高校思政類微信公眾號的建設現狀

【摘要】為推動高校思政類公眾號成為思想政治教育的有效載體，實現高校線下思想政治教育和線上思想政治教育的雙融雙促，推進高校思想政治工作傳統優勢與信息技術融合，增強高校思想政治教育工作的時代感和實效性，各高校紛紛創建了具有校園特色的思政類微信公眾號。但是，高校思政類微信公眾號在建設和運營過程中遇到了一些問題，本文主要針對高校思政類微信公眾號的建設現狀進行研究分析，并提出建議。

【關鍵詞】思政微信公眾號|思想政治教育|建設現狀

隨著互聯網的快速發展，校園的學習生活已經開始步入“微”時代，微信公眾號由于其操作易上手、信息傳播快、消息傳遞方便簡潔、用戶基數大等優點，使得各大高校紛紛開始建立具有本校園特色、個性化的微信公眾號，并通過它向學生傳遞思想政治等教育內容。高校微信公眾號已經成為大學生掌握資訊、學習干貨的重要渠道之一。

那么，如何才能夠建設一個“高質量”的高校思政類微信公眾號呢？這是一個需要考究的問題。加強高校思政類微信公眾號建設是網絡思想政治教育工作的重要組成部分。新形勢下加強高校思政類微信公眾號建設應當充分了解和掌握新時代大學生特點，立足于微信公眾號信息傳播速度快、傳遞方便等優勢特點，為高校大學生建立一個培養正確價值觀念、樹立正確思想理念、傳播正能量的網絡平臺。

一、研究設計

（一）樣本選擇

本研究以全國思政類微信公眾號及其推文為研究對象，選取2022年4月1日—2023年3月31日一年間，每月最受歡迎微信公眾號和最受歡迎推文開展樣本研究。

（二）研究指標

1.本研究以活躍度、覆蓋度、認可度、流行度4個指標為標準，對樣本進行分析。

2.根據2022年4月1日—2023年3月31日一年間，每月最受歡迎推文進行題材分類，按照推文內容分類、根據推文的形態分類、按照推文的創作來源分類等方式進行研究。

3.2022年4月1日—2023年3月31日，每月最受歡迎微信公眾號和最受歡迎推文是依據微信傳播指數（WCI）進行統計的。

二、研究結果

（一）當月推文數量統計結果

活躍度方面，2022年4月1日—2023年3月31日這一年期間，4月份最受歡迎公眾號為湖工商青年，當月共發送推文38篇，2022年5—12月最受歡迎公眾號以此為高校思政網（73篇）、高校思政網（64篇）、高校思政網（36篇）、壹學者（32篇）、湖工商青年（50篇）、中南云麓谷（32篇）、湖工商青年（41篇）、燕山大學學工處（31篇），2023年1月—3月最受歡迎公眾號依次為愛知學者（248篇）、高校思政網（78篇）、高校思政網（81篇）。

覆蓋度方面，2022年4月1日—2023年3月31日一年，最受歡迎公眾號的閱讀量依次為湖工商青年（25萬+）、高校思政網（25萬+）、高校思政網（43萬+）、高校思政網（37萬+）、壹學者（21萬+）、湖工商青年（28萬+）、中南云麓谷（27萬+）、湖工商青年（20萬+）、燕山大學學工處（16萬+），2023年1月—3月最受歡迎公眾號依次為愛知學者（26萬+）、高校思政網（30萬+）、高校思政網（33萬+）。

認可度方面，2022年4月1日—2023年3月31日，最受歡迎公眾號的總點贊量依次為湖工商青年（2899）、高校思政網（921）、高校思政網（1391）、高校思政網（820）、壹學者（1049）、湖工商青年（3406）、中南云麓谷（4909）、湖工商青年（2710）、燕山大學學工處（4729），2023年1月—3月最受歡迎公眾號依次為愛知學者（206）、高校思政網（826）、高校思政網（817）。

（二）推文分類統計結果

2022年4月1日—2023年3月31日一年，內容分類方面占比最高的推文為服務和通知類推文，占33.4%，主要以思政類學術刊物公眾號占比最高。其次為思政教育類推文，占16.7%，這些推文內容如宣介先進和榜樣人物事跡、宣講黨的二十大、時事評論等。此外，轉載類推文也是占比較高的推文類型，占25%。

（三）影響力統計結果

統計2022年4月1日—2023年3月31日中每月最受歡迎公眾號影響力指數（WCI）。結果顯示，湖工商青年（900.38）、高校思政網（851.86）、高校思政網（975.30）、高校思政網（948.17）、壹學者（889.93）、湖工商青年（915.36）、中南云麓谷（952.47）、湖工商青年（864.41）、燕山大學學工處（878.03），2023年1月—3月最受歡迎公眾號依次為愛知學者（741.89）、高校思政網（906.73）、高校思政網（887.07）。

根據推文內容看，通知和服務類推文單篇閱讀量最高，均超過10萬+；思政類推文單篇閱讀量較低，整體上影響力不及其他類型。

三、分析與建議

（一）堅持“教育性”與“趣味性”相結合的原則

高校思政類微信公眾號內容存在“教育性”與“趣味性”的矛盾。通過推文內容分析發現，思政教育類、轉發官媒類推文的內容絕大多數都是將相關權威材料復制粘貼并轉發，這類推文雖然體現了“教育性”的特征，但是并不能完全符合學生“趣味性”的需求。從統計結果看，高校思政類微信公眾號推文閱讀量呈現極端化現象，部分官媒轉發推文閱讀量很少，但是原創性優質推文卻成為爆款網絡產品。究其原因不難發現，閱讀量少的推文并不是推文內容有問題，而是這類推文沒有把握好高校學生的閱讀需求，沒有摸清新媒體平臺的特點，僅僅維持單向傳播的“自說自話”和權威式“信息霸權”，沒有搭建好新媒體載體與受眾群體之間的橋梁。因此，導致傳播效能、傳播力度、閱讀量大大減少，不能充分發揮高校思政類微信公眾號的思想引領和價值塑造功能。

（二）解決“主體間性”問題是關鍵

《2020—2026年中國微信公眾號行業市場經營風險及投資戰略規劃分析報告》顯示：從2011年開始的微信月活躍用戶數，到2023年微信月活躍已經突破了11 億，全國14億人口，微信月活躍就達到了11億，微信是中國用戶量最大的APP。微信的普遍使用和高度普及，使得微信公眾號也逐漸成為高校思想政治教育的重要媒介。然而，高校思政類微信公眾號在發展過程中出現了“主體間性”的問題。

高校思政類微信公眾號在建設和運營過程中常出現僅僅以第一人稱的視角——“我”，開展發文推送，而忽略了“他”的融合。因此，搞笑思政類微信公眾號在運營過程中必須調整運營視角，多了解高校青年大學生的心理，推文內容要契合高校大學生群體的接受心理，這樣才能充分發揮高校思政類微信公眾號的傳播優勢。

（三）秉持顯性思政教育與隱性思政教育相結合的理念

根據統計結果發現，高校思政類微信公眾號轉發官媒文章、轉發學術成果等類型的顯性思政類等推文影響力遠不如校園通訊類等類型推文。轉發官媒文章、轉發學術成果等類型推文屬于顯性思想政治教育，而后者屬于隱性思想政治教育。但是，當代高校青年大學生還存在些許“叛逆”心理，顯性思想政治教育得到了“意想不到的冷落”。

因此，高校思政類微信公眾號在推文時應當注意將顯性教育轉化成隱性熏陶，如此這樣更能實現潤物無聲的教育效果，其微信公眾號的思想引領作用也能有更好的發揮。

四、結語

總而言之，高校思政類公眾號建設要堅始終持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，建設過程中不斷提升內容質量，有機融入思想政治理論課教學，充分發揮引領示范作用，進而增強高校思想政治工作的時代感和實效性，為培養擔當民族復興大任的時代新人貢獻一份力。中國軍轉民

參考文獻

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【基金項目：2022年山西省高等學校哲學社會科學研究項目（思想政治教育專項）“高校思政類微信公眾號的建設現狀與發展策略研究”（項目編號：2022zsszsx209）】

（作者簡介：李穎，碩士，研究方向為思想政治教育；作者單位：山西職業技術學院）