三空間”的圖書館，應該體現滿足讀者情感訴求和文化需求的空間價值。在“體驗經濟”的互聯網時代背景下，圖書館的多元化場景體驗和社交功能受到關注和研究，為圖書館文化空間建設提供了新的思路。

公共圖書館文化空間發展現狀與數字化趨勢

虛擬與實體融合交織

在AR、VR、AI、全息通訊、物聯網等前沿技術的引領下，虛擬和現實實現相互融合，虛擬空間的發展重塑了人們接收和傳播信息的方式。數字信息技術發展推動圖書館數字化進程加快，數字圖書館與實體圖書館交織相融，傳播媒介與實體空間融為一體，智慧書房、數字孿生展廳等虛擬場景和服務廣泛應用于公共圖書館。讀者不再受限于時間、空間等因素，可隨時隨地獲取共享資源，并通過直播、線上展廳等媒介，獲得與現場交互的閱讀、觀展體驗。

2023上海書展期間，上海多家市級、區級圖書館結合本地特色，圖書館館員化身網絡主播，通過抖音、微博、微信視頻號等平臺，呈現系列直播活動。上海圖書館直播帶領讀者“云逛”2023上海書展，感受文創新品；奉賢區圖書館開啟分會場特展直播，和讀者一起品鑒莎士比亞、湯顯祖戲劇（戲曲）作品；閔行區圖書館推出“圖書館一小時”，在書展現場解說精彩活動和好書推薦。由此，傳播媒介延伸了圖書館文化空間邊界，塑造了身臨其境的文化場景，帶給讀者豐富的感官體驗。

社交導向與功能跨界

第二十次全國國民閱讀調查顯示，我國數字化閱讀方式（網絡在線閱讀、手機閱讀、電子閱讀器閱讀等）的接觸率為80.1%。隨著小紅書、微博、抖音等平臺成為人們社交、獲取咨詢的重要途徑，以圖書館、閱讀為核心，融合旅游、文創、生活、藝術等興趣點的社群不斷聚集，賦予圖書館文化空間建設新啟示。

一方面，作為線下場館的延伸，圖書館官方社交賬號作為社群聚集的載體，已經成為智慧服務和閱讀推廣新觸點。截至2024年2月，深圳圖書館微博賬號擁有58.3萬粉絲，視頻累計播放量439.5萬，為公眾提供了閱讀推廣、活動直播、館內信息分享的線上平臺。另一方面，隨著“打卡圖書館”被賦予社交意義，成為一種流行的社交行為，“跨界融合”“場景融合”的公共文化空間開始受到公眾關注和認可，多地政策明確支持圖書館增強旅游休閑功能，提升圖書館文化空間的場景多樣性、可及性與靈活性。

以上海徐家匯書院為例，書院巴西利卡風格的中庭設計備受歡迎，書院陽臺不僅可以眺望徐家匯天主教堂和徐家匯藏書樓，更是成為“網紅打卡”新場景，“徐家匯書院”話題標簽在小紅書平臺累計1125萬次瀏覽。讀者通過分享照片、視頻等社交行為，表達對文化和場景的“情感認同”和“身份認同”。

人文特色融入空間創新

隨著人民文化自信的增強和文化需求的增長，國家宏觀主導、地方探索特色品牌的新型公共空間基本格局逐步形成。各地公共圖書館基于不同城市肌理、歷史傳承、建筑特色，打造凸顯城市人文底蘊和地方特色的公共文化空間，打造了一批在空間設計、空間運營、服務效能等具有創新引領效果的新型公共文化空間品牌。同時，在空間打造中引入數字技術，將文化的無形轉化為有形，給讀者更直觀的文化體驗。

地方層面，廣東省按照“一吧一特色”“一市一品牌”原則，打造了“粵書吧”、深圳“海書房”、中山“香山書房”等一批新型公共文化空間品牌；江蘇省圍繞“最美公共文化空間”品牌，已形成系列推動政策；上海市把握城市文脈，多家區級圖書館在設計上融合古典之美和現代風格，成為海派文化新地標。通過文化空間品牌培育，公共圖書館實現了和諧的視覺體驗和富有特色的敘事場景，以自然人文交融的文化場景，滿足讀者精神文明需求。

公共圖書館文化空間建設數字化提升路徑

數字技術賦能智慧閱讀空間

萬物互聯時代，公共圖書館應不斷突破“建筑即空間”的傳統思維，優化傳統空間布局，將數字技術融入空間設計，打造智慧閱讀空間。在場館空間設計和創新中，運用全息影像、AI以及VR等技術手段，增加公眾的體驗感與視覺效果，提升沉浸式空間體驗。讀者通過可穿戴設備，可以實現身體與“界體”的交互，獲得沉浸式的文化體驗。

同時，利用5G網絡、大數據、云計算、物聯網等關鍵數字技術，打造線上智慧服務平臺、數字孿生展廳與虛擬文化空間，實現從實體空間到數字空間與物理空間融合發展的全方位服務轉型，使人民群眾在智能化、網絡化發展趨勢中共享文化資源，獲得智能閱讀體驗。充分利用開放性、共享性的資源，提供智能咨詢、線上借閱、智庫信息等服務，建立協同工作機制，實現圖書館物理空間和虛擬空間融合發展的公共服務體系。

數實融合打造文化空間品牌

文化空間品牌建設對于公共圖書館弘揚地域文化和提升文化價值供給的作用日益突出。政府主管部門、圖書館和合作機構應協同發力，明確發展定位，形成品牌建設運營機制，塑造有長期影響力的品牌形象，并提升服務專業化程度。在構思公共圖書館文化空間設計方案時，圖書館應充分考慮地域文化元素和傳統非物質文化遺產，搭建閱讀與文化融合的人文場景。同時，結合建筑美學原理，與城市景觀相融，打造具有地方特色和文化品位的圖書館空間。

公共圖書館在品牌塑造過程中，引入數字技術與設備強化視覺和感官效果，使人們更直觀地體驗文化。例如，在設計展示本地特色文化資源時，可以引入全息、VR等技術，讀者可以使用手機掃描建筑空間裝置，還原傳統文化活動和場景，獲得身臨其境的感官體驗，從而增強讀者的文化認同感。

多元場景激活社交體驗空間

作為“第三空間”的公共圖書館，應該在滿足閱讀功能的基礎上，注重打造集社交、休閑、體驗于一體的復合功能空間。在設計空間布局時，增加空間的靈活性和利用效率，使其可以根據不同閱讀活動或布展要求進行切換，打造融合圖書閱讀、藝術展覽、文化沙龍等功能的場景體驗。通過營造輕松、活潑的空間氛圍，為讀者提供交友、休閑、開展文化活動的社交空間。同時，引入智能裝備技術，通過多媒體展示等形式，滿足讀者的互動參與體驗需求。

此外，公共圖書館應圍繞本地讀者需求，打造具有地方特色的閱讀推廣項目，為“閱讀社群”的創建提供有利條件。注重新媒體和媒介傳播效應帶來的影響力，在線上構建社群交流和互動的平臺，通過具有影響力的品牌建設和傳播，讓公眾開展自發性的內容生產行為，激發社群分享熱情，讓閱讀成為更多人的身份認同標簽，促進線下文化空間向線上拓展延伸。

在互聯網技術快速發展的今天，公眾對圖書館的需求已經不僅僅局限于知識獲取，將圖書館打造為“第三空間”、實現多元化場景等理念日益受到重視，公共圖書館的空間塑造被賦予了提供文化價值和情感共鳴的內核和屬性。數字與實體空間相融合打破了公共文化空間的物理邊界，社交媒體的廣泛應用使擁有相同興趣的人群不斷聚集、相互影響，為圖書館空間轉型注入了新的動能。更多公共圖書館著眼于建設具有本地特色的空間品牌，豐富空間的社交體驗屬性。

因此，如何把新技術與圖書館服務相結合，將新需求與空間建設進行有效銜接，需要學界、業界進一步探索與實踐。通過合理利用數字技術、品牌化運營和多元化場景設計，公共圖書館可以打造具有吸引力和影響力的文化空間，提升公眾的文化素養和閱讀體驗，助推“十四五”文化體系發展，為城市文化建設作出積極貢獻。