

強調句是英語語法中的一種結構,用于突出句子中的特定成分,使其在語境中更加顯著突出。強調句通常使用特定的強調詞或結構來實現,例如我們高中學生比較熟悉的“It is…that/who/whom” 結構、“do”“did” “does”詞匯等。強調句可以用來強調句子中的主語、賓語、甚至是謂語動詞等成分,從而使其在句子中更加突出。強調句在英語寫作中起著重要的作用,通過使用強調句,作者可以將特定信息置于更加顯著的位置,使讀者更容易注意到或理解所強調的內容。理解和掌握強調句,對于提高高中學生英語寫作能力也至關重要。
一、高中英語課本中出現的強調句
2019年人教版高中英語必修一到選擇性必修四課本的語篇中就出現了一些強調句,以下是筆者整理出來的全部語篇包括注釋在內的13個學生比較熟悉的“It is…that/who/whom” 結構的強調句。學生學習課本句型并在寫作中使用強調句,通過巧妙的運用可以使文章更有深度和吸引力。
1.It is for this reason that Spanish is the main official language of Peru.(必修一Unit 2 P26)
正因為這個原因,西班牙語是秘魯的主要官方語言。
2.It was not until 1928 that the dictionary was declared complete and published: 10 volumes with over 400000 words and phrases. (必修一 Workbook P100)
直到1928年,該詞典才被宣布完成并出版:共10卷,包含超過40萬個詞匯和短語。
3.It is for this reason that the WWF constantly puts up information to stir up public interest in the welfare of the planet. (必修二 Unit 2 P22)
正因為這個原因,世界自然基金會不斷發布信息,以激發公眾對地球福祉的興趣。
4.And it was the ship that brought you to England. (必修三 Unit 5 P52)
而且正是這艘船把你帶到了英國。
5.It is an essential part of what makes New Zealand the modern country that it is: a multicultural country that is forever evolving in new and interesting ways. (必修三 Workbook Unit 3 P78)
這正是新西蘭成為現代國家的重要組成部分:一個永遠以新的有趣方式不斷發展的多元文化國家。
6.It was his devotion and contribution that motivated me greatly. (必修三 Notes Unit 5 P96)
正是他的付出和貢獻極大地激勵了我。
7.It is our parents and teachers that/whom we should be most grateful to.(必修三 Notes Unit 5 P96)
我們最該感恩的是我們的父母和老師。
8.It was from my chemistry teacher that I learnt how to watch carefully when doing experiments. (必修三 Notes Unit 5 P96)
從我的化學老師那里,我學到了如何在做實驗的過程中仔細觀察。
9.If it is ocean entertainment that you are looking for, come to Chimelong Ocean Kingdom! (選必修一 Unit 3 P32)
如果你在尋找的是海洋娛樂,歡迎來到長隆海洋王國!
10.Many scientists agreed the view that it is human activity that has caused global warming. (選必修二 Unit 1 Learning About Language P4)
許多科學家都同意這一觀點,就是人類活動導致了全球變暖。
11.It was not until 9∶30 a.m. that they finally reached the capital of Ontario, Toronto. (選必修二 Unit 4 P39)
直到上午9∶30 他們才最終抵達了安大略省的省會,多倫多。
12.It was when the fruit began to be sold in the US that it received the nickname “Kiwi fruit”, which was quickly shortened to “kiwi”. (選必修四 Workbook Unit 2 P73)
正是當這種水果開始在美國銷售時,它得到了“奇異果”這個綽號,很快被縮短為“奇異”。
13.It is the young child who is paying the highest of all prices. (選必修四 Workbook Unit 4 P88)
正是年幼的孩子付出了最高的代價。
二、強調句在高考英語寫作中的應用
在普通高中英語課程標準(2017年版2020修訂)中,對于學業水平考試與高考命題建議這一部分,國家明確規定了英語高考要全面考查英語學科核心素養。其中對寫作試題的要求如下:
寫作試題可以引導學生對現象、觀點、情感態度進行比較和分析,并在此基礎上發表或表明自己的觀點、態度和價值判斷,以考查學生的思維能力。
正確、恰當地使用強調句恰恰能夠幫助學生在完成寫作時,增強表達的效果,使得文本更為生動有力,并突出作者想要傳達的觀點、態度和價值觀。以下是課本的強調句式在高考英語寫作真題中的一些應用:
1.突出關鍵信息: 強調句有助于突出或強調文章中的關鍵信息,使讀者更容易理解和記住重要點。
2021年新高考Ⅰ卷書面表達
你校英文報Youth正在慶祝創刊十周年。請你寫一篇短文投稿,內容包括:
1.讀報的經歷;2. 喜愛的欄目;3. 期望和祝福。
在這一篇文章中,我們可以通過使用強調句來突出你對Youth的喜愛。我們可以這么寫:
In my memory,it is Youth that accompanies me through my whole high school.
2.強調觀點:作者可以使用強調句來突顯自己的觀點或主張,使其在讀者閱讀過程中留下更為突出和重要的影響。
2021年6月浙江卷書面表達
昨天你參觀了學校舉辦的學生國畫作品展。請給校英語報寫一篇宣傳稿,內容包括:
1.展覽時間、地點;2.觀展感受;3. 推薦觀展。
在這一篇文章中,我們可以通過使用強調句在文章的最后一段突出表達你的主張,強烈建議讀者去參觀這個展覽。我們可以這么寫:
If" it is the visual feast that you are looking for, dont hesitate to come to the exhibition!
3.傳達情感:強調句經常伴隨強烈的語氣,可以用于傳達作者的情感,強調對某一主題的態度或情感色彩。
2022年全國新高考Ⅰ卷讀后續寫
文本講述了在越野賽跑比賽當天,作者得知曾經非常積極努力想參加比賽的David,現在因為患有腦部疾病想要放棄比賽后,決定勸說他參加比賽。在作者的勸說下,David改變想法,接受勸說,勇敢地完成了比賽并獲得大家的稱贊。
在這一篇文章中,我們可以通過使用強調句在文章的最后一句表達作者對David面對挑戰,面對自己的身體困難的勇氣的由衷稱贊。我們可以這么寫:
It was his courage and perseverance that always motivated me greatly in my whole life whenever I was in trouble.
2021年6月浙江卷讀后續寫
文本講述了作者通過回顧在八年級夏天參加暑假工的經歷,以及父親對自己的教導,表達了作者在這個過程中對成長的領悟和認識到家庭責任的重要性。
在這一篇文章中,我們可以通過使用強調句在文章的最后一句表達對成長和家庭責任的感悟。我們可以這么寫:
It was not until that day that I finally realized the true meaning of growing up and the importance of being a responsible member in a family.
三、強調句在高考英語寫作中的注意事項
1.選擇適當的強調結構
在強調句中,常見的結構包括“It is…that”“It was…that”“It is…who”或“It was… who”等。選擇適當的結構取決于你想要強調的部分。
2.明確強調的焦點
在寫作中使用強調句時,確保你明確了想要強調的是什么。這有助于確保強調句能夠突出你文章的核心思想或關鍵信息。
3.謹慎使用強調
強調句是強調信息的有力工具,但過度使用可能導致強調效果的削弱。使用強調時要確保它真正增強了句子或文章的重點。
總而言之,強調句是一種有效的寫作工具,可以幫助作者更好地組織思想,使文章更有深度和表現力。相信同學們通過學習,一定可以在高考寫作中恰當準確地用好強調句,為自己的作品增光添彩!
責任編輯" 吳昊雷