尋跡梅庵

20世紀50年代至60年代，我國向前蘇聯派遣了近9000名留學生，向東歐等社會主義國家派出了1000多名留學生，總計約10000人。這是建國初期中央為社會主義建設培養人才的重要舉措。

留蘇同學和前蘇聯老師在校園里合影，前排左二為作者，后排右一為錢其琛

留蘇同學在莫斯科紅場留影，右四為作者

喚醒“梅庵記憶”

習近平總書記曾指出，要加強對“五四運動”以來中國青年運動的研究，深刻把握當代中國青年運動的發展規律，闡明中國共產黨和中國青年運動的關系，加強對廣大青年的政治引領，引導廣大青年自覺堅持黨的領導，聽黨話、跟黨走。

坐落于東南大學四牌樓校區西北角的一棟米色的建筑叫梅庵。它是為了紀念清末著名書畫家、教育家、兩江師范學堂監督（校長）李瑞清而建。它西臨進香河，北近雞籠山，占地面積約204平方米。自修建以來，梅庵歷經風雨，不僅見證了東大120年來高等教育的發展和中國青年運動的蓬勃，更向東大青年輸送著源源不斷的精神力量。對東大學子來說，這不僅是一座建筑，更是學校的精神標志之一。

1923年，中國社會主義青年團第二次全國代表大會在梅庵召開，宣示了共青團“永遠跟黨走”的初心，明晰了共青團“為黨育新人”的主責，在團史、青年運動史上留下了濃墨重彩的篇章。

2021年，中國社會主義青年團第二次全國代表大會史料展在梅庵舉辦。3年多來，學校立足梅庵展館持續加強對“團二大”歷史及意義的宣傳推廣，將梅庵打造成了青年學子參與紅色歷史學習、接受紅色教育的品牌陣地。

為講好“團二大”歷史與紅色梅庵的故事，2022年暑假期間，東南大學儀器科學與工程學院“尋跡梅庵”實踐團，先后前往襄陽、黃岡、常州等“團二大”代表的故鄉，拍攝尋跡紀錄片，追尋他們的紅色足跡。

在各地尋訪拍攝期間，同學們參觀了多地的紅色紀念館，大家發現不少場館都加大了數字技術的應用，讓紅色文化“活”起來，這給他們很多啟發。比如在常州三杰紀念館的張太雷紀念館，場館內通過數字技術展現了那個時代的報刊，當點亮屏幕時，電子圖片會呈現在透明的屏幕上，燈光熄滅后，真實的報刊文物就呈現出來了。同學們還注意到館內隨處可見的小屏幕，用動畫、紀錄片等形式把革命先輩的奮斗故事講出來。動態的照片讓張太雷的形象從史料中“活”起來，為參觀者呈現出一系列既虛擬又真實、既與現實世界緊密相連又高度獨立的沉浸式紅色體驗。

2023年6月，“尋跡梅庵”實踐團想繼續深入挖掘“團二大”歷史的“前因后果”和時代細節，大家決定采取數字化賦能的方式，打造“數字梅庵展館”，讓參觀者可以突破時空限制，與歷史對話，喚醒更多當代青年的“梅庵記憶”。

宏觀上的布局

為力求真實復刻實體展館，深度還原梅庵樣貌，“尋跡梅庵”實踐團的成員們集體自學了測繪學和建筑學知識，他們多次走進梅庵展館，實地測量建筑尺寸，手繪梅庵平面草圖，并進行了“團二大”史料展素材的收集取景工作，為“數字梅庵展館”建設奠定了基礎。

為了使“數字梅庵展館”的呈現效果更加真實化和精細化，團隊在展館搭建的過程中，放棄了傳統的拍攝全景照片的速成模式，取而代之使用了專業軟件來建立梅庵的三維模型，從一磚一瓦到一撮茅草，再到木質門的反光，大家力求逼真。

建模中，團隊首先遇到的難題，就是展館尺寸和結構的精確化。雖然前期進行了實地勘測，但由于測量的非專業性，數據準確度不高，加之梅庵部分結構不便測量，因此面臨著不小的挑戰。但是團隊成員并沒有畏懼不前，大家集思廣益，在前期測量的基礎上，結合取景照片，一寸一寸摳細節，“在照片上量尺寸”，通過復雜計算和反復對比，最終成功搭建了一套合理的尺寸模型。

尺寸和結構確定后，便是正式的三維建模工作。團隊將梅庵建筑分為“地基”“墻體”“屋頂”3個層次，逐層繪制，逐層布局，逐層雕刻紋理細節，初步建立了梅庵“白?！?。

牽頭負責建模工作的錢程同學沒想到建模的工程量如此巨大，為了追求精細化，每一個尺寸、每一寸材質、每一塊顏色，他都要經過反復校對和打磨，平均每天要在電腦前工作10小時以上。

在“白模”的基礎上，團隊需要給建筑體賦予“生命和顏色”，從窗戶到門，從墻體到屋檐，從光線到色澤，每一個部位材質和顏色的選擇都凝聚著團隊成員的智慧和心血，只為將最真實的梅庵展現出來。

微觀上的功夫

如果說，三維模型的建立是宏觀上的布局，“團二大”史料展的布陳和內飾的點綴就是微觀上的功夫。數字梅庵展館建設80%的工作量都在內部陳設上。

在梅庵內部，團隊沒有采用直接拍攝全景照片的方式，而是通過圖片制作，配合局部取景進行搭建。梅庵占地面積雖小，但內飾極為豐富，內部一眼望去展示物品目不暇接。再加上房間面積小，所拍攝照片全是近景，甚至一張桌子都分兩三張照片。繁雜的內容加上散亂的照片，整體效果極其不好把握，給建模過程增加了許多難度。

為解決單幅圖片內容過少帶來的麻煩，錢程發現，可以利用Snipaste軟件，該軟件能將屏幕截圖以浮窗的形式顯示在屏幕上，并通過簡單的空間想象和對比拼圖，得到一張較為完整的照片。

比如有一張當時參加少年中國學會南京年會的23名會員在梅庵的合影，這張老照片是“沒有背景”的，因此就要求這張圖的背景色與整個墻的背景完全融合。對此，團隊想到將圖片主體整體摳下，然后再用它作為一個單獨圖層放入墻紙圖片上。這樣一來，除了能得到更加直觀的位置圖外，也能“使墻上的圖片更好地融入背景色”。

除了拍攝原始歷史資料的照片，其他所有文字介紹均由團隊成員一字一字復刻出來，排版布局也通過專業軟件進行制作。近1萬字的復現，200余張制圖，團隊著眼細節，提供最全面的信息和最真實的體驗。2023年8月底，經過實踐團同學們兩個多月的努力，“數字梅庵”正式上線！

“梅庵元宇宙”

2024年暑假，實踐團再次出發，在前兩年工作的基礎上，繼續深度挖掘并活化梅庵蘊含的深厚紅色資源。他們想在元宇宙視域下，通過記錄校園中復原的老梅庵影像，同時結合早年對于梅庵的舊照片記錄，結合數字化手段，對“團二大”紅色歷史進行“交互式”時空重建，全面打造“梅庵元宇宙”。

實踐團在云端復現了100年前梅庵故園的風貌。他們以實時三維創作平臺軟件為基礎，經過建模、渲染，細節化描繪了“梅庵故園”的一磚一瓦、一草一木，力求實現“梅庵故園”的數字模型在細節上的高度還原，并在場景中添加了歷史科普展板和互動式體驗功能，深入展現與梅庵相關的歷史故事和文化背景。

在搭建完基本場景之后，團隊又增加了采用觸發文字進行互動的方式，增強虛擬梅庵的互動性，加深參觀者的沉浸感。

利用VR技術，實踐團隊突破物理空間的限制，實現了梅庵故園場景模型的虛實轉換，達到古今結合，創新宣傳的作用。

為解決“梅庵故園”數字場景傳送至VR設備的問題，同學們前往北京、南京與蘇州等3個城市的多個VR產品店進行可行性論證。最終，他們借鑒蘇州博物館主機加VR設備的技術方案，有效實現了梅庵故園的VR敘事，擬安裝于梅庵展館“梅庵故園沙盤”處供游客體驗。

為了讓更多青年人以直觀、便捷、多樣的方式了解“團二大”及梅庵的歷史和故事，實踐團還通過設計虛擬游戲的方式，以合理的想象復現當時場景，使歷史事件在元宇宙世界里以更加生動的方式呈現在觀眾面前，并且通過一系列任務使玩家更真實地體驗到團二大召開前和召開時的場景，吸引更多年輕人關注。

此外，同學們還制作了虛擬偶像“梅小安”，并以此作為突破點推動梅庵破圈，讓廣大青年能由此進入梅庵元宇宙，在與“梅小安”的互動之中沉浸式暢游梅庵世界，在云端感受偉大的革命精神。

責任編輯：刁雅琴

2022年，東南大學（以下簡稱“東大”）儀器科學與工程學院“尋跡梅庵”學生實踐團成立。連續3年，同學們圍繞“團二大”歷史研究與宣傳開展了系列社會實踐活動，他們立足專業知識，深挖梅庵故事，利用數字技術建成了“數字梅庵展館”，打造沉浸式梅庵記憶。同學們在與現實結合的“大思政課”中，受教育、長才干、做貢獻。